社会心理学总论.ppt

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1、社会心理学总论社会心理学总论现在学习的是第1页，共30页第一节 社会心理学研究对象一、什么是社会心理学一、什么是社会心理学 在西方社会心理学界，有在西方社会心理学界，有“社会学社会学的社会心理学的社会心理学”和和“心理学心理学的社会心理学的社会心理学”之称，因此，对社会心之称，因此，对社会心理学定义分为二类，一类是从心理学出发，主要是理学定义分为二类，一类是从心理学出发，主要是受行为主义的影响，认为社会心理学应该研究人的受行为主义的影响，认为社会心理学应该研究人的社会行为。另一类从社会学出发，强调社会心理学社会行为。另一类从社会学出发，强调社会心理学应该把人与人之间的关系或人与人之间的相互影响

2、应该把人与人之间的关系或人与人之间的相互影响作为研究对象。作为研究对象。现在学习的是第2页，共30页 心理学倾向的社会心理学心理学倾向的社会心理学定义是美国社会心理定义是美国社会心理学家学家（G.W.Allport）奥尔伯特提出的：）奥尔伯特提出的：社会心理学是对个体的社会行为和社会意识的研究社会心理学是对个体的社会行为和社会意识的研究，社会心理学试图理解和解释个体的思想、感情和，社会心理学试图理解和解释个体的思想、感情和行为怎样受到他人的实际的、想像的或隐含的存在行为怎样受到他人的实际的、想像的或隐含的存在的影响。的影响。现在学习的是第3页，共30页 从奥尔波特开始，社会心理学具有了个体心理

3、倾向从奥尔波特开始，社会心理学具有了个体心理倾向，从而确定了社会心理学，从而确定了社会心理学以个体心理为研究的立场以个体心理为研究的立场。社会是由无数个体组成的，任何社会心理现象都是社会是由无数个体组成的，任何社会心理现象都是通过每一个具体的个体心理活动表现出来的，社会通过每一个具体的个体心理活动表现出来的，社会中的每一个个体一方面受该社会的影响，另一方面中的每一个个体一方面受该社会的影响，另一方面，个体又对这个社会发生着作用。，个体又对这个社会发生着作用。现在学习的是第4页，共30页 侧重于社会学，美国社会学家斯特克认为，社会心侧重于社会学，美国社会学家斯特克认为，社会心理学理学“是由社会和

4、个体的相互关系来界定的是由社会和个体的相互关系来界定的”，任，任务是务是“解释社会互动解释社会互动”。艾尔乌德，他指出艾尔乌德，他指出“社会心理学是关于社会互动的社会心理学是关于社会互动的研究，以群体生活的心理为基础。研究，以群体生活的心理为基础。”现在学习的是第5页，共30页“社会互动社会互动”的社会学倾向的社会心理学定义包含了的社会学倾向的社会心理学定义包含了个体之间的相互影响和个体与集体之间的相互作用个体之间的相互影响和个体与集体之间的相互作用的思想，把个体放在人际关系和集体中，乃至整个的思想，把个体放在人际关系和集体中，乃至整个社会的各种关系中去考察。这正体现了社会的各种关系中去考察。

5、这正体现了“社会与个社会与个体相互作用体相互作用”是进行社会心理学研究的一大前提的是进行社会心理学研究的一大前提的思想思想。其次，把人们心理的变化发展置于社会生活中去考察其次，把人们心理的变化发展置于社会生活中去考察，这些社会生活因素即包括物质的，又包括精神的，这些社会生活因素即包括物质的，又包括精神的；即有现实的，又有历史的，正是这些社会因素影；即有现实的，又有历史的，正是这些社会因素影响着社会心理的变化和发展。这为社会心理学研究响着社会心理的变化和发展。这为社会心理学研究提供了另一个前提条件，或更准确地说，是提供了另一个前提条件，或更准确地说，是特定的特定的社会生活条件是进行社会心理社会生

6、活条件是进行社会心理 学研究的一大前提学研究的一大前提。现在学习的是第6页，共30页2、前苏联社会心理学界定义、前苏联社会心理学界定义 安德列耶编、前苏联高等和中等专业教育安德列耶编、前苏联高等和中等专业教育部批准作为大学生心理学系教科书的部批准作为大学生心理学系教科书的社社会心理学会心理学一书中的定义：社会心理学研究受一书中的定义：社会心理学研究受所参加的社会团体制约的人们的行为活动的规所参加的社会团体制约的人们的行为活动的规律，以及这些团体本身的心理特征。律，以及这些团体本身的心理特征。现在学习的是第7页，共30页3、我国学者的定义、我国学者的定义 被誉为是我国社会心理学第一人的孙本文（被

7、誉为是我国社会心理学第一人的孙本文（1946年年社会心理学社会心理学）：社会心理学应以个人行为）：社会心理学应以个人行为与社会的相互影响为研究对象，与社会的相互影响为研究对象，“从个人的立场从个人的立场说，社会心理学研究个人在社会中的行为说，社会心理学研究个人在社会中的行为”，“从社会的立场说，社会心理学研究社会中个人的从社会的立场说，社会心理学研究社会中个人的行为行为”。吴江霖在吴江霖在1982年年4月中国社会心理学研究会成立大月中国社会心理学研究会成立大会的报告中，指出会的报告中，指出“社会心理学是研究个体或若社会心理学是研究个体或若干个体在特定社会生活条件下心理活动的发展和干个体在特定社

8、会生活条件下心理活动的发展和变化的规律的科学。变化的规律的科学。”现在学习的是第8页，共30页（3）胡寄南（）胡寄南（1991）的定义：社会心理学是从）的定义：社会心理学是从社会与个体相互作用的观点出发，研究特定社社会与个体相互作用的观点出发，研究特定社会生活条件下个体心理活动发生、发展及其变会生活条件下个体心理活动发生、发展及其变化的规律的一门学科。化的规律的一门学科。这个定义概括了中西方学者的思想，体现了：这个定义概括了中西方学者的思想，体现了：个体心理活动是社会心理学研究的最终落脚点个体心理活动是社会心理学研究的最终落脚点；体现了在特定的社会生活条件下，从个体与；体现了在特定的社会生活条

9、件下，从个体与社会相互作用出发是进行社会心理学研究的前社会相互作用出发是进行社会心理学研究的前提。提。现在学习的是第9页，共30页二、社会心理学研究范围二、社会心理学研究范围1、个体社会心理和社会行为、个体社会心理和社会行为（1）个体的社会化和自我意识）个体的社会化和自我意识 社会化研究个体一生的全部心理的发展变化及其社会化研究个体一生的全部心理的发展变化及其一般的表现，以及与所受社会环境影响的关系，一般的表现，以及与所受社会环境影响的关系，揭示个体从自然人走向社会人的发展过程。揭示个体从自然人走向社会人的发展过程。自我意识研究个体如何把自己从混浊的世界中区自我意识研究个体如何把自己从混浊的世

10、界中区分出来，最终形成关于分出来，最终形成关于“我我”、“我的我的”概念，概念，并使自身得以更充分的发展。并使自身得以更充分的发展。现在学习的是第10页，共30页（2）社会动机）社会动机 休谟认为人与动物有三个重要的特征的区别：休谟认为人与动物有三个重要的特征的区别：一、人是一个理性的动物；二、人是一个社会一、人是一个理性的动物；二、人是一个社会性的动物；三、人是一个活动性的动物。性的动物；三、人是一个活动性的动物。现在学习的是第11页，共30页（3）社会认知）社会认知研究包括三个方面：一是对他人的认知，即人际研究包括三个方面：一是对他人的认知，即人际认知；二是对自己的认知，即自我认知；三是认

11、知；二是对自己的认知，即自我认知；三是研究人是怎样寻找自己或他人的行为的原因，研究人是怎样寻找自己或他人的行为的原因，即归因研究。即归因研究。心理学心理学=心里学？心里学？现在学习的是第12页，共30页（4）社会态度和）社会态度和 态度改变态度改变社会态度研究的兴社会态度研究的兴起，使人们找到起，使人们找到了透视社会心理了透视社会心理现象的重要途径现象的重要途径，因此，美国社，因此，美国社会心理学家法利会心理学家法利斯斯(R.E.L.Faris）认认为，社会态度研为，社会态度研究是社会心理学究是社会心理学领域的一次领域的一次“小小革命革命”。现在学习的是第13页，共30页2、社会交往心理和行为

12、、社会交往心理和行为 可以说，自从有了人类社会，人们之间的社会可以说，自从有了人类社会，人们之间的社会交往就成为人类社会的重要活动方式之一，并交往就成为人类社会的重要活动方式之一，并对人类社会的发展产生着十分重要的作用，因对人类社会的发展产生着十分重要的作用，因而，社会交往心理和行为也是社会心理研究的而，社会交往心理和行为也是社会心理研究的重要内容，具有十分重要的位置，包括了人际重要内容，具有十分重要的位置，包括了人际关系、人际沟通、社会影响等许多方面。关系、人际沟通、社会影响等许多方面。现在学习的是第14页，共30页3、群体心理、群体心理 主要研究群体成员、群体与个体之间、群体与主要研究群体

13、成员、群体与个体之间、群体与群体之间的相互作用，每一个个体只不过是作群体之间的相互作用，每一个个体只不过是作为群体成员的角色而被研究，通过对社会群体为群体成员的角色而被研究，通过对社会群体进行社会分析，揭示群体的近态结构与群体动进行社会分析，揭示群体的近态结构与群体动力学原理，是社会心理学最有价值的研究领域力学原理，是社会心理学最有价值的研究领域。现在学习的是第15页，共30页4、应用社会心理学、应用社会心理学1924年到年到1932年位于芝加哥地区的西部电力公司年位于芝加哥地区的西部电力公司(western Electric Company)所属的霍桑钢铁厂所属的霍桑钢铁厂的工作条件与生产效

14、率的实验研究，开创了应的工作条件与生产效率的实验研究，开创了应用社会心理学的研究领域。用社会心理学的研究领域。n工人是“社会人”而不是“经济人”n企业中存在着非正式组织n新的领导能力在于提高工人的满意度现在学习的是第16页，共30页第二节第二节 社会心理学研究方法社会心理学研究方法请你动脑子：请你动脑子：假如你出钱让某些人发表意见去反对他自己的信假如你出钱让某些人发表意见去反对他自己的信仰，你给的钱越多，他就越会改变自己的想法仰，你给的钱越多，他就越会改变自己的想法去适应所发表的意见。去适应所发表的意见。假如二个人合作，大家都可获得利益，而竞争，假如二个人合作，大家都可获得利益，而竞争，有一方

15、必定失去利益。在这种时候，人们为了有一方必定失去利益。在这种时候，人们为了确保获得利益，会宁愿进行合作而不去竞争。确保获得利益，会宁愿进行合作而不去竞争。现在学习的是第17页，共30页社会心理学具体研究方法社会心理学具体研究方法1、观察法、观察法美国社会心理学家英博森（美国社会心理学家英博森（R.Engbretson）教授）教授说：说：“实际上，社会心理学家就是看人的人。实际上，社会心理学家就是看人的人。”其重要特点是，研究者在不进行任何干预的情况其重要特点是，研究者在不进行任何干预的情况下，观察和记录客观发生的事实。下，观察和记录客观发生的事实。分：一般观察法、参与观察法分：一般观察法、参与

16、观察法现在学习的是第18页，共30页2、实验法、实验法当心理学家要用实验进行研究时，总是先有一个明当心理学家要用实验进行研究时，总是先有一个明确的目的，即决定一种特定的因素，一般被称为确的目的，即决定一种特定的因素，一般被称为自变量，是否以及在何种程度上会影响着人的社自变量，是否以及在何种程度上会影响着人的社会行为，影响的是社会行为的哪些方面，受到影会行为，影响的是社会行为的哪些方面，受到影响的社会行为就称为因变量。响的社会行为就称为因变量。在实验中有时还要分别设计实验组和控制组在实验中有时还要分别设计实验组和控制组实验室实验实验室实验实地实验实地实验自然的实验自然的实验现在学习的是第19页，

17、共30页3、调查法、调查法 是以所要研究的问题为范围，预先拟就问题，让受调是以所要研究的问题为范围，预先拟就问题，让受调查者自由表达其态度或意见的一种研究方法。调查法查者自由表达其态度或意见的一种研究方法。调查法可采用两种方式进行：问卷法和访问法。可采用两种方式进行：问卷法和访问法。调查问卷一般包括两部分：一部分是个人资料调查问卷一般包括两部分：一部分是个人资料,另一部另一部分要填的是对各题目的反应，答题方式可采用选择法分要填的是对各题目的反应，答题方式可采用选择法或是非法，也可用简答。或是非法，也可用简答。现在学习的是第20页，共30页使用调查法首先要注意的是提问的方法，防止暗使用调查法首先

18、要注意的是提问的方法，防止暗示和引起被试的防御示和引起被试的防御请你回答：请你回答：问：你可能听说了目前有一些努力要改变妇女在家庭、工问：你可能听说了目前有一些努力要改变妇女在家庭、工作，以及在政府部门里的处境，你作，以及在政府部门里的处境，你 很赞成很赞成 赞成赞成 不赞成不赞成 很不赞成很不赞成问：你对妇女解放运动怎么看？问：你对妇女解放运动怎么看？很赞成很赞成 赞成赞成 不赞成不赞成 很不赞成很不赞成调查法中的另一个重要问题是抽样。调查所选取调查法中的另一个重要问题是抽样。调查所选取的样本一定要具有代表性，否则不能贸然下结的样本一定要具有代表性，否则不能贸然下结论。论。现在学习的是第21

19、页，共30页4、个案研究法、个案研究法 是以个人或一个团体（如一个家庭、一个公司）是以个人或一个团体（如一个家庭、一个公司）为研究对象的一种方法。为研究对象的一种方法。因为个案研究时，多半要追溯个案的背景资料，因为个案研究时，多半要追溯个案的背景资料，了解其生活经历，所以又称个案历史法。了解其生活经历，所以又称个案历史法。个案研究法除了强调个案研究法除了强调“个案个案”外，还有两个特征外，还有两个特征：一是广集个案资料。二是兼采多种方法。：一是广集个案资料。二是兼采多种方法。现在学习的是第22页，共30页第三节第三节 社会心理学的发展历史社会心理学的发展历史心理学的起源：答布（心理学的起源：答

20、布（Taboo)弗洛伊德（弗洛伊德（S.Freud）认为，答布不是宗教上）认为，答布不是宗教上的戒律，不是道德上的训规，也不是法律上的的戒律，不是道德上的训规，也不是法律上的禁律，但是原始人在生活中已经能混合这三者禁律，但是原始人在生活中已经能混合这三者统一使用了，这种没有分化的传统的信条，就统一使用了，这种没有分化的传统的信条，就是答布。历史学家称之为是答布。历史学家称之为“法律诞生前的公共法律诞生前的公共规范规范”或或“法律的前身法律的前身”。现在学习的是第23页，共30页 霍兰德（霍兰德（E.Hollander，1976）在其出版的）在其出版的社会心理学原理与方法社会心理学原理与方法一书

21、中提出，社会心理学的发展历史可以划分为社会哲学、社会经一书中提出，社会心理学的发展历史可以划分为社会哲学、社会经验论和社会分析论三大阶段。验论和社会分析论三大阶段。一、社会心理学的孕育时期（社会哲学阶段一、社会心理学的孕育时期（社会哲学阶段）（从古希腊一直延续到（从古希腊一直延续到19世纪上半叶的西欧思辩哲学）世纪上半叶的西欧思辩哲学）、柏拉图和苏格拉底、柏拉图和苏格拉底人性虽然不能完全摆脱生物遗传的控制，但却深受社会环境的人性虽然不能完全摆脱生物遗传的控制，但却深受社会环境的影响。影响。人性本善，缺陷的社会使人们趋向于邪恶。人性本善，缺陷的社会使人们趋向于邪恶。、亚里士多德、亚里士多德人性主

22、要是由生物或本能的力量决定的，出生后，其本性不可人性主要是由生物或本能的力量决定的，出生后，其本性不可能会有大的改变。能会有大的改变。认为社会源于人的本性，人的社会等级是由人内在的认为社会源于人的本性，人的社会等级是由人内在的心理气质决定的。心理气质决定的。人生来就是邪恶的，必须施以法律的强制人生来就是邪恶的，必须施以法律的强制现在学习的是第24页，共30页二、社会心理学的形成阶段（社会经验论二、社会心理学的形成阶段（社会经验论）（19世纪下半叶到世纪下半叶到20世纪初）世纪初）、诞生的标志、诞生的标志n1859年，德国哲学家拉扎鲁斯（年，德国哲学家拉扎鲁斯（M.Lazarus）和施坦塔尔）和

23、施坦塔尔(H.Steinthal)联袂创办了联袂创办了民族心理学与语言学民族心理学与语言学杂志，研杂志，研究语言、风俗、神话、艺术、宗教，由此揭示人们的心理与行为究语言、风俗、神话、艺术、宗教，由此揭示人们的心理与行为习惯；习惯；n塔尔德（塔尔德（G.Tarde）主张社会学的研究对象是人的心理，）主张社会学的研究对象是人的心理，1890年他出版了年他出版了模仿律模仿律一书，一书，1898年出版了年出版了社会心理社会心理研究研究一书；一书；n1875年，德国学者舍夫勒（年，德国学者舍夫勒（A.Shaffle）首先在现代意义上使）首先在现代意义上使用了用了“社会心理学社会心理学”一词一词。现在学习

24、的是第25页，共30页社会心理学诞生标志：社会心理学诞生标志：1908年，英国心理学家麦独孤（年，英国心理学家麦独孤（William McDougal）出版）出版了了社会心理学导论社会心理学导论，美国社会学家罗斯，美国社会学家罗斯(E.A.Ross)出版出版了了社会心理学社会心理学，这两本同名教科书的不约而同出版，被作，这两本同名教科书的不约而同出版，被作为社会心理学诞生的标志。为社会心理学诞生的标志。现在学习的是第26页，共30页2、理论来源、理论来源n德国德国 冯特（冯特（W.Wundt）民族心理学民族心理学n法国法国 黎朋黎朋（G.LeBon）群众心理学群众心理学n英国英国 麦独孤（麦独

25、孤（W.McDougal）本能心理学本能心理学现在学习的是第27页，共30页三、社会心理学的确立时期（社会分析论阶段）三、社会心理学的确立时期（社会分析论阶段）1、社会心理学的确立标志、社会心理学的确立标志 奥尔波特（奥尔波特（F.H.Allport）于）于1924年出版了年出版了社会心理学社会心理学一书，一书，从此，社会心理学被看成一门实验的科学。从此，社会心理学被看成一门实验的科学。2、确立时期研究的主要特征、确立时期研究的主要特征 描述描述实证实证 定性研究定性研究定量研究定量研究 理论理论应用应用 大群体分析大群体分析小群体研究小群体研究3、乔治、乔治米德米德 将社会行为看成是两个人或

26、两个人以上的社会互动。为将社会行为看成是两个人或两个人以上的社会互动。为“符号互动论符号互动论”奠定了基础。奠定了基础。现在学习的是第28页，共30页社会心理学的发展与成熟社会心理学的发展与成熟n认知不协调理论的发展认知不协调理论的发展n戈夫曼与社会大舞台戈夫曼与社会大舞台 n归因理论的大师们归因理论的大师们现在学习的是第29页，共30页第四节第四节 社会心理学的理论社会心理学的理论一、精神分析理论一、精神分析理论二、行为主义二、行为主义三、人本主义三、人本主义参考书：参考书：心理学是什么心理学是什么崔丽娟等著崔丽娟等著教学录象片：电影教学录象片：电影爱德华大夫爱德华大夫谢谢现在学习的是第30页，共30页