2022四年级班级工作计划范文四年级班级工作计划.doc

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1、2022四年级班级工作方案范文四年级班级工作方案20_四年级班级工作方案范文篇一为了能把本班级建立成“团结、活泼、严谨、求学”的先进集体，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代“四有”新人，做一位合格的社会建立者和接班人，小学四年级班级工作方案。特制定以下班级工作方案：一、指导思想以中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见的精神为指导，根据少年儿童的心理特征，按照新课程的根本理念进展，努力由约束性德育向开展性德育转变，由单项式德育向互动式德育转变，由单一的德育形式向多样化和个性化德育形式转变，由封闭式德育向开放式德育转变，让学生在实实在在的活动中感受、体验

2、，从而使学生的道德认识、道德意志和道德行为得到良好的开展。二、班级和学生分析p 本班共有学生54人,其中男生28人,女生26人。大多数学生尊敬师长，遵守纪律，讲文明礼貌，学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。只有少数几个学生学习态度不够端正，学习成绩落后，需要这学期重点辅导。三、采取的详细措施：1、高度重视平安教育。狠抓平安工作，把平安工作放在重中之重的首要位置，做到天天讲，时时讲，发现问题立即解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对学生进展平安教育。校园内上下楼梯不拥挤，课间玩耍不做危险动作等。校园外，注意交通平安等。让学生快快乐乐的上学、安平安全的回家。2、注

3、意养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。3、重视进步各学科的教学质量。学习上，做到抓两头促中间，促进学生整体程度进步。向各科任老师推荐本班学科尖子生,请科任老师加强辅导，擅长发现优等生,在班中树立典范。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近，

4、真诚、平等对待，深化理解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要擅长发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。加强后三分之一学生的管理：面向全体学生，分类施教，加强对后三分之一学生的辅导，要从关心、保护学生的角度出发，理解关心学生。及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。4、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的才能。5、重视关心教育：要关心学生的生活，及

5、时和家长联络，体贴他们的冷暖，理解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友。6、抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风、学风，每个学生都能获得优秀的成绩，实现班级和学生的共同进步和全面开展。20_四年级班级工作方案范文篇二在长期的班主任工作中，使我深深懂得小学阶段是

6、人的成长起步阶段，教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风、班貌是学生各种良好习惯养成的根底，有了良好的班风才能有好的学风，小学是人生的起步时期，如何促进良好班风班纪的建立，开展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定方案如下：一、本班学生根本情况分析p ：1、班内构造：本班共有16位学生，其中男生9人，女生7人，内设班长一名(陈孟)，负责上课、下课叫起立和班内纪律情况;学习委员一名(张子木)，及时理解班内同学的学习情况，并向老师汇报，与学习组长一起研究工作，负责“一帮一”活动;环境卫生委员一名(王艳琴)，负责值日的分工和详细工作;

7、宣传委员一名(王小冬)，负责每期黑板报的设计与绘画、书写，检查红领巾的佩戴情况和红领巾播送站工作;德育委员一名(李梦涵，负责检查班级学生的文明礼貌用语，并负责登记。2、学生学习情况班级整体学习成绩较好，全班学习态度还比拟端正。只有个别同学自觉性差，作业马马虎虎。其中优秀的占20%，中等生占50%，差等生约占30%。需搞好学困生转化工作。3、组织纪律情况：本班学生活泼好动，组织纪律较差，特别是陈泽儒、黄海辰、黄小龙自觉性差，纪律观念冷淡，经常由他们引起班内混乱，且他们学习成绩是学困生重点转化对象。4、学生思想情况：本班学生思想较单纯，多数学生个性较强，充满爱心，具有仁慈、同情别人、热爱集体、尊敬

8、老人、孝敬父母等良好的思想品质。多数学生积极要求上进，思想活泼，具有主动的参与意识，喜欢汲取新的东西。但全班的思想程度参差不齐，还有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待进步，更甚者有的表现出了自私自利，有的学生自控力较差，自理才能较差。另外，多数学生身体素质较好，但还要加强锻炼。二、工作中应注意的问题1、学生自制才能差，平安意识低。2、缺乏自觉性，不知主动学习，没有全部投入到学习当中，承受才能、理解才能较差。三、本学期的工作重点及奋斗目的将来需要新型的人才，需要德才兼备的人才，不光需要知识，更需要才能的培养，因此，在工作中要改变陈旧的教学观念，改革创新，注重学生的才能培养，全面施行素质教育

9、，从爱出发，正面教育，严格要求，循循善诱，树立文明礼貌的行为，培养勤奋好学的学风，本学年的工作重点表达在以下几方面：1、健全班委。重视班集体建立，开展探究性活动，使每一个学生在探究理论活动中得到更多地锻炼和进步，引导班级管理走向科学化、自动化。由学生自行评选，选出适宜人选，分工要细，职责要清。2、抓好学生的一日行为标准，促进良好班风的建立。3、抓好心理安康教育、法制教育、公民良好道德教育等。4、做好学生的家访工作，形成家校合力，共同做好对学生的教育工作。5、继续做好学习型家庭的创立工作，重视学生良好学习习惯的养成教育。6、积极参与学校的各项活动并结合班级特点有针对性地开展丰富多彩的少先队活动。

10、7、组织学生认真学习新中小学生守那么、小学生日常行为标准，加强行为标准的养成教育与训练，并将行为标准的养成与创行规示范班级、行规示范学生活动有机结合，从而引导学生“对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺”。8、在行为标准方面详细做到：在校园里不吃零食和饮料，人人节约零用钱;讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。做到“三别”即“向粗鲁辞别、向陋习辞别、向坏事辞别”;“四带

11、”即把“礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会”;“五无”即“地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话”。四、进步学生整体素质的详细措施1、改良课堂教学方法，发挥学生的主体作用，在课堂上要活泼学生气氛，开展课外活动，寓教于乐。2、按时开展班活动，有目的、有方案、有组织。3、建立班组织，培养骨干学生，抓典型带全班。4、搞好平安环境教育，制定平安公约，建立学校、家庭、社会联络网。5、搞好德育工作，及时开展各种形式的教育活动，表扬表现好的。6、积极开展少先队活动，组织本班学好音、体、美，并积极参加学校相应的活动。五、本学期活动安排九月份：1、开学收心教育2、“

12、师恩颂”感恩语征集活动。十月份：1、出版一期庆贺“国庆节”黑板报，举行一次“愿中华巨龙永远腾飞”主题联欢会;2、利用重阳节，继续深化“孝心教育”;十一月份：1、“学科学、爱科学、用科学”体验教育活动;2、“节约，我们在行动”主题队会。十二月份：举行迎新年庆贺活动。一月份： 开展“为您送上一份新年祝福”孝心教育活动。20_四年级班级工作方案范文篇三新的一学期又开场了，为了在新的学期里把工作做好，把班级塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定班主任工作方案如下： 班风：读好书，写好字，做好人，走好路。一、班级根本情况：全班共有学生52人，其中男生37人，女生15人。四年级期末统考，语数英三科成

13、绩及格率和优秀率都还可以，总体情况良好，但由于任课老师调整等原因，学生的根本知识和根本技能较欠缺,体质安康,卫生习惯不太好。整体上说没有什么突出的优势。其次，由于学生生复杂，多数是外来务工人员子女和各乡镇农村学生，学生来自不同的地方，学习、卫生、纪律等各方面的程度都不一样,自制才能差,时常不能控制自己,上课时爱随意说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。还有局部问题学生，学习习惯和家庭教育重视程度有待加强。本学期通过师生不懈的努力，希望情况有所改变。二、工作重点和目的：1、理解学生学习、生活和思想状况。2、抓好班主任日常工作：组织好学生参加升旗和两操，检查值日生工作，做好个别学生的教育工

14、作。3、转变学生学习风气，营造良好学习气氛，使学生能主动学习、乐于学习。4、培养优秀生，发挥优生学习带头作用，帮扶困难生。5、进一步加强学生辅导力度，培养良好的作业习惯，打好扎实的学习根底。三、根本措施和做法。(一)、开学准备工作：1、彻底清扫室内外卫生，教室，环境区域等2、整理桌凳，安排座位，临时指定班级干部。3、发书，发本。4、开学平安教育，让学生知道到学校的任务、责任。5、简单布置教室，出好黑板报。(二)、思想工作：我接手这个班刚一学期，进一步熟悉学生各方面情况是做好工作的前提。对学生的情况，只是从前任老师那里获得一点点。但学生的在校表现，学习情况我都不理解，况且学生每天都在变化。为了深

15、化理解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：1、学生交谈。有方案地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开座谈会、召开班干部会议等方式来理解学生情况，增加师生感情消除学生与老师之间的隔膜，有利于开展工作。2、家校联络: 教育学生,与家长的沟通很重要,要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。定期进展家访、召开家长会。通过与学生父母的对话，理解学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。(三)、日常教育工作：1、升旗和做操。组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进展形象详细的爱国教育，通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会祖国的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途

16、、命运联络起来。组织学生课间操，班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。2、值日生工作。值日制是培养学生良好道德品质和自治自理才能的重要途径。独生子女的多，在他们的身上具有独生子女性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进展关心别人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。3、路队工作。学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得冲动，行为举止也容易失控，在返家的途中会互相追逐，不遵守交通规那么为了防止意外事故的发生，必须抓好放学路队这一环节的教育。4、培养班干部，确立共同的奋斗目的、培养良好的

17、班风。选拔、培养和使用班干部。注意选拔培养积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。班干部定期轮换，让更多学生有锻炼的时机。5、优对困帮扶工作。开展“一帮一、一对一”活动。让学生以一对一的形式互帮互助，共同解决学习中遇到的难题。6、开展“每月之星”的评选活动。每月由学生投票评选出“勤学之星”、“纪律之星”、“互助之星”、“进步之星”。鼓励每一位学生力争上游。(五)、平安纪律方面：1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“严、明、细”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而进步课堂

18、教学效率。3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。4、路队纪律。教育学生严格按照老师的要求排好队,走好路。(六)、卫生方面：1、环境卫生:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。2、个人卫生:穿着整洁、大方,天天洗脸刷牙,桌箱里的物品要摆放整齐,认真做好眼保健操和播送操。四、活动安排：三月：学生入校常规教育;学习小学生礼仪常规、小学生日常行为标准;加强学生日常行为标准;学生升旗活动和两操标准;进展家访，力争做好家校沟通与合作。四月：加强文明礼貌教育;文明行为标准知识竞赛;竞选“文明小标兵”。五月：开展“劳动最荣耀”主题班会;竞选“劳动小标兵”; 各项平安知识和小常识的学习，通过小组竞赛等形式开展教育。六月：庆贺“六一”儿童节活动;平安教育周活动;继续家访。七月：期末总复习;期末考试。“20_四年级班级工作方案范文”END第 14 页 共 14 页