九年级上学期期末考试化学试卷 九年级上学期期末考试.doc

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1、九年级上学期期末考试化学试卷 九年级上学期期末考试在紧张的备考过程中，一定少不了一些试题卷的题海战术。所以，认真地对待每一份试卷吧!你真的可以从中收获不少呢!以下是由WTT搜集整理的江苏省泰州市海陵区九年级上学期期末考试化学试卷，!江苏省泰州市海陵区九年级上学期期末考试化学试卷选择题以下变化不属于化学变化的是A燃放烟花B食物腐烂C剪贴窗花D钢铁生锈以下所示的图像能反映相对应实验的是A向pH=12的石灰水中不断加水稀释B向碳酸钙固体中逐滴参加稀盐酸至过量C在40，将饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水分至有白色晶体析出D将足量的金属镁和锌分别和质量相等、一样质量分数的稀硫酸混合鉴别以下物质的方法错误的选项

2、是A用水来鉴别食盐和硝酸铵B用二氧化锰鉴别蒸馏水和双氧水C用燃烧的木条鉴别氧气和二氧化碳D用酚酞试液鉴别稀盐酸和食盐水如右图所示，是实验室用CO复原氧化铁的装置， 关于该实验，以下说法错误的选项是A实验时应先给玻璃管加热，后通COB实验时，试管中澄清的石灰水变浑浊，证明该反响有二氧化碳生成C实验中能观察到玻璃管中红棕色粉末逐渐变成黑色D为了减少空气污染，应增加尾气处理装置青少年过多摄入蛋糕里的人造奶油会产生一种影响身体发育的反式脂肪酸，其化学式为C18H34O2。以下对该物质的说法中不正确的选项是A其相对分子质量为282gB由碳、氢、氧三种元素组成C由54个原子构成D碳元素与氧元素的原子个数比

3、为9:1以下说法错误的选项是A在积雪的道路上撒盐以促进冰雪融化B合金的硬度一般比各成分金属大C发现家用电器着火，立即用水浇灭D铁锅使用后及时洗净、枯燥，以防生锈以下实验方案能到达目的的是A探究可燃物 B探究铁生锈 C探究二氧化锰对 D探究溶解性 燃烧条件 的条件 反响速率的影响 的影响因素高铁酸钠(Na2FeO4)是一种“绿色环保高效”消毒剂，比目前国内外广泛使用的含氯饮用水消毒剂性能更为优良。高铁酸钠(Na2FeO4)中铁元素的化合价A0B+2C+3D+6有_、Y、Z三种金属，把它们投入稀盐酸中，只有Y外表有气泡冒出，把_投入到Z的硝酸盐溶液中，_外表有Z析出，_、Y、Z三种金属的活动性由强

4、到弱的顺序是AZY_BY_ZC_YZD_ZY氯气是一种有毒的气体，实验室制取氯气时，可以用氢氧化钠溶液来吸收尾气，其反响原理为Cl2 + 2NaOH =“ _” + NaClO + H2O, 那么_ 的化学式为ANaClBH2CHClDHClO以下对实验现象的描绘，正确的选项是A铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射B硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰C镁条中空气中燃烧发出耀眼白光D红磷在空气中燃烧，会产生大量的白雾硼酸常用于治疗小儿湿疹。右图是硼元素在元素周期表中的 。以下关于硼元素的说法中不正确的选项是A元素符号是B B是非金属元素 C原子核外有5个电子 D相对原子质量为10.81g 以下图示的实

5、验操作正确的选项是A过滤B称取氯化钠C读取液体体积D测溶液的PH值以下元素均为人体所必需的元素。儿童摄人缺乏会导致发育停滞、智力低下的是A铁B钾C钙D锌以下物质的主要成分属于氧化物的是A.钻石(C) B.水晶(SiO2) C.食盐(NaCl) D.钟乳石(CaCO3)填空题(7分)20_年3月22日是第二十届“世界水日”。水与人类的生活和消费亲密相关。(1)节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。以下有关表达中不正确的选项是 。A.生活中养成良好的用水习惯，节约用水B.工业废水经过处理达标后再排放C.水体污染会危害人体安康D.大量使用农药、化肥，不会造成水体污染(2)水是最常见的溶剂，将少量

6、以下物质分别参加水中，不能形成溶液的是 。A.植物油 B.食盐 C.蔗糖 D.高锰酸钾(3)区分软水和硬水常用的物质是 。(4)自来水厂在净化水时，常参加活性炭以去除水中异色、异味，其净化原理是利用活性炭的 作用;(5)右图所示是水的电解实验，试管1中搜集的气体是 ，试管2中搜集的气体可用 来检验。(6)以下反响中，不能用来确定水由氢、氧元素组成的是 。A.H2和O2反响 B.电解水 C.H2和Cl2反响(4分)请用化学用语表示或写出符号的意义：氢氧根离子 ; 二氧化硫中硫元素的化合价 ;3H2O ; 空气中含量最多的物质_。计算题(6分)向一定量的碳酸钙中参加100克溶质质量分数为7.3%的

7、稀盐酸，恰好完全反响。请计算：(1)所用碳酸钙的质量;(2)反响后所得溶液中溶质质量分数是多少?(结果保存到0.1%)简答题(3分) 以下图是 A、B、C三种物质的溶解度曲线，答复以下问题：(1)_时，A、C的溶解度相等.(2)假如A物质中混有少量B物质，可用 的方法得到较纯的A物质。(3)在t2时，向50克的水中参加25克A物质，充分溶解后所得的溶液为_(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。(9分)以下装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置答复以下问题：指出编号仪器名称：a ;b 。用高锰酸钾固体制氧气，反响的化学方程式为 ;选用的发生装置是 (填“A”、“B”或“C”)。实验室制取二氧化碳

8、时，如用E装置搜集CO2，那么气体应从 端通入(填“c”或“d”)，验满的方法是 ，相对于B装置，C装置的优点是 。将纯洁的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的洗气瓶一段时间后，测得该装置中溶液的pH 7(填“”、“”或“=”)，用化学方程式解释该现象为探究题(5分)英国科学家法拉第在蜡烛的故事系列讲座中，对蜡烛燃烧所涉及的知识进展了全面介绍。消费蜡烛的主要原料是石蜡和少量的硬脂酸添加剂等，如今让我们一起对蜡烛原料的组成元素进展探究。【提出问题】消费蜡烛的原料中主要有哪些元素?【假设与猜测】小明和小军根据所学，分别做出了以下猜测：小明的猜测：含碳、氢两种元素;小军的猜测：含碳、氢、氧三种元素。【实验设

9、计】小明和小军根据猜测制订了下面的实验方案，请填空：(1)如图1所示，在蜡烛火焰上方放置一块干冷的玻璃片，一会儿观察到玻璃片上生成一些细小的水珠。(2)如图2所示，在蜡烛火焰上方罩一个内壁附着有 的烧杯，观察现象。【证据与结论】实验(1)，观察到玻璃片上有细小水珠时，说明原料中一定存在(填元素符号) 。实验(2)，观察到烧杯内壁附着的 ，那么说明原料中一定存在碳元素。【分析p 与交流】小红认为实验(1)和实验(2)获得的证据不能证明原料中是否存在氧元素，她的理由是 ，要证明原料中是否存在氧元素，还需测定参加反响的蜡烛及生成H2O、CO2的 。推断题(6分) 如以下图，A、B、C三种物质都含有同一种金属元素，B是单质，A、C都是氧化物，C是一种黑色固体物质。请答复：(1)写出B、C两种物质的化学式：B C ;FeSO4溶液中所含的阳离子是 (写符号);(2)写出有关反响的化学方程式：反响 ;反响 ;其中属于置换反响的是(写序号) 。看了“九年级上学期期末考试化学试卷”的人还看：第 9 页 共 9 页