青蓝工程师徒结对工作总结通用范文10篇.docx

《青蓝工程师徒结对工作总结通用范文10篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青蓝工程师徒结对工作总结通用范文10篇.docx（25页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、最新青蓝工程师徒结对工作总结通用范文10篇 写好工作总结有利于我们发觉自己的缺乏。时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,你的工作总结写好了吗。以下是我细心为您引荐的最新青蓝工程师徒结对工作总结通用范文10篇，供大家参考。 最新青蓝工程师徒结对工作总结通用范文1 本学期我担当王萌教师师傅的任务，觉得身上担子重大。主要是自己各方面的经历还不是很足。既然学校支配了，我也只有承受这一任务，并尽力把它做好。王萌教师是一个上进的徒弟，工作热忱，平常的上课、批改作业和辅导都特别谨慎，教学的过程都是经过深思熟虑的，对教材的探究和运用都有她自己的想法，教学的根本功相对扎实，实力较强。坚信今后通过自己不断的

2、努力，必须会很快成为学校的骨干力气。接下来主要从四个方面谈谈师徒结对的体会。 一、同等 首先我觉得徒弟和师傅是同等的，不管是备导学案、听课还是评课，我们都是在同一起跑线的，相互促进的。王萌教师对教学上遇到的问题总大胆的提出来，哪怕是觉得我在哪个环节处理的不好，都敢于表达，作为师傅的我也是虚心承受，不以自我为中心。平常每一次备课，听课都是一次我们相互学习的时机，经过不断切磋，真正做到相互促进，教学相长。 二、和谐 师徒之间的关系我觉得更多时候可以表达为挚友关系，教学方面无话不说。我们经常会在教研活动时，或空余时间可以相互沟通，好在我们都坐在同一个办公室，对于教学上的问题共同探讨，形成一股学习、上

3、进的气氛，我坚信在这样的气氛里，师徒结对的形式不应当是单一的，不管是上课，听课，还是探究导学案，都是不分场合畅所欲言，大胆表露想法，在一个和谐的气氛中学习，沟通。 三、共进 师傅要起到“传、帮、带”的作用，但并不是说师傅就不用学习了，我们要给学生一杯水，教师要有源源不断水，那作为师傅应当要有多少水呢？在结对的过程中，王萌教师在不断学习，我也更注意提高自身的业务素养，要比徒弟学得更多。所以在平常的工作中，我们都是在不断的学习与教育教学相关的理念和理论，来指导自己的教学，同时在充分把握教材的根底上，实施教学，师徒共进，这才是开展的硬道理。 四、互学 在相互听课评课中逐步提高自己的教学水平。师徒之间

4、听一节课，听课本所记录的内容是有形的，在沟通中产生的很多思想是无形的，在这有形与无形中我们的教学感觉都在逐步提高。我们师徒二人遵照打算结合教学实际坚持每月互听评课，做好听课记录，评课管用有效。王萌教师为了打算一节充分的课，经常不断地修订补充导学案，不怕苦不怕累。可以看出，王萌教师在自发地努力，终归上好课是老师的生存之本。 师徒结对也我意识到自身的诸多缺乏。“学然后知缺乏，教然后知困”，其实在师傅这“名”与“实”之间还是存在较大差距的，在提高徒弟业务水平的同时，我也在努力充溢自己，我觉得工作有所成效是一种华蜜，是一份荣耀，我会努力去追寻它。 短短的一学期已经完毕，坚信在下学期里，我们必须能做得更

5、好。 最新青蓝工程师徒结对工作总结通用范文2 一天一天，时间在不知不觉中远去，一个学期很快的又是放假前期。回复本学期师徒结对的过程，对年轻老师的成长我的内心有着多数的喜悦，同时也有着无限的期盼，期盼她们青出于蓝而胜于蓝，期盼她们头顶幼儿老师的称谓将职业道德接着发扬。现将师徒结对做简洁小结： 1、切实制定打算，有效实施打算。 俗语说“十年育树百年育人”，讲求的是一个教育过程，而过程的有效进展离不开周密的打算。为此，综合上学期师徒结对的总体状况，有目的的针对老师的薄弱环节制定相应的帮扶打算，让老师知道自己的缺乏并有目的的进展学习，自然能获得较快的成长。一个学期下来，参照每个月的月打算指导年轻老师的

6、工作，年轻老师获得长足的进步，如二月份主题环境与早操的指导，协助年轻老师学会对主题环境进展排版，合理的支配的主题材料，并美观的再现主题重点学问内容，在早操的指导中，老师学会了指导幼儿学习早操的细微环节，明白了怎样将队形、动作有机的统一，三月的公开课指导，协助老师把握一杰教学活动的重点和语言的组织、课堂的驾驭，学会了怎样评价别人的教学活动，四月份的设计活动方案指导，让老师学会通观全局合理的设计一套活动流程，五月份的家访个案协助老师学会与家长沟通，围绕重点问题与家长沟通，建立老师与家长之间的信任感，六月份指导老师对自己的工作进展阶段性的小结，找出问题，梳理存在的问题以及今后工作中须要努力地方向，如

7、此具体的结对，让老师各方面均获得提高，在各方面都有一个学习和熬炼的时机，以获得更快的成长。我也欣喜的看到徒弟面对各项工作中的问题不再是焦头烂额，从以前的事事请教变成了此时此刻的问关键问题，而且考虑的也交周详，让我颇感欣慰。 2、督导有力，管理到位 人都有思想上的惰性，一旦松懈下来就会事事躲懒。年轻的老师作为80后期90前期的孩子，这些特点也在她们的身上表现的较为明显，为此，时时须要盯着她们催着她们加快工作的步伐，目前我园的老师都养成了提前完成工作任务的好习惯，有效提高了工作效率，也可以有更多的时间用来处理其他的工作事务。在管理上，我们表达出人文化的管理和关心。合理的支配工作的强度，让老师明白工

8、作是建立在安康的根底上，没有身体也就无从说起工作，因此，也让老师将这样的理念运用到自己的日常工作中，将工作当成一件欢乐的事情来做，而不是一件充溢压力和无奈的被动。 一个学期下来，收获的是徒弟心灵的成长和教学技能、班级组织管理实力的提高，同时也让我收获良多，做好一名老师不但能够教育好孩子，更要能够协助园内的年轻老师一起成长和进步，才能将老师的职能更大限度的发挥和利用，才能让幼儿教育的盲点在我们实际的工作中得到解决和进一步提升。盼望我的徒弟在以后的工作中能够运用所学，成长更快！同时也盼望自己将所拥有的经历技能更进一步的整理归类，形成自己的教育风格，成长为专家型的幼儿老师！ 最新青蓝工程师徒结对工作

9、总结通用范文3 进入XX一中后，赐予我协助、关心、指导的教师举不胜数，学校的“青蓝工程”为我们年轻一代的成长搭起了桥梁，我有幸与教育教学经历丰富的郭祝文教师结为师徒，使我在教学上有了引路人。郭教师有扎实的专业学问，丰富的教学经历，深厚的教学理论，还有工作中那份谨慎的看法，时时让我在感动之余，获得了许多学习、工作动力，协助我渐渐走出为难、窘况的境地，使我大胆放下包袱开展教学活动的同时也明确了作为一名教育工作者肩负的责任，使自己能更好的投入到这份事业中去。回忆这一学年的体验与感受，真可谓是收获颇丰！从师傅身上，我获得了许多的启发和教育教学、管理经历，使自己在教学方面正一步步地走向成熟。 通过这学年

10、的师徒结对活动，我体会较深的是：这是一个师徒相长的过程。大家都知道“教学相长”，就是在于师徒共同教研中，师父与徒弟共同获得大提高。下面我就从徒弟这个角度谈谈我的收获： 师徒结队的一种最根本活动形式就是相互听课评课。 1、每次都会谨慎备课听课中，师傅都会反应许多我自己没有意识到的优点和缺点。比方课堂上老师语言方面要有所提高，尽量幸免口头禅，从而起到了确定或否认的效果，让我以后可以有意识地进展调整。 2、我听师傅的课也会有很大收获。郭教师最大的特点就是教学有序，特殊清楚。她的课给人的感觉镇定自若，课堂气氛也很好！真正的做到了让学生在欢乐的学习气氛中熬炼，将学问教学与情感教育结合在一起。 在教学上，

11、年青的我缺乏经历和相识，总是不能很好的处理这样或那样的问题，往往会在教育教学工作中陷入手足无措的窘境。为此，郭教师对我提出以下几点指导： 一、鼓舞我多学 “老师一旦今日停顿学习，明日就将停顿教学。”作为青年老师，郭教师常用这句话教育我，使我意识到：只有不断学习，才能使自己跟上时代的步伐，才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。因此，两年以来，我通过参与培训、座谈会、阅读有关杂志等各种方式获得课改信息，不断更新自己的教育观念。 二、鼓舞我多上 郭教师常鼓舞我多用高校课堂形式上公开课，回想每次上课，从打算教学用具到修改教案他都亲自来予以指导。郭教师这种高度的敬业精神深深地感动了我，作为她的徒弟，

12、我没有理由不勇挑重担，不抓住时机熬炼自己。 三、鼓舞我多评 新课改以来，我听课的时机许多，组内教师的轮番课、迎接各级检查的展示课等?每次课后郭教师都要求我进展评课，他说：“这是对上课教师的一种礼貌，也是不断提高自身教学水平的一种途径。”郭教师是这样说的，也是这样做的。每次与她一块儿听课，她总是能给上课教师提出中肯的建议，同时提出一些问题与听课教师们共同探讨，其理念之新、想法之好，令同行们深感佩服。 师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间，使我们在有意无意之中增加了沟通和相互学习的时机，从而得到提高。 综上所述，让我深深体会到我是师徒结对活动中的受益者，我感谢学校为我供应了这样的时机。对于一名

13、年轻教师来说，既是一种机遇又是一种挑战，要让学生有一碗水，教师就必须要成为一条奔流不止的小溪，因而，只有虚心的向师傅学习，不断的提高自身的从师素养，才能成为一名合格的人民老师。屈原说过：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，是的，在成长的路上，我将永不止步，为雷州一中的明天努力、努力、再努力。 最新青蓝工程师徒结对工作总结通用范文4 时间过得真快，转瞬间我与陈雅华教师师徒结对已近一学期了。通过这学期的师徒结对活动，我体会较深的是：这是一个师徒相长的过程，师徒在共同的教研活动中，相互学习，相互协助，努力提高自身素养，共同获得很大的提高。下面我从师傅的角度进展总结： 一、结合老师的原有水平，制订师徒

14、打算 每个教师都有自己的特长、优势，也各有须要提高的地方，于是我谨慎分析杨洁教师的.优缺点，对于她好的地方，提出来一起学习，对于缺乏的地方，协助其改正，使其在原有的根底上能够得到必须的开展、进步。最终依据这些，制订出了本学期的师徒结对打算，并依据打算开展一系列的活动。 二、虚心学习，努力提高自身素养 虽然我是师傅，但我还是须要虚心学习，把提高自身素养作为我本学期的工作目标之一。首先，我经常与其他老师探讨，努力使自己在课堂教学等方面有进一步的提高。其次，在其他教师上公开课时，我总是尽量支配出必须的时间前去听课学习，并细致记录、谨慎评课，使自己在评课方面有必须进步。再次，在平常的休息时间里，我经常

15、找寻有关资料、多看相关书籍，使自己的专业理论也有必须的提高。 三、做好示范，做好指导，共同提高 在这个学期里，我把每一节课都当成示范课，充分打算，不管是教具、教学过程都会细心设计，尽量把最好的方面展示给徒弟。 在指导徒弟时，我经常让她阐述备课的构思，所以她备课时会特殊留意围绕授课目标支配教学活动。我一旦发觉她教学设计有问题就会协助她刚好改正，从而使她的备课水平有了提高。指导她上汇报课时，我尽力帮她分析透教材，设计出科学合理的教学环节，并指导她屡次试教，尽量把优秀的教学活动汇报出来，以提高教育教学水平。另外，通过听课、评课协助她发觉一些自己难以留意到的问题，刚好改正。我给她评课时，会反应许多她自

16、己没有意识到的优点和缺点。比方对她的缺点如课堂上缺少激情，评价语言较少，光留意到前一局部学生而忽视了后面的学生，整堂课时间安排得不够科学等，我都直言不讳地给她指出来。每次她都能乐意承受，并虚心改正。 通过一个学期的师徒结对活动，我感到陈雅华教师比拟有充足的精力，有好学的热忱，有丰富的学问，有创新的实力，她不但向我学习，还虚心向其他有经历的老师学习，而我作为师傅应当乐意把自己的一切毫无保存地传授给徒弟。因此，我们的师徒结对结出累累硕果，我们的青年老师快速成长，更上一层楼。师傅在帮带徒弟的过程中也不断完善自己，取人之长，补己之短。我也非常感谢学校领导给我们供应这样一个极好的学习时机，在听课、学习过

17、程中，我也收益匪浅，使我在教育教学中更加游刃有余。师徒结对也让我意识到自身的诸多缺乏。学然后知缺乏，教然后知困，其实在师傅这名与实之间还是存在较大差距的，但既然承受重任，就只能努力缩小差距了。在提高徒弟业务水平的同时，也努力充溢自己，觉得工作有所成效是一种华蜜，是一份荣耀，我会努力去追寻它。 最新青蓝工程师徒结对工作总结通用范文5 美妙而充溢的时间总是过得很快，转瞬间我作为七星一中大家庭中的一员已快两年了。一学期的工作即将完毕，而我新的学习历程才刚刚起先。我有幸参与了我校青蓝工程，与隋副校长结为师徒，在隋教师的协助下，我的教学实力、学习实力、学问水品都得到了提高。而我也在师傅及组内教师关怀爱惜

18、下慢慢适应初中地理的教学工作。 隋教师扎实的教学根本功、丰富的教学经历，这一切都让我感觉特殊踏实，他手把手的指导我备课、备学生，作为徒弟，我成为了师徒结队活动的一名受益者。 通过这学期的师徒结对活动，我体会较深的是：这是一个师徒相长的过程。大家都知道“教学相长”，就是在于师徒共同教研中，师父与徒弟共同获得大提高。下面我就从徒弟这个角度谈谈我的收获： 1、每次都会谨慎打算听课的过程，师傅给我评课时，会反应初许多我自己没有意识到的优点和缺点。比方对某个教具或黑板的运用，我可能从老师的角度觉得该用，但并不知效果会怎样，但师傅可以从听讲人的角度体会到，评课时就会反应给我，从而起到了确定或否认的效果，让

19、我以后可以有意识地进展调整。 2、我听师傅的课也会有很大收获。隋教师最大的特点就是教学有序，特殊清楚。他的课给人的感觉镇定自若，课堂气氛也很好！真正的做到了让学生在欢乐的学习气氛中熬炼，将学问教学与情感教育结合在一起。大家都有体会，谨慎打算一节课和大家听课评课的过程会给讲课人带来很大收获，那么师徒之间的听评课就好比堂堂都是公开课，必定会带来更大收获。我感到师徒结对像一条无形的纽带联结在师徒之间，使他们在有意无意之中增加了沟通和相互学习的时机，从而得到提高。 再次是在师生关系上：我始终觉得老师应用自己博大的爱去暖和每一位学生。老师只有酷爱学生、敬重学生，才能去细心地造就学生，“爱”源于高尚的师德

20、，“爱”意味着无私的奉献。有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解。然而由于第一学期的无经历，在宽与严的尺度把握上我拿捏得不是太准，让我很是头疼，经过反复的探究、总结，在师父的指导下，我深刻的相识到对学生的师爱必须要驾驭以下的几点原那么： 1、严格要求学生。古人云：教不严，师之惰。老师的爱，不是对学生的纵容，而是对学生的严格要求。当然，严格也不是苛求，严格是表达在对学生思想品质、行为标准、组织纪律的正确引导，表达在教会学生为人处世，造就创新精神的真诚付出。 2、敬重理解学生。讲台不是上下尊卑的界限，学生有他们自己的人格。他们也渴望得到教师的理解和敬重。当然，理解和敬重他

21、们的人格，不是让他们自由地形成和开展他们的人格，而是在教师的爱心引导下，使学生自觉地形成和开展安康的人格。 3、宽容学生。老师应以宽容、博大的胸怀，诲人不倦的精神，用人格的力气，来影响学生的言行举止，照亮学生的心灵。当然，宽容不是一种无原那么的纵容，不是漠视学生的缺点和过失，宽容是要求我们将心比心去包涵、去开解和引导他们。 4、关怀学生。多留心，多视察，多关怀他们的学习、生活，协助他们各种困惑，指导他们如何学会学习，学会休息，学习自强独立，学会处理人际关系，让学生安康、欢乐的成长。 其次，我相识到尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。 教育活动有其客观规律，正确运用教学

22、规律，能提高老师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，要靠自己不断的摸索，更多的还是要向师父，身边的优秀老师们学习，我们要擅长站在巨人的肩膀之上。博览群书，勤于思索，注意更新，夯实学术根底。 回忆两年的经验，我深切地体会到，青蓝工程不仅为我的成长供应了良好的条件和时机，同时也为我今后的工作打下了坚实的根底。我不仅了解到了科学课这门学问丰富的学科它的针对性，管用性和可承受性， 也体会到了做一名地理课教师要不断积累自己的学问，丰富自己的阅历，把这门课的精彩带到课堂，带到孩子的心中，带给每个孩子地理课的享受。在这短短两年中，收获许多，在今后的教学过程中，我将更加严格要求自己，努力工作，

23、发扬优点，改正缺点，在不断地学习与实践中，使自己和学生共同进步、共同成长。 最新青蓝工程师徒结对工作总结通用范文6 参加老师队伍已经两年了，但这是参加“青蓝工程”拜王淞教师为师的第一个学期。回首这一个学期的工作实践，我不禁思绪万千、感慨不已。这个学期我担当两班语文学科的教学工作。作为一名刚踏上工作岗位不久的青年老师，要学习的东西还有许多许多。幸运的是，学校各位领导和很多教师对我的工作赐予许多的关怀和协助，我幸运的参加了“青蓝工程”，并且通过我本人的努力，本学期我的各项工作都有条不紊的开展着。经过一个学期的实践，我获得了许多珍贵的工作经历。以下是我在本学期关于参与“青蓝工程”的工作状况总结。 一

24、、班级管理 王教师是一位有着丰富经历的老师，并且他以前曾做过多年的班主任工作，所以在班级管理问题上有着较为丰富的经历，通过听王教师的课以及平常与王教师的屡次沟通，对于班级管理问题我有如下收获。 1、既要严格要求，又要无限酷爱学生，“严”与“爱”应统一起来。“严”就是要求学生严格执行学校的各项规章制度，“爱”就是要酷爱学生，多关怀学生，协助学生解决一些实际问题。 2、敬重学生，做学生的良师益友。高一学生情感丰富，但较脆弱，渴望得到成年人的敬重，对教师有着亦师亦友的希望。我在平常的言行举止中时常流露出对学生的敬重、理解，通过真挚的爱去感染、引导学生，从而使学生在情感的驱动下更有效地承受教育。 3、

25、注意与学生的沟通，充当学生倾诉的对象，从学生的角度去理解他们，协助他们分析、解决问题，成为学生信任、情愿交心的挚友。我还经常与学生进展面对面的谈心，拉近师生的距离，让我成为学生情愿交心的挚友。 二、做好课堂教学工作 1、谨慎备课对教学非常重要。教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节。备课充分，能调动学生的踊跃性，上课效果就好。一起先每备一节新课时，我最苦恼的就是如何找寻备课的思路，我往往发觉每节课可讲的学问点许多，而且好像都很重要，但都讲的话一方面课时不允许，另一方面突显不出课堂的重点。面对这么多的学问点，我应当如何取舍，而且应当如何支配组织才可以使整堂课上得连贯、流畅、圆满呢，这是我备课

26、中遇到的最大问题。在这个时候，王教师给了我很大协助，在他的协助下每天我都花费大量的时间在备课上，谨慎钻研教材和教法，参照单元学习要求，找出重点、难点，并把各个学问点列出来按重要程度排列，进而组织支配上课的思路。同时，我还经常请教其他有经历的老师，经他们一点拨，我茅塞顿开。此外，在备课的过程中，我除了打算课本上要求的内容外，还尽量多收集一些好玩的课外资料作为补充，提高学生的听课的爱好。 2、提高课堂效率。辛苦的备课归根究竟还是为上课做打算的，所以作为一名老师要特别重视课堂的45分钟，在教学的过程中尽量做到内容丰富充溢，教态自然大方，语言生动活泼，并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生，让学生感

27、受到一种亲切舒适的气氛。王教师经常跟我讲，组织好课堂教学，不仅表现为组织好课堂的秩序，更表现为组织好整个课堂教学的活动程序，即组织好整个课堂活动。如：按教材内容的授课程序，哪一步须要学生的活动，哪一步须要老师的活动，这些活动如何按授课内容要求去组织，如何连接和过渡，并最终构成相互协作的有机活动整体。他告知我在上课时尽量想一想“系列提问三段式”教学法，即问、答、讲的过程：第一阶段是老师设问引导；在老师引导下进入其次阶段，即学生思索答复汲取学问的学习过程；再借用学生的答复进入第三阶段，即老师归纳靠住教材内容导出新学问或出示板书。这样，每一个循环中老师通过自然连接和合理过渡完成了师生的协作活动，并通

28、过老师的“导”、学生的“学”完成了授课内容。同时，上一循环的终点 归纳，又可能是下一循环的起点提问。如此通过假设干循环来实施“系列提问”从而完成了整个教学过程。这整个过程都离不开组织教学，都是在老师边“导”边“演”的过程中组织实施的。因此每次上课我都注意运用三段式教学法，在讲课过程中，我留心留意学生的反响，刚好解答学生提出的问题，留意加强和学生的沟通，以提高学生学习的踊跃性。 3、对成果较差的学生进展课后辅导。由于自己刚参与工作不久，尤其在课堂上很难做到照看各个层次的学生，所以课后我尽量找学困生进展辅导。对此我有以下体会。 1、从转变观念入手，做到敬重、关怀每一个学生。有言道：亲其师，才能信其

29、道。只有到达心理相容，差生那紧闭的心扉才能向教师放开，才能到达教育的良好效果。在工作过程中能个体分析、群体分析，确立开展目标和措施，找出学生的优点、缺点、潜在的优点、缺点，新的生长点。用开展的眼光看自己，分析别人。踊跃对待学生的每一个闪光点，施以恰如其分的鼓舞性评价，使得每一位学生能安心于课堂的学习，把学困生的厌学心情抑制在一个最低点上。 2、引导学习困难学生正确相识自我，形成恰当的自我意识。协助他们找寻学习困难的真正缘由，以利于取长补短，摆脱学习困难的逆境。 3、多班主任沟通，相互了解学生在家与在校的一些状况，共同促进孩子养成良好的学习习惯。 4、刚好批改作业，快速反应，刚好发觉学生存在的问

30、题，并刚好调整教学进度，依据反应状况进展查缺补漏对于学困生，最好是优先批改，面批面改，或者在下课时叫几个学困生过来刚好了解他们对新课的驾驭状况，可以在第一时间赐予必要的辅导。 5、刚好表扬，学生取得进步或是胜利时，刚好确定，忠心庆贺。学困生和其他学生做了同样的好事，取得了同样的进步，老师应优先表扬学困生，借此时机增加其自尊心，确立其自信念，并且将这方面的优势或进步迁移到其他方面。 三、多听课，做好教学反思 作为一名刚参与工作不久的老师来讲，不仅要向自己的师傅学习，还要多向有经历的老师请教。身教胜于言教，老师们从实践中总结出来的教学方法和技巧，值得我谨慎专心学习和领悟。听有经历的老师的课，我次次

31、都有不同的领悟，都能收获到许多东西，经常有“听君一节课，胜思一成天”之感。 踊跃听课，刚好反思，将优秀老师的经历积累下来，与自己相比拟发觉自己的缺乏，总结教训，为尽快地提升自己打下良好的根底。 “青蓝工程”为我们年轻老师踊跃向老老师学习搭建了良好的平台，感谢“青蓝工程”，因它而提升，因它而进步。 最新青蓝工程师徒结对工作总结通用范文7 白驹过隙，转瞬间一个学期即将过去。这一学期，我很荣幸能成为王玉红教师的徒弟，她毫不保存地给了我很多的指导和协助，使我在各方面有了较大的提高，成为了师徒结对活动的一名受益者。 下面我就从徒弟这个角度谈谈我这一学期的收获： 首先在教学上，王教师在数学教学上有着自己独

32、特的风格，她的课最大的特点就是条理性强、思路清楚、重难点突出、能够很好的把握关键点，同时又能很好地调动学生的踊跃性、主动性、缔造性。所以和师傅之间的相互听课、评课成为了我向她学习的最干脆也最常用的方式，在这个过程中，我有以下几点感想： 第一、如何备课?全部的教师上课前都要备课，年轻教师更要备好课。备好课是上好课的前提，备课时要特殊留意以终为始，也就是特殊留意围绕授课目标支配教学活动，而不是为了讲内容而讲课，从而使自己的备课水平有了提高。备课过程中的教学目标、教学方法、重点、难点、关键点、教学过程、结课方法等各个方面王教师都赐予我许多的指导，并且师傅在她的课中有什么好的举措，有什么难点或简单引起

33、学生歧义的关键点，也都会刚好地讲给我，使我在课堂上能够幸免一些问题，让我少走了不少弯路。 其次、正确对待听课。只有多沟通，多听取看法才能进步，许多年轻教师都惧怕被听课，怕出丑，所以端正看法是第一位的。听课可以使我发觉一些自己难以留意到的问题并能刚好改正。比方我上课的时候特殊简单说的口头禅，有时形体语言过于频繁，这些问题都是我自己平常无法留意到的，在师傅的协助下，我慢慢有了改善。听课后要能够把每一位教师反应的看法和建议真正转化为自己的上课时的方法还须要一个不断努力的过程，要多思索，多总结，才能真正的驾驭教学的技巧。 第三、擅长利用评课时机查找缺乏。师傅给我评课时，会反应出许多我自己没有意识到的优

34、点和缺点。比方：在某个教学环节问题上，我可能从老师的角度觉得没有任何问题，而我的师傅在听课时那么从听者的角度看出很多缺乏之处，这样的时候，王教师会在评课时刚好地反应给我，让我以后可以有意识地进展调整。师傅在评课时对我的指导不仅在理论层面，更是表达在详细的每一个环节中，甚至对学生的每一句评价语言都细致斟酌，使我明白课堂上应充分表达学生的主体地位。 第四、利用一切时机学习。作为一名青年老师，只有不断学习，才能使自己跟上课改的步伐，才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。因此，在王教师的要求、指导下，我坚持课课写教学反思，平常刚好充电，不断更新自己的教育观念。每天都生活在惊慌与充溢之中，通过这样长

35、期地谨慎实践、刚好总结，我的教学水平不断地进步。在平常的教学中，我能做到谨慎备课，钻研教材，遇到教学中的难点、重点、疑点，主动向师傅请教，与师傅共同钻研教材和备课;主动让师傅检查教案，虚心承受师傅的建议，修改缺乏，更好的吃透教材。 第五、多向师傅取经。我听师傅的课收获颇丰，王教师上课不仅思路清楚，有条不紊，而且很重视鼓舞学生，真正的做到了让学生在思索的气氛中学习学问。我们时常一起沟通上课后的体会，在屡次听师傅课的过程中，我渐渐体会到她的教学风格，并且慢慢地能把握住他每一节课的闪光之处，这使我受益匪浅。 这一学年以来，王教师的为人处事，经历心得，她的热忱、负责、真诚与自信，时时让我在感动之余，获

36、得了更多的学习、工作动力，使自己能更好的投入到这份事业中去。在陈教师的悉心指导下，在她谨慎踏实的工作作风的感染下，良好人格品质的熏陶下，我各方面都有了必须的提高。作为青年老师的我，更深知自己的责任重大，要让学生有一碗水，教师就必须要成为一条奔流不止的小溪，因而，只有虚心的向师傅学习，才能不断地提高自身的素养，我也将不断学习，不断提高，向更高的目标迈进。 最新青蓝工程师徒结对工作总结通用范文8 时间如梭，不知不觉，我 成为杨教师的徒弟已将近一年的时间。首先，我特别感谢园领导给我这次学习的时机，在学习的这一年中，我似乎从里到外受到了一次洗礼，使我提高了相识，理清了思路，学到了新的教学理念，我受益匪

37、浅，我从中学到了许多学问。现将本学年的学习工作做如下总结： 1、思想相识提升 有思想的幼儿老师是有爱心有素养,勇于实践,敢于创新的。幼儿老师至关重要的工作任务就是把无趣无知的孩子造就成为德智体美全面开展的一代新人。这就要“从小教起,从小教好”。幼儿良好性格及品德的形成不是一朝一夕就能完成的,它须要我们幼儿老师把必须的社会的思想准那么和道德标准长期的转化给幼儿,进展早期品德教育,引导他们进展实际熬炼,把提高思想相识与造就道德行为习惯结合起来,更好的提高幼儿的性格及品德。依据幼儿的年龄特点和思想实际,提出详细的教育要求和内容,选择正确的教育手段和是生动敏捷的教育方法,谨慎切实的把教育工作做好。 2

38、、成长打算完成状况 首先，在理论学习中成长，通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新学问、新技能。进一步学习课题探究方法，踊跃参加课题的探究。其次，在实践中成长，踊跃参与专业学习培训和教研活动。学习在工作中发觉问题、反思自己的教学，刚好记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。我们虽然离得远，不在一起，但我跟杨教师始终保持亲密联系，电话刚好沟通，共同共享育儿经历。通过杨教师的谨慎辅导，我的各方面都有了很大的提高，在本学期园内组织的观摩赛教活动中，我获得了二等奖。这些胜利离不开杨教师的谆谆教育，在这里对杨教师的训诲表示诚心的感谢，感谢你，敬爱的杨教师！ 此次学习中，

39、我在杨教师的身上学到了好多的，只有进一步更新教育观念，改良教学方法和教学手段，扩大学问面，完善学问构造，从实践中学习，在反思中进步，提高专业化水平，才是我成长的途径和最大的收获。 我会接着努力下去，以杨教师及那些优秀老师作为动力的典范，成为一名优秀的幼儿老师托起明天的太阳！ 最新青蓝工程师徒结对工作总结通用范文9 【师傅总结】 在学校领导的信任下，有幸成为一名指导老师，我们会尽职尽责，指导催促新老师，带着他们参与各种教育教学实践活动，鼓舞、指导他们参与各级各类教学竞赛及评比活动，切实促进青年老师的成长。为此，我做以下几点总结： 1、指导老师应依据自己的专业特长，在学期初制定指导打算，期末做好指

40、导总结，使被指导的老师在教育教学业务上每一学期都有所提高。 2、协助被指导老师探究教材、教法，协助他们解决教材的难点，突破教学难点，解决教学中遇到的困惑。 3、对被指导老师进展备课、上课、辅导、作业布置批改等教学“六谨慎”等常规予以细心指导、检查、督改；指导新老师抓好实践、试验等教学，协助新老师尽快熟识试验教学，提高动手实力。 4、每周听被指导老师1-2节课，每周指导、审查被指导老师教案1-2次，检查被指导老师作业处理状况1-2次。 5、协助被指导老师上好每节课，对新老师的第一堂课要细心指导，第一周课要每堂指导，跟踪听课，对合格课、汇报课要细心指导，指导其做好课前打算和课后小结反思。 6、指导

41、被指导老师撰写教育教学经历、教育科研论文，指导被指导老师进展老师根本功训练和教育科学探究。每月检查被指导老师根本功训练状况一次。 7、每期末对被指导老师进展常规鉴定，确定成果，指出缺乏，提出中肯建议或改良看法。其实，老老师和新老师更多时候是一个相互学习，取长补短，共同进步的一个过程，在新老师身上有青年的朝气与活力，有埋头苦干、踏实进取的精神。坚信，只要大家一起努力，暨华中学的教水水平会迈上一个有一个的新台阶。 【徒弟总结】 在这个学期里，鞠洪艳教师仍旧是我的师傅。回忆这一个学期，可谓是酸甜苦辣，我是师徒结对的受益者，因为在师傅和其他教师们的关爱下，我在慢慢成长、成熟、坚毅！ 鞠教师在职业道德、

42、教学方法、管理学生方面都毫不保存地给了我很多的指导和协助，真正发挥了“传、帮、带”的作用，使我在各方面有了很大的提高。 她有着丰富的教学经历和带班经历，这些都对我的教学特别有协助，鞠教师上课特别有激情，在听课的过程中，这种激情不仅感染了学生，也感染我使我也充溢了激情，用自己 的热忱带动学生的踊跃性。鞠教师对待听写，作业等都一丝不苟，她都要求我们尽快批改，刚好反应，有这样严谨的师傅，我这个做徒弟的也不敢有丝毫的懈怠。师傅把自己购置的一些书或者觉得特殊好的书籍引荐给我们，我们各自选择自己须要的一本书进展阅读，读完后相互交换，并写出自己的读书体会，以此营造一个良好的读书学习的气氛。 鞠教师经常听我的

43、课，每次她总是先给我最大程度的确定和鼓舞，同时也坦诚的指出我的缺乏，并且协助我找出弥补和解决的方法，让我少走了不少弯路。并且我在她的指导下各方面都有了必须的进步，对教育教学工作有了必须的信念。 学校组织的“师徒结对”活动，对我受益匪浅，我更深知自己的责任，此时此刻又是一个起点，以后的教学过程中仍旧会有生疏的事情发生，所以今后我要更加主动地、虚心地向师傅多学习，多请教，努力工作，踊跃创新，多听听师父的课，在师父的“传、帮、带”下，强壮成长！ 最新青蓝工程师徒结对工作总结通用范文10 进入XX一中后，赐予我协助、关心、指导的教师举不胜数，学校的“青蓝工程”为我们年轻一代的成长搭起了桥梁，我有幸与教

44、育教学经历丰富的郭祝文教师结为师徒，使我在教学上有了引路人。郭教师有扎实的专业学问，丰富的教学经历，深厚的教学理论，还有工作中那份谨慎的看法，时时让我在感动之余，获得了许多学习、工作动力，协助我渐渐走出为难、窘况的境地，使我大胆放下包袱开展教学活动的同时也明确了作为一名教育工作者肩负的责任，使自己能更好的投入到这份事业中去。回忆这一学年的体验与感受，真可谓是收获颇丰！从师傅身上，我获得了许多的启发和教育教学、管理经历，使自己在教学方面正一步步地走向成熟。 通过这学年的师徒结对活动，我体会较深的是：这是一个师徒相长的过程。大家都知道“教学相长”，就是在于师徒共同教研中，师父与徒弟共同获得大提高。

45、下面我就从徒弟这个角度谈谈我的收获： 师徒结队的一种最根本活动形式就是相互听课评课。 1、每次都会谨慎备课听课中，师傅都会反应许多我自己没有意识到的优点和缺点。比方课堂上老师语言方面要有所提高，尽量幸免口头禅，从而起到了确定或否认的效果，让我以后可以有意识地进展调整。 2、我听师傅的课也会有很大收获。郭教师最大的特点就是教学有序，特殊清楚。她的课给人的感觉镇定自若，课堂气氛也很好！真正的做到了让学生在欢乐的学习气氛中熬炼，将学问教学与情感教育结合在一起。 在教学上，年青的我缺乏经历和相识，总是不能很好的处理这样或那样的问题，往往会在教育教学工作中陷入手足无措的窘境。为此，郭教师对我提出以下几点

46、指导： 一、鼓舞我多学 “老师一旦今日停顿学习，明日就将停顿教学。”作为青年老师，郭教师常用这句话教育我，使我意识到：只有不断学习，才能使自己跟上时代的步伐，才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。因此，两年以来，我通过参与培训、座谈会、阅读有关杂志等各种方式获得课改信息，不断更新自己的教育观念。 二、鼓舞我多上 郭教师常鼓舞我多用高校课堂形式上公开课，回想每次上课，从打算教学用具到修改教案他都亲自来予以指导。郭教师这种高度的敬业精神深深地感动了我，作为她的徒弟，我没有理由不勇挑重担，不抓住时机熬炼自己。 三、鼓舞我多评 新课改以来，我听课的时机许多，组内教师的轮番课、迎接各级检查的展示课等

47、?每次课后郭教师都要求我进展评课，他说：“这是对上课教师的一种礼貌，也是不断提高自身教学水平的一种途径。”郭教师是这样说的，也是这样做的。每次与她一块儿听课，她总是能给上课教师提出中肯的建议，同时提出一些问题与听课教师们共同探讨，其理念之新、想法之好，令同行们深感佩服。 师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间，使我们在有意无意之中增加了沟通和相互学习的时机，从而得到提高。 综上所述，让我深深体会到我是师徒结对活动中的受益者，我感谢学校为我供应了这样的时机。对于一名年轻教师来说，既是一种机遇又是一种挑战，要让学生有一碗水，教师就必须要成为一条奔流不止的小溪，因而，只有虚心的向师傅学习，不断的提高自身的从师素养，才能成为一名合格的人民老师。屈原说过：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，是的，在成长的路上，我将永不止步，为雷州一中的明天努力、