2022年七年级语文下学期第二次月考试题新人教版 .pdf

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1、1 旧州中学第二学期第二次月考七年级语文卷（满分 100 份，120 分钟完卷）七年级（）学生考号得分一、基础知识积累与运用（30 分）1 下列书写有误的一项是（）（3 分）A、义愤填膺忘乎所以杂乱无章气冲斗牛一反既往B、无暇及此层出不穷马革裹尸家喻户晓妇儒皆知C、狼狈不堪一泻万丈荒草萋萋兴高采烈恭恭敬敬D、死而后己人声鼎沸抽抽搭搭来势汹汹浩浩荡荡2.给带字注音。（4 分）絮叨晦暗粲然冗杂3.根据拼音写出三、四单元课文词语。（4 分）K ng k i ch u ch Ji ng h b t ng qi r b sh 4.用三四单元刚学的成语代替下面句子的划线部分的意思。成语写于句后横线。（4

2、分）（1）冰心对卡拉玛姐妹舞姿的描写把她们的美态和丽质都表现了出来。（2）观看过安塞腰鼓表演的人都说安塞腰鼓的气势活力感叹说是所见中最恢宏最壮美的。（3）知道日本右派想要登钓鱼岛，同学们个个心中充满正义的愤恨。（4）胡汉老师在旧中讲台耕耘二十六个春秋，二十六年如一日，爱生如子，荣辱不顾，兢兢业业，“旧中最美老师”他担当这个称号毫无愧意。（1）；（2）；（3）；（4）。5 下面各句都陈述课文相关内容。不正确的一项是。（2 分）A在做学术研究方面“我是做了也不一定说”说明闻一多先生是一个治学刻苦不出成果不张扬的人。B“德国强占山东胶州湾，?租借?99 年。”“而过枪战辽宁旅顺港，?租借?25 年。

3、”两句中的引号提示读者“租借”其实是“强占”，突出当时我国“任人宰割”弱微无能的境况。C“六一公公看见我，便停了楫，笑道，?这是应该的。?”此为语言神态描写表现乡村农民慷慨、热情、豪爽、淳朴的心灵。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页，共 7 页 -2 D“于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战”是侧面描写，突出口技艺人表演惟妙惟肖。6.对下列句子所用修辞手法判断有误的一项是（）（3 分）A将军百战死，壮士十年归。（互文）B1930 年到 1932 年，“望闻问切”也还是在“望”的初级阶段。（比喻）C虽人有百手，手有百指，不能名其一处也。（夸张）D淡黑起伏的连山，仿佛踊跃

4、的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却以为船慢。（拟人）7 默写诗句。（6 分）（1），关山度若飞。（2）夜发清溪向三峡，。（3）此夜曲中闻折柳，。（4），野渡无人舟自横。（5）江山代有才人出，。（6）正是江南好风景，。二、阅读（30 分）（一）阅读研究文段做后面的题。（10 分）我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发（）后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一（），退后几尺，即又上前出了桥。于是（）起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，

5、有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。8括号应填的动词依次是。（2 分）A拉顶 摇；B 拔磕架；C 撑点划。9“我们已经点开船”句中带点的词用的好吗？为什么？（3 分）答：名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页，共 7 页 -3 10第二段从视觉、听觉、嗅觉写景

6、，请分别择出写在相应的横线上。（3 分）（1）视觉描写句。（2）听觉描写句。（3）嗅觉描写句。11划线句表现的实际意思是。（2 分）A“我”不用担心大人责骂，心里觉得轻松愉快。B看社戏成行了，“我”心里觉得非常愉快。C“我”不用划船，受到优待，心里很高兴。（二）阅读研究文段做后面的题。（10 分）忽一人大呼 火起 ，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，

7、两股战战，几欲先走。忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。12.这两段文字节选自清人编的笔记小说集。（2 分）13解释文中带点词。（4 分）俄而：许许：名：虽：14句中带点词意思古今差异大，分别写出其古今意思。（4 分）（1）两股战战古：；今：。（2）几欲先走古：；今：。15用“”在下面句序号中将第一段分成三个层次。（2 分）16为突出口技艺人技艺高超，除了正面描写外还用了哪些办法？（2 分）答：（三）研读短文然后做题。（10 分）一碗馄饨名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页，共 7 页 -4 那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去

8、。她走了很长时间，看到前面有个面摊，香喷喷，热腾腾，她这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍身上的口袋，连一个硬币也没有。面摊的主人是一个很和蔼的老婆婆，她看到她站在那边，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我没带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”老婆婆很热心地招呼她，“来，你坐下，我下碗馄饨给你。”很快，老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪忽然就掉下来，纷纷落在碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是感激。”她忙擦着泪水，对老婆婆说：“我们又不认识，而你就对我这么好。可是我自己的妈妈怎么对我？我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！

9、”老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你自己的妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么不去感激她呢？你怎么还要跟她吵架呢？”女孩愣住了。女孩匆匆吃完馄饨。开始往家走去。当她走到家附近时，一眼就看到疲惫不堪的母亲，正在路口张望母亲看到她，脸上立即露出喜色：“你这个淘气包，赶快过来吧。饭早就做好了，你再不回来吃，菜都凉了！”这时，她的眼泪又开始掉了下来。有时候，我们会对别人给予的一个小惠“感激不尽”，却对亲人的一辈子恩情“视而不见”。17.此文以“一碗馄饨”为题是比较恰当的，请你说说道理。（2 分）答：18.给下面常用词注音（两个音节一起

10、）。（2 分）馄饨和蔼19.“香喷喷”“热腾 腾”这是“ABB”式叠词，这些词与“香气四溢”“冒着热气”这类词的表达效果有什么不同？（2 分）答：20.老婆婆的那句话让“我”懂得了自己的错误？你觉得“我”的错误是什么？（2 分）答：21.你觉得文中哪句话最能表现妈妈对我的爱？（2 分）名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页，共 7 页 -5 答：三、作文能围绕主题清楚地详略恰当地生动感人地叙事是初中阶段语文学习的重要任务；写人要抓住特点，表现出人物精神品质特点，也要表现出人物个性特点。以“我们班里的新闻人物”为文题写一篇记叙文。要求：1.文体特点鲜明；2语言清晰流畅；3文章思路清晰，层次分明；4.有明确突出的主题；5.500 字以上，字体规范整齐。100 名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 5 页，共 7 页 -6 200 300 400 名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 6 页，共 7 页 -7 500 名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 7 页，共 7 页 -