部编版五上语文3白鹭.pptx

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1、白 鹭,第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM,1会认生字，能正确理解由生字组成的词语。 2能背诵课文，积累优美词句。 3能联系上下文和生活实际理解重点词句，想象课文所描写的画面，把握课文的主要内容。 4在品读课文的同时，感受白鹭的美，激发对鸟类，对大自然的热爱之情，能用心感受生活，善于发现生活中的平凡事物之美，提升审美能力。,学习目标,两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 杜甫,西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 张志和,郭沫若（1892年1978年）是中国新诗的奠基人之一、中国历史剧的开创者之一、古文字学家、考古学家、社会活动家，甲骨学四堂之一，第一届中央研究院院士。著有中国古代社会研究、甲

2、骨文字研究等重要学术著作。1952年4月9日郭沫若获得“加强国际和平”斯大林国际奖。,我会认,l 鹭,xin 嫌,di 黛,qin 嵌,xi 匣,sh 嗜,我会写,我会写,我会写,左右结构,半包围结构,结构分析,匣,鹤,嫌,框,哨,韵,多音字,好,ho （友好）,ho （嗜好）,配合： 适宜： 寻常： 嫌： 孤独：,指合在一起显得合适；相称。,合适；相宜。,平常，普通。,不满意。,独自一个人，孤单。,悠然： 嗜好： 恩惠： 铿锵： 骨子里：,安闲、闲适的样子。,指特殊爱好(多指不良的)。,他人给予的或给予他人的好处。,形容声音响亮，节奏分明。,指内心或实质上。,又名小白鹭，是白鹭属的一种鸟类。

3、白鹭栖息于沼泽、稻田、湖泊或滩涂地，寻食时不结群，而以分散形式在河滩、湖边窥视食物，以各种小鱼、黄鳝、泥鳅、蛙、虾、水蛭、蜻蜓幼虫、蝼蛄、蟋蟀、蚂蚁、蛴螬、鞘翅目等动物为食，也吃少量谷物等植物性食物。,白 鹭,段落大意,第1自然段：写白鹭是一首精巧的诗。,第25自然段：写白鹭颜色的配合，身段的大小都很适宜，十分精巧。,第610自然段：写白鹭在觅食、栖息、飞行时充满韵味，给人们以美的享受。,第11自然段：写白鹭实在是一首韵味无穷的诗。,说说课文描写了哪几幅图画,白鹭形象图。雪白的蓑毛，流线型结构，长喙和脚。增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。,水田独钓图。这是一幅清淡

4、素雅的水墨画，白鹭在清水里钓鱼，而田却成了画面的镜框；在画里，白鹭带给清水田以美丽，清水田又使白鹭更美。是白鹭装饰了田，还是田包容了白鹭？这就留给咱们丰富的想象空间。,清晨望哨图。这是一幅静中有动的画面，写白鹭“孤独地站立于小树的绝顶”上的“嗜好”。,黄昏低飞图。这是一幅动中有静的图景。黄昏低飞的白鹭，成了“乡居生活中的一种恩惠”，是因为它为乡居生活带来“清澄”和“生命”。,这句话用拟人和比喻的修辞方法，生动形象地写出白鹭与水田的配合适宜、和谐，给人以美感。,在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。,说说对下面句子的理解,

5、句段精析,那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。,赏析：这句话用排比的修辞方法，从外形上具体形象地写出了白鹭色素的配合、身段的大小都很适宜，一切都是恰到好处，作者对白鹭的喜爱之情溢于言表。,句段精析,黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。,赏析：白鹭给恬静的乡村平添动态的美感，这对于人，是一种恩惠，表达了作者对白鹭由衷的感激与喜爱之情。,句段精析,白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。,赏析：散文诗说明白鹭美的内涵丰富。散文诗不如诗那么容易被人发现，“韵在骨子里”就说明白鹭的美自然而成，平凡而不易被人发现，文中“然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美”就说明了这一点。“实在”一词突出了作者对白鹭的认识和感觉，表达了对白鹭的喜爱和赞叹。,谢谢观看！,PPT模板： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材： PPT背景图片： PPT图表： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 个人简历： PPT课件： 手抄报： 试题下载： 教案下载： 字体下载： ,可以在下列情况使用 个人学习、研究。 拷贝模板中的内容用于其它幻灯片母版中使用。,不可以在以下情况使用 任何形式的在线付费下载。 刻录光碟销售。,