学校来年工作计划通用三篇.docx

《学校来年工作计划通用三篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校来年工作计划通用三篇.docx（11页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、学校来年工作计划通用三篇君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之，人在道德上应当是清白的，那么关于学校来年工作打算该怎么写呢，下面是我为大家整理的关于学校来年工作打算范文三篇，供大家参考。学校来年工作打算 本学期我校教研工作的指导思想是：以面对全体学生、使学生全面开展、主动开展为宗旨，以实施课程改革为核心，以深化校本教研为主线，深化开展课题探究，切实抓好课堂教学，踊跃探讨评价改革，着力夯实常规管理，坚持求新务实作风，强化指导效劳职能，促进我校教学教研工作再上新台阶，保障学校教育教学的可持续开展。 一、抓学习，强探究，不断推动课堂教学改革 1、加强学习，更新理念，提高理论学习的实效性。 课程改

2、革是进一步深化教育教学改革全面推动素养教育的重要举措，全体老师要不断学习新的课程理念，切实树立起与新课程相适应的课程观、教学观、人才观，用先进的教育理念指导教学实践。本学期学习内容分为学校引荐必读学习文章和老师自选文章两局部。老师要结合学习内容和教学实际撰写较深刻的学习体会，以加强理论学习的实效性，每一个老师一学期要写5000字的学习笔记。学校将定期对学习体会和学习笔记的质量进展重点检查评估。 2、接着开展撰写课堂教学案例、教学论文、教育故事、教学反思活动，不断提高老师教学教研水平。 新的教育形势要求老师不能墨守陈规。要成为一个探究型的老师，就要对任何问题都不能熟视无睹，要有思索，要有调查分析

3、，要进展刚好的总结。思索怎样才能真正建立和谐的师生关系，让学生成为学习和教育的主子，成为真正意义上的人，华蜜的人。本学期要求每位老师结合自己的教学实际写教学反思。每周至少1篇，每学期不少于15篇。学期末每位老师要整理出1-2篇优质教学案例、教学论文、教育故事、教学反思参与学校展评。学校引荐优秀教学案例、论文和教育故事、教学反思参与市教研室组织的评比活动，期末获奖状况纳入老师积分，望全体老师踊跃参与，并力争取得好成果。 二、优化教研常规管理，提高工作的实效性。 1、教研组教学教研打算。 学校各年级分区设立两个综合教研组，级主任担当教研组长，下设语文、数学、英语、理化生心理、史地政、体音美备课组，

4、各教研组依据学校要求制订本组教学教研打算。打算每学期制订一次。老师个人应依据打算，结合自身实际，制定教研打算和进展教研总结，老师个人的教研工作打算和总结应纳入教学工作打算和总结之中。 2、定期召开教研会议 1教科室定期召开教研组长工作会议，听取并检查教研组长汇报的有关材料、指导支配教研工作。 2教研组要定期召开日常工作会议，要求定时定点。活动内容要具体记录并上报教科室。 3、坚持集体教研活动。 教研组每两周至少开展一次集中教研活动，要求定时定点。内容可以是集体研讨、分析学情、审定备课提纲、反应教学实践信息等集体备课活动和各种专题研讨沟通及理论学习。教研组长须依据事前打算，确立活动内容和活动方式

5、，确立中心发言人并使之做好充分打算。活动过程要围绕主题，除中心发言人外，全体人员都应踊跃参加和发表见解并作好记录，做到每次活动有效果，人人有收获。活动内容记录刚好上报教科室。 4、学校充分发挥骨干老师在教科研中的带头作用，县级骨干老师每人必需有一个教研专题或参加一项课题探究，每年至少写一篇教研论文或优秀案例，主讲一节探究课。市级以上含市级骨干老师每人必需主持一个教研专题，每期至少写一篇教研论文或优秀案例，主讲一节探究课或学术报告。县级以上含县级骨干老师每年必需有一篇文章在县级以上教科研部门评奖，或在全校会议上沟通。其余老师必需依据学校要求踊跃参与教研活动，总结教学经历，争当骨干老师。长期没履行

6、义务的骨干老师，将依据有关规定，取消骨干老师资格。 5、组织教研组长赴重点中学参观。 三、进一步做好教科研，提高老师科研意识和实力。 新型的老师应当是一名科研型的老师，走教科研结合的道路，<>是造就新型老师的最为有效的途径。教学不应再是纯粹的教学活动，必需围绕必须的探究专题开展，必需有明确的探究方向，有打算、有过程、有结论；学校要求人人有探究课题，周周有探究活动，凡有试验课题的老师要广泛搜集资料，扎扎实实进展试验。市级以上的试验课题必需定期向全体老师进展展示，承受大家的评价，要求试验老师学期初要有试验打算，试验过程中要设立教科研学习试验记录，其中相关教科研学问学习不少于10篇，课题

7、试验记录不少于10次，学期末要有阶段性试验总结。真正做一个反思型、探究型的老师.并踊跃做好省市级重点试验课题的指导与管理，踊跃做好省、市、各级课题的立项和结题工作。 四、开展达标课、示范课、优质课教学探究活动，树立典范和旗帜，提高老师的教学水平。 一每学期初第一个月，每位获县市级以上优质课的老师或县市级以上名师、学科带头人、骨干老师主讲主讲一节示范课，明确本学期各学科课堂教学的方法以及努力方向，使每位老师开好头，起好步。示范课代表一中的教学风格和水平。 二每学期初其次个月达标课：由未获县市级优质课的老师主讲。按课堂教学的一般原那么和标准上课，到达常规教学标准，符合一个合格老师的教学水平。 三每

8、学期初第三个月优质课：在达标课和示范课的根底上，学校评出30%的老师参加优质课。学校以此评出本期优质课，发给优质课证书。 四每学期新调入和新安排的老师要在学期初上一节展示课，学校及本教研组老师参加听评，有关教研组长和骨干老师要赐予辅导，力求提高快、效果好。到外地听课学习的老师，回校后要上一节能表达新的教学思想的汇报课。 五为了鼓励全体老师相互学习，共同提高，也为了便于期末优秀教研组的评比，教科室对三课的听课状况以教研组为单位量化统计并刚好公布。同时要求每位老师每学期听评课应到达15节以上。 六凡在活动完毕时，还没有上达标课的老师按没有完成工作任务处理，达标课按不合格处理。 五、接着实施名师工程

9、，选拔、造就、一批能发挥骨干示范作用的高水平老师 一工程实施目标 五年内，形成高素养老师梯队，逐步建成一支规模适当，素养优良，构造合理，相对稳定，能够适应教育改革和开展须要的具有良好敬业精神和高尚职业道德的老师队伍。 二名师、学科带头人、骨干老师的引荐选拔工作 1、名师、学科带头人、骨干老师的引荐选拔 我校名师、学科带头人、骨干老师每年评比一次。学校教学名师、学科带头人、骨干老师原那么上在一线老师中产生。县市级以上名师、学科带头人、骨干老师只有在学校教学名师、学科带头人、骨干老师中引荐上报。对于没有履行相应职责的名师、学科带头人、骨干老师学校不予引荐和成认。 三名师、学科带头人、骨干老师的造就

10、培训工作 1、专家指导：定期邀请有关的专家讲学，为老师开阔视野，接理论前沿，形成敏锐的科研实力创设条件；依据造就对象的造就方向和造就潜力，定期请有关专家对其进展有针对性的个别指导，以充分开展其教育教学中的特性品质。 2、创设平台：为名师的成长创设相应的教学沟通、研讨的平台，比方：定期开展全校性的公开课、探究课等大型的课例研讨活动，促进造就对象之间的沟通和提高；开展老师与学生的对话，促进老师和学生的沟通沟通。 3、课题训练：由造就对象在探究自己的教育教学实践的根底上，确定科研课题，以课题为中心建立课题组带动老师群体的教育教学科研，藉此提高造就对象的教育科研实力，也是发挥名师的辐射作用的一种有效形

11、式。通过此项教学形式，推出一批教学科研成果。 四工程的组织管理 1、加强组织领导。成立名师工程领导小组，组长由学校主要领导担当，副组长由学校分管领导担当。成员由有关处室主任、教研组长组成。领导小组详细负责学校名师、学科带头人、骨干老师的选拔、造就、培训和管理。 2、严格过程管理。学校名师工程总体上采纳动态管理的方法。对于没有履行相应职责的名师、学科带头人、骨干老师不再享受学校有关荣誉和待遇。 3、开展表彰与嘉奖。荣获县市名师、学科带头人、骨干老师称号的老师，学校一次性嘉奖200元、101元、50元，并在晋升专业技术职称时，分别加5分、3分、1分，对高层次的听课、外出学习优先考虑。 本学期主要活

12、动 九月份： 1、成立教研组，学习学校教学教研打算。制订教研组教研打算。 2、开展教研活动。课题探究小组组织制定活动打算 3、开展名师示范引领课活动 4、引荐参与许昌市课改论文评比活动 十月份： 1、开展达标课活动 2、课题探究小组开展活动 3、启动名师工程 十一月份： 1、优质课评比活动 2、课题探究小组开展活动 十二月份： 1、总结前期教研经历，接着开展教研课活动。 2、课题探究小组总结前期工作 元月份： 1、各教研组工作总结。 2、课题探究小组上交相关资料。 3、学校名师、学科带头人、骨干老师评比 学校来年工作打算 9月： 协作老师进展招生工作，组织保育员清扫卫生，清理药品柜，购置新药。

13、 结合本园实际状况，打算将上学期的简易手写食谱规划为橱窗内电脑打印食谱。 同时，依据20xx年上半年市考察团来园检查，打算有针对性的改良工作如下： 1、 膳食委员会每月定期开，深化探讨，留有记录。 2、 伙食每餐留样24小时，厨房有专人负责，并有包括签名记录，每日一次。 3、 消毒留有记录，有负责人及监视签名。 10月： 协作防疫站为小挚友口服轮状病毒及注射流感疫苗。 11月： 全园组织秋游，踊跃协作各班刚好处理意外事故发生。 12月： 迎接区妇幼保健院来园检查工作。 本学期为幼儿测身高、体重2次。 1月： 整理一学期卫生保健资、存档。 学期末组织保育员进展环境清扫，打算放寒假。学校来年工作打

14、算 在新的一年里，城东中学工会将在校党支部及局教育工会领导下，执行十八大精神，围绕学校中心工作，努力做好工会工作，大力提升教职工人文素养，开好教职工大会并履行好职能，构建和谐的干群关系，力争打造一个欢乐、华蜜、和谐校内。 一、以教职工大会为载体，切实做好校务公开民主管理 在xx年起先实施的校务公开和民主管理的根底上，接着与大家一道严格遵照程序进展，特殊是关系到全校教职工切身利益的事情，必须要做到全员告知、广泛听取教职员工的建议。利用教职工大会这个平台，尽可能削减冲突产生，将构建欢乐、华蜜、和谐校内做到实处。同时加大民主公开的进程。更深化刚好监视各项评优工作，做好党政协助工作。 二、加强教职工素

15、养教育工作，努力提升教职工素养 1、争创学习性班组，构建和谐团队。xx年，在我校开展争创文明教研组评比工作。利用评比契机，大力弘扬教研组中先进。充分打造出一个城东中学形象的团队。 2、以为人为师为学为主题的读书节活动。xx年3月10月，全校开展三为为主题的教工读书活动。充分利用本次活动，大力提升我校教职工师德风范，力争向优质老师队伍目标奋进。 3、提升老师的根本教学实力。 为了提升广阔老师在课堂中的根本教学实力，协作好教育教学工作，在xx年广泛开展写好每一堂课教案活动，努力为提高教育教学质量效劳。 三、做好维权工作。保障教工的合作权益 1、为突病，大病及困难教职工做好慰问工作，刚好向校党、政领

16、导汇报，做第一知情人，发挥好桥梁纽带作用。 2、踊跃与校领导协调，争取从xx年起先，每年为全体在职和退休教职工体检一次，并力争作为一项常规工作长期进展下去。 3、在2月份组织召开一次女工委会议，在女工委员会的组织下，开展女教职工来监视工会的的工作。 4、xx年3月，利用三八节组织一次女教职工活动，并正常进展女教职工体检妇检工作。 四、丰富广阔教工文体活动 1、利用节假日，课余时间，开展丰富多彩的文体活动，如：乒乓球竞赛、羽毛球竞赛，跳绳竞赛、篮球竞赛，象棋竞赛等。 2、以每年一度的校内文化节为平台，组织教职工文艺活动。 3、争取在本年度里，为退休教职工建立和安装好体育熬炼场所和设施，使退休教职工有个舒心的环境和安康的体魄。 五、做好退休教工各项工作 1、召开退休教职工人员座谈会。为退休教职工解决一些力所能及的问题。 2、关怀教职工的生活与身体安康，慰问教职工，把组织的暖和送到职工的心里。 六、加强工会干部工作 1、争取每月一次工会委员议会，严格履行大事、重要事委员会制度。充分发挥各委员工作的踊跃性，做到职责清楚，又要有分工不分家的奉献精神。 2、加强工会小组长队伍建立。努力提升工会小组长效劳意识。 城东中学工会委员会 xx年一月二十日