五育并举之家校共建-素材.docx

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1、五育并举之家校共建一、指导思想:随着社会事业的快速发展,家校共建已经越来越受到各级政府的重视,以提高学生综合素质为目的家校共建教育,成为整个教育事业整体发展的一个重要方面。在学校和家庭中开展共建和谐教育的活动,有利于促进我校教育工作深入发展,全面推进素质教育进程,进一步推进我校和谐社会的建设。通过和谐教育的共建,学校和家庭实现“优势互补,资源共享,相互促进,共同提高”,更科学有效地为提高学生的综合素质、提升家庭居民与学校之间的密切关系。人类社会进入二十一世纪,教育面临着的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人

2、渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。二、工作目标:(一)开辟多种渠道,夯实(二)采用多种形式,丰富三、具体工作:(一)开辟多种渠道,夯实中共中央关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出:1、家长委员会管理扎实有效。本学期,我校将在上学期成立家长委员会的基础上,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好2、落实3、精心挑选4、保证5、采用多种形式,丰富.本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。.按计划认真实施。能注

3、意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。.开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。.通过6.抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。.每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。.本学年,我们将组织家长学习公民道德建设实施纲要,向家长宣传基础教育课程改革纲要(试行),使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而

4、从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。7.抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。.继续抓各项制度的落实。做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。.丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性,本学年,从学生的需要、家长的需要出发丰富授课内容和活动形式。家长学校基本课程:以家长学校的基本课程为基础,向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法,使家长们在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。本学年的基本课程为家长必读,从孩子的需要出发,关注孩子的生理及心理上的健康成长。从家长、

5、学生需要灵活安排的课程:只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长,吸引家长,提高授课的质量,达到授课的目的。为此,本学年我们将利用家长学校的授课及回执了解家长的需求,而后针对家长们的热点意见相应设置授课内容。宣传教育上的有关法规、大事的课程:安排一些课程,继续向家长们学习公民道德建设实施纲要,澄清家长法律上的一些错误错误观念,大力宣传基础教育课程改革纲要(试行),使家长们了解课程改革的意义、目的、内容等。.加强家校联系,注重信息反馈。信息的反馈将直接影响到授课的效果。家长学校的教师要密切和家长的联系,通过家访、校访、分析回执等了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。8.抓课题研究,进一步提高家庭教育工作的理论水平。进一步继续深入、规范地做好的课题研究工作,以科学的方法指导家庭教育中出现的新情况、新问题,开发和研究家庭教育的方法和理论,不断提高科研水平。学科网(北京)股份有限公司

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