2021教师思想作风整顿个人自查报告个人作风整顿自查报告.doc

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1、2022老师思想作风整顿个人自查报告_个人作风整顿自查报告老师思想作风整顿个人自查报告范文我严格按照这次老师作风集中教育整顿的要求，认真学习，深化反思，对照要求深化剖析自己存在的问题，积极整改，努力进步，现将结果汇报于下：一、存在的问题及表现1、学习的要求和动力不够对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深化性不强，从而使得学习的效果不明显。动力缺乏，缺乏学习的主动性。主要表如今：一是学习的自觉性不强。没改变那种要我学为我要学的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习，而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅

2、尝辄止，没有作深化消化，领会内涵，应用理论;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，无视了与教学直接相关的重点学习。2、对工作的热情度不够教育工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作，刚接触时，还觉得新颖。但日复一日地重复，思想上也就有所动摇，工作热情有所减退，对工作的积极性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。二、产生问题的原因分析p 1、为学生效劳的观念弱化我们的一切出发点应着眼于学生，想学生之所想，急学生之所急，真正做到一切为了学生。由于自己性情较急，学生稍有不听话就缺乏耐心，缺少笑脸和热情，总认为他们不是自己的孩子，他们想要怎么样就随他们，对他们也不严格管教

3、，放任自流，与同学们的交流不够，没有与经常与他们打成一片结下浓重的友情。2、平时疏于学习在知识构造日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把自己的本质工作干好就行，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深化地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。在我自己的教学工作岗位上，我认为只要能把工作做好就行了，而放松了对知识的学习，加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯三分钟热情的缺点，这一不良习惯致使学习收效不大。3、思维局限，认识落后思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原那么。按

4、部就班，认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事，工作上不出错，不给学校添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目的坚决地走下去，反而缺乏向更高目的追求和奋斗的激情与勇气。三、今后的整改措施1、加强学习，不断进步自身的素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我要认真学习、精读有关重点文件，进一步增强纪律观念，增强纪律意识，自觉地加强党性煅炼，做到自重、自省、自警、自励。2、用心开拓进取，进步工作程度。要不断加强学习，加强锻炼，努力进步自我处理实际问题的潜力；要讲究方法，注重实际，加强自我工作潜力和修养；要开拓创新，用心进取，把工作进步到一个新的程度。

5、3、加强自我改造，自我完善，努力进步综合素质。充分发挥主观能动性，进步对学习业务知识重要性和迫切性的熟悉，自觉、刻苦地钻研业务，夯实根底。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，碰到问题多看多问多想，多向四周的同志请教。老师思想作风整顿个人自查报告范文在老师作风集中教育整顿中，本人经过认真学习，深化反思，深化剖析自己存在的问题，并将积极整改，努力进步，现将结果汇报于下：一、存在的问题及表现1、学习的要求和动力不够对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深化性不强，从而使得学习的效果不明显。动力缺乏，缺乏学习的主动性。主要表如今：一是学习的自觉性不强。没改变那种要我学为

6、我要学的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习，而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深化消化，领会内涵，应用理论;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，无视了与教学直接相关的重点学习。2、教学工作创新不够因为思想解放程度不够，教学工作中仍有些默守陈规，拘泥于传统教学思维和形式，不能放开思维，开拓创新。在处理问题时老喜欢看别人的或是用一贯的老套路、老方法。对于各种教学规章制度不加辩证分析p 地贯彻执行。3、对工作的热情度不够教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作，刚接触时，还觉得新颖。但日复一

7、日地重复，思想上也就有所动摇，工作热情有所减退，对工作的积极性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。二、产生问题的原因分析p 1、平时疏于学习在知识构造日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把自己的本质工作干好就行，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深化地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。在我自己的教学工作岗位上，我认为只要能把数学课上好就行了，而放松了对其他课的知识学习，加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯三分钟热情的缺点，这一不良习惯致使学习收效不大。2、为学生效劳的观念弱化我们的一切出发点应着眼于学生，想学生之所

8、想，急学生之所急，真正做到一切为了学生。由于自己性情较急，学生稍有不听话就缺乏耐心，缺少笑脸和热情，有时认为管得太严家长会不会有看法，有些时候对他们比拟放任，与同学们的交流不够，没有经常与他们打成一片结下浓重的友情。3、思维局限，认识落后思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原那么。按部就班，认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事，工作上不出错，不给学校添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目的坚决地走下去，反而缺乏向更高目的追求和奋斗的激情与勇气。三、努力方向及改良措施1、开拓创新，树立大局意识

9、在教学工作中，要开拓创新，敢于打破常规思维，想别人之所没想、所不想，树立敢闯、敢冒的精神，只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际，就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行，做到有那么改之，无那么加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教，请别人帮助查找问题，对于别人的批评和指正，自己决不敷衍，坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识，一切以学校大局为重，服从学校和领导的安排，认真做好教学工作。克制患得患失的思想顾虑，把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。2、加强学习，进步自身的素质和才能认真学习书本知识，做到全面学习和重点学习相结合

10、，不断给自己加油和充电，经常和同事们互相交流、互相竞赛，努力进步自己的教学程度和才能;认真学习各种规章制度，树立爱岗敬业和平安教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习，努力进步自己的思想素质。3、严于律已，增强为学生效劳的意识我们工作的最终目的要表达在为学生效劳上。所以在教学工作中，自己始终要围绕为学生效劳这先决条件，严于律已，一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进展沟通和交流，增强为学生效劳的责任意识。老师思想作风整顿个人自查报告范文为扎实推进老师作风建立，按照教育局及学校作风领导小组要求，结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现，对照学校作风工作施行方案的评议资料进展了自查

11、，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。特进展了自查自纠：一、存在的问题1、思想认识不够，政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过认真。2、不思进取。对待工作不够主动，用心。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到问题要擅长考虑，对于领导的个别任务，总有拖沓的心理。缺乏上进心。3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻，没有从本质上深化研究，导致教学过程中出现很多困惑。4、课堂教学的方法过于简单，缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂，应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜，偏爱优生，歧视

12、差生。为了不影响教学进度，点优生发言的次数偏多，却扼杀可局部学生的学惯用心性。6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的群众。要使学生能有个性地开展成为德、智、体全面开展的优秀人才，务必与家长及时亲密地联络，多交流，多沟通。在这方面的工作还不够主动，未按学校的要求家访。8、工作作风布不够扎实。没有脚踏实地，总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析p ，考虑不够透彻。9、业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速开展的时代，可我却认为有一些业务知识就能适应了，这是错误的想法。二、

13、存在问题的原因1、政治学习不够深化，没有领悟其中的精华，导致学习政治不认真。2、任务付出总要回报。思想认识不贴合老师职业道德标准。所以在工作中不够踏实，缺乏进取心。3、缺乏一颗宽容的心。此刻的学生难教，学习不主动，又顽皮。家长对老师的工作不用心支持，不理解。让老师工作无法顺利开展，从而越发缺乏耐性。三、整改措施1、认真学习老师职业道德标准、老师法，忠诚于党的教育事业，对教育事业尽心尽力，不计名利，用心进取，努力创新，尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。2、不断进步自身的精神修养，进步自己的政治素养和专业文化程度。与时俱进，勇于创新，踏实肯干。并加强业务学习，不断充实自己。3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜，偏优生，歧差生。给学生同等的时机，让他们有个性的展现自己。擅长发现学生的闪光点，使他们充满自信，在学习上用心主动。4、改善课堂教学。针对学生的实际状况进展备课，做到面面俱到。让学生在简单、自主的环境中快乐地学习。5、加强与家长的沟通。理解每个学生的个性特点，促进每一位学生安康快乐的成长。6、发扬奉献精神，不计个人得失，在工作中用心主动。在今后的教育教学工作中，我将取长补短，努力进步自身素质，不断完善自我，使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的老师。第 10 页 共 10 页