班主任交流会发言稿 关于班主任经验交流会发言稿范文.doc

上传人:Wo****Z 文档编号:39362429 上传时间:2022-09-07 格式:DOC 页数:9 大小:18KB
返回 下载 相关 举报
班主任交流会发言稿 关于班主任经验交流会发言稿范文.doc_第1页
第1页 / 共9页
班主任交流会发言稿 关于班主任经验交流会发言稿范文.doc_第2页
第2页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《班主任交流会发言稿 关于班主任经验交流会发言稿范文.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《班主任交流会发言稿 关于班主任经验交流会发言稿范文.doc(9页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、班主任交流会发言稿_关于班主任经历交流会发言稿范文班主任工作千头万绪,是一项复杂而又细致的艺术性工作,是一种塑造人的灵魂,雕塑人的感情与性格的活动。下面是WTT为大家整理了关于班主任经历交流会发言稿范文3篇,欢送大家阅读。关于班主任经历交流会发言稿范文篇1各位领导、老师、远道而来的朋友们:听了几位班主任老师的精彩的发言,感触颇深,每一位班主任老师都匠心独运,在班级工作中获得了优异的成绩,我也进一步认识到自己在班级工作中的 失误和缺乏,也使我进一步明确,要向各位班主任老师学习,与大家通力合作,共同完成我们的教育教学任务。今天我发言的题目是:把握最正确教育时机。一、 对班主任工作的认识班级工作是学

2、校各项工作的最根本的组成局部,班主任是班级工作的领导者和组织者,当老师不当班主任没意思,所有成功的老师都有一个共同的特征,那就是与学生关系良好,互相信任。领导一再强调,要正确处理好三个关系,其中最重要的就是师生关系,正确处理好师关系,才是成功的。教育学生,要寻找最正确教育时机,才能到达最正确教育效果。什么样的学生,在什么时候,才是最正确时机呢?这需要我们动脑筋认真分析p 。中国成功教育学会会长李诚忠教授就在这个会议室,在我校第五届班主任工作经历交流会上说过:“教育要有心计,要动心眼,凡事皆有因,错误都有理由,要斗智斗勇。”所以我们要防止简单、粗暴,防止草率、武断,采用科学的方法管理班级,争取做

3、一名合格的班主任。二、 怎样才算爱学生我们都在提倡爱学生,对自己的学生,假如从心底里不爱,不喜欢,那就谈不上教育。光强调老师要爱学生是不全面的,还应详细研究怎样去爱,想爱还要会爱,原来想爱,后来也许会变得不爱。父母哪有不爱自己的子女的呢?但由于爱得 不得法,变成溺爱子女,纵容子女,父母因此也会由爱生怨,甚至个别父母还会生出恨来。父子、母女之间尚且如此,何况师生之间呢?“亲其师而信其道”,但一味让学生“亲其师”,老师在学生心中没有威信,他也不一定“信其道”。所以在爱的根底上,要与学生斗智。最近读了一本书,叫班主任兵法,把班级管理与兵法结合起来,把学生当成“敌人”,这里似有不妥,但为了真正表达爱学

4、生,采取行之有效的手段,也未尝不可。只有这样,才能把工作做得尽善尽美。三、 班级情况分析p 今年一开学,担任七四班班主任,一个个新的面孔,两排大高个,人高马大,自叹今年运气不佳,摊上这个班,也就只好尽自己最大努力走着看了。人都说,问题学生是我们珍贵的教育资,能锻炼我们的管理程度。这样说,我班可谓资丰富。个头高大、一呼百应,颇具领导才能的人才有;个子娇 小、其貌不扬,擅长在地下搞点活动的也有;更不乏智勇双全、有军师才干诸葛亮级的人物。其实,我们班级工作最主要的、难度最大的就是这些问题学生,家长花 高价把孩子送到这里,他们期望值很高。刚开学,我就感觉到,一场刀光剑影的剧烈战斗将要击鼓开场了。说起来

5、,咱教地理,副科老师,一大周才上三节课,学生谁看得起?一开场,班级军心不稳,好几个学生组团找校长调班;晚上放学不准到小卖部买东西,第一天抓住八个,我班占七个;晚上在寝室,几个学生说笑打闹到半夜;集合站队,总有几个人嘻嘻哈哈。我知道,这是学生对老师的火力侦探。你找他们谈话,犹隔靴搔痒;你大发雷霆,他们看你笑话。因为有些学生在社会力量学校多年的生活经历,他们知道老师不会把他们怎么样,其实,老师也不敢把他们怎么样。古人说,“知己知彼”,才能“百战不殆”,摸清敌情,才能制定作战方案。经过一个多月的摸底排查,与原来的老师交流,与家长沟通,找同学侧面了 解,我根本摸清了学生的情况,在交往中,学生也理解了老

6、师。不时在学生面前露两手,使老师的形象在学生的心目中也有了一定的地位,教育的时机也逐渐成熟。四、 案例分析p 1、高奇,外校转来,有网瘾,学习无动力,坏习惯多,几乎天天犯错。家长零售水果,经济比拟困难。但他生活艰辛,不浪费钱,也能谅解父母。为了 对他教育,我想了各种方法,都不见效果,于是我就想,干脆用经济手段来教育他吧!罚他钱!罚多少?出手得恨,罚他一百!让他亲自打 给家长。来送罚款!可想而知,他心里是多么不情愿!他爸来了,在楼下见了我,我先掏给她一百元钱,让他交给高奇,让高奇当众把钱交给我。戏演完了,一招瞒天过海,高奇发生了转变。如今,各科老师都夸他。事后,家长打 ,原准备下学期回老家上免费

7、学校,如今说啥也不走了,不管经济再困难,也要在这上。2、李晓林,原六三班学生,数学成绩优秀,有一定的领导组织才能,开学初被任命为体育班长。后来自己对自己放松要求,大错不犯,小错不断,自甘堕落,不好好学习,对于这样的学生,温顺的谈心,显得苍白无力。有一次语文课上,不注意听讲,还顶撞老师,被叫进办公室后,死不成认。一向不大发脾气的我,终于等来了时机。心想:如今发脾气,也算师出有名!一阵电闪雷鸣、狂风暴雨,连我那个用了好长时间的杯子,也粉身碎骨,做出了牺牲,同办公室的老师都为之一震。我不反对,在战场上,两军交战狭路相逢勇者胜,在班级管理上,一味纵容总是不行,有些学生简直气人,咱又不能动手打他解恨,只

8、好拿杯子出气,也算是杀鸡给猴看,声东击西吧。一场剧烈的战斗完毕了,办公室里像狼藉的战场,我又把战火引到教室,同学们吓得大气不敢出,我做了推心置腹的讲话,同学们大多伴着泪水写日记,李小林终于懊悔地流下了泪水,他低头认错了。这一天,晚饭都没吃。直到晚上放学,我买了两箱方便面发给同学,又请张主任、王校长唱红脸,到班级做安抚工作。这场闹剧才算收场。鞭挞虽然叫人疼痛、叫人难堪、叫人遗憾,但收获的却是佩服、是奋进、是成熟。关于班主任经历交流会发言稿范文篇2各位领导、老师:大家好!能被级组推举作全校的班主任经历交流,我感到很荣幸、很冲动,是对我班主任工作的肯定,但同时我感到更多的是惭愧,和在座各位经历丰富的

9、班主任相比,我的班主任经历却又是那么的普通和平凡。或许平凡中也有不一样的精彩吧,那下面我姑且将自己的一些经历和做法和大家一起分享吧。不当之处敬请大家批评指正。一、进步认识,明确岗位职责有人说:班主任是世界上最小的主任。也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。是的,班主任工作是一项荣耀而艰巨的工作,班主任那么是班级工作的领导者,组织者和施行者。每天面对的是几十双渴求知识的眼睛;每天接触的,是几十颗等待滋润的心灵;每天处理着大大小小的学生中发生的问题,甚至是家长的责问、质疑和寻求帮助等,这些问题是每个班主任都得面对的,我们不能逃避,不能否认,更不能置之不理。怎么办?曾经的我也曾迷茫过,也曾质问我自己。

10、是这样的一件事触动了我:一个尸体化装师在一个工作岗位上工作了20年,开场接触尸体的时候,他整个人都昏眩了,呕吐,失眠、噩梦一直缠绕着他,但是最后他没有选择逃离,而是用忠诚的心,将每具尸体当作是一个艺术品来完成,用最认真的态度,把逝者打扮好,送他们走好人生的最后一程。活人都忌讳谈及的尸体化装职业,人家都可以做得那么好,靠的不就是强烈的事业心和责任感吗?况且我们面对的是天真活泼的孩子,教育他们比对尸体化装有趣多了。找到了自己的问题所在之后,我就从平时的点点滴滴,把工作做好,不推搪属于班主任岗位的任何工作内容:如认真指导学生值日,搞好每一次的卫生大检查,出好每一期的板报,搞好每一次的校内外的活动和竞

11、赛,跟踪每一位学生的思想、品德的变化、身体的情况,处理好每个学生的学籍档案,关注每一位家长的需要和恳求.虽然累,但也快乐着。二、努力做到“三心”“二意”说到班主任工作的“三心”相信在坐的班主任都耳熟能详了,就是“责任心,细心和耐心”,能被学校委任为班主任的,都是责任心强的老师,因为只有有责任心的班主任,工作才会实抓实干,才能管理好班级。我们学校24个教学班,24位班主任都是责任心强,让我敬仰的老师,假如没有他们的付出,怎么会有学校一项项的荣誉呢?但是我认为,责任心是我们对待工作应有的态度,而细心和耐心却是做好工作的保障。假如心不细,你可能错过孩子的一个表情,从而失去了教育的时机。心不细,你甚至

12、会延误了孩子的治疗时机。心不细,还可能造成孩子对你的敌视,家长对你的误会。记得有一次,我班的学生贾莞,一个很乖巧懂事的女孩子,上语文课的时候,她不时地弓着腰,脸靠在桌子上,我走过去轻声问,怎么回事?她捂着肚子说“我肚子有点不舒适。”,我再问她:“要不要上厕所?”她摇摇头说:“不用。”声音很小,显得那样的有气无力。顿时,我觉得有些不妥,在她的额头上摸了摸,有些冷;再看了看她的脸色,很苍白。心想:这是生病的迹象,得马上送医院。课顾不得上了,就安排了学生自习,我赶紧给他爸爸打 ,要求将孩子送去医院。事后,孩子的爸爸不停地向我道谢,说:“医生说幸亏送来及时,孩子的心肌有问题,假如迟一时半刻小时,后果将不堪设想啊。”最终孩子在医院住了一个星期,才康复了。如今想起来都有些后怕,假如不是当时处理得及时,受害的将是一条鲜活的生命啊,这个责任怎么当担得起啦。可见,细心做好班主任的工作是多么的重要。下一页更多精彩的“关于班主任经历交流会发言稿范文”第 9 页 共 9 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作计划

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

© 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

黑龙江省互联网违法和不良信息举报
举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com