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2、在熊熊的火炉边，驱散身体的寒冷，温暖冰冷的心。3.冬日里，我们需要太阳的光辉，我们更需要人情的温暖，那就让我们像太阳那样微笑着、温暖着吧!4.喜欢家的静雅，喜欢家的温馨，喜欢家的实在。假如可以，只愿意做一个居家的小女子，早晨，目送爱人离去，目送孩子上学;晚上，笑迎爱人的归来，笑迎孩子的归来。这样的日子，虽然平淡，但却不失一份温暖。5.翻了翻以前无意间留下的痕迹，想起Ta们带给我的每次感动，我想。还是用温暖吧，暖暖的，像冬天的太阳那样，不强烈，却让人很舒适。6.温暖是互相的，需要彼此的付出;温暖是可以传递的，需要共同的呵护;温暖更是无私的，就像太阳，不求回报，默默奉献，才能得到众人的敬仰!小学精

3、彩作文开头结尾推荐1.假设我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给老师-我的胸怀博大，知识精深的老师。2.老师是火种，点燃了学生的心灵之火;老师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。3.老师像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。4.无时无刻，都是老师昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而老师却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们修改作业;白天，老师又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。5.老师认真地去把每一粒种子传播给我们，并让它发芽、开花、结果，结出一堆硕大、饱满、甜

4、美的果实.老师是谁，不用说你们已经知道，老师就是我们最敬仰、最熟悉的人-老师。6.老师送我进入一个彩色的天地，老师将我带入一个无限的世界.老师，我的心在喊着老师，在向老师敬礼。7.把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我.老师，老师只知道给予而从不想收取，我怎能不向老师表示由衷的敬意?8.老师的眼神是无声的语言，对我充满期待;是燃烧的火焰，给我宏大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里.小学精彩作文开头结尾1.欣赏高山，自然会在高山的巍峨中找到强悍和凝重;欣赏大树，自然会在大树的伟岸中获得自立和尊严;欣赏小草，自然会在小草的葳蕤中汲取执著与希望。2.看花开花落，云卷云舒。初春明媚的阳

5、光，透露了夏日的气息;盛夏繁茂的绿装，昭示着秋日的丰收;金秋累累的果实，昭示着冬日的萧瑟。四季轮回，秋去冬来，自然界万事万物各自演绎精彩。倘假设没有经过严冬的洗礼，又怎能盼来初春的希望?3.人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼;人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符;人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色彩。4.爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾:爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽。5.宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀，是对人对事的包容和接纳。宽容是一种高贵的品质、崇高的境界，是精神的成熟、心灵的丰盈。宽容是一种仁爱的光辉、无上的福分，是对别人的释怀，也即是对自已善待。第 5 页 共 5 页