实用生长素的发现讲稿.ppt

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1、实用生长素的发现第一页，讲稿共二十二页哦第二页，讲稿共二十二页哦 植物的运动 向性向重性向光性第三页，讲稿共二十二页哦感夜性感震性-含羞草 植物的运动 感性第四页，讲稿共二十二页哦胚芽鞘在单侧光下胚芽鞘在单侧光下弯向光源生长弯向光源生长一、达尓文的向光性实验一、达尓文的向光性实验结论：结论：植物具有向光性植物具有向光性思考：思考：胚芽鞘对光敏感，能对光的刺激产生反应，胚芽鞘对光敏感，能对光的刺激产生反应，哪个位置能感受这种光刺激呢？哪个位置能感受这种光刺激呢？第五页，讲稿共二十二页哦实验二：实验二：结论：胚芽鞘尖端结论：胚芽鞘尖端对光敏感，尖端接对光敏感，尖端接受光刺激后，从而受光刺激后，从而

2、引起下面部分弯曲引起下面部分弯曲。思考：尖端感受光刺激，并把这种刺激作用于尖端思考：尖端感受光刺激，并把这种刺激作用于尖端以下，那么这种刺激是什么呢？以下，那么这种刺激是什么呢？第六页，讲稿共二十二页哦实验三：詹森实验实验三：詹森实验结论：胚芽鞘尖端结论：胚芽鞘尖端产生一种影响物。产生一种影响物。思考：尖端产生的这种物质如何发挥作用呢？如思考：尖端产生的这种物质如何发挥作用呢？如何使它弯曲生长呢？可能是由于在胚芽鞘两侧分何使它弯曲生长呢？可能是由于在胚芽鞘两侧分布不均匀引起的？布不均匀引起的？第七页，讲稿共二十二页哦四、拜尔的实验四、拜尔的实验结论：胚芽鞘尖端产结论：胚芽鞘尖端产生的刺激在其下

3、部分生的刺激在其下部分布不均匀造成的布不均匀造成的第八页，讲稿共二十二页哦五、温特的实验五、温特的实验朝对侧弯曲生长朝对侧弯曲生长不生长也不生长也不弯曲不弯曲结论：胚芽鞘尖端确实产生了某种物质，向结论：胚芽鞘尖端确实产生了某种物质，向下运输，促进下部生长。命名为生长素。下运输，促进下部生长。命名为生长素。第九页，讲稿共二十二页哦）第十页，讲稿共二十二页哦回回第十一页，讲稿共二十二页哦植物向光生长的原因：植物向光生长的原因：第十二页，讲稿共二十二页哦 单侧光照射导致生长素在向光侧和背光侧分布不均单侧光照射导致生长素在向光侧和背光侧分布不均匀。生长素在背光侧比向光侧分布多，细胞伸长生长匀。生长素在

4、背光侧比向光侧分布多，细胞伸长生长得快，是茎朝向生长慢的向光侧弯曲。得快，是茎朝向生长慢的向光侧弯曲。第十三页，讲稿共二十二页哦 生长素产生的部位：作用部位：感光的部位：弯曲的部位：胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端尖端以下的部位尖端以下的部位尖端以下的部位尖端以下的部位生长素发现过程的生长素发现过程的总结与应用总结与应用提醒：提醒：单侧光单侧光只影响只影响生长素的生长素的分布分布，不影响不影响生长素的生长素的合成合成。琼琼脂块脂块无感光无感光作用，而且不能阻断生长素的运输，云母片作用，而且不能阻断生长素的运输，云母片和玻璃片能阻断生长素的运输和玻璃片能阻断生长素的运输第十四页，

5、讲稿共二十二页哦二、生长素的产生、分布二、生长素的产生、分布1、生长素的主要合成部位在哪？、生长素的主要合成部位在哪？主要在幼嫩的芽、嫩叶和发育中的种子。主要在幼嫩的芽、嫩叶和发育中的种子。2、生长素分布在植物体的什么部、生长素分布在植物体的什么部位？位？各器官都有分布，多集中在各器官都有分布，多集中在生长旺盛的部位生长旺盛的部位发育着的种子产生的生长素发育着的种子产生的生长素能促进子房发育成果实。能促进子房发育成果实。第十五页，讲稿共二十二页哦a.含义：与轴向垂直（如单侧光照使生长素由含义：与轴向垂直（如单侧光照使生长素由 ，或横放植物时，重力使生长素由，或横放植物时，重力使生长素由 ）b.

6、图解图解 向向光侧光侧背光侧背光侧远地侧远地侧近地侧近地侧第十六页，讲稿共二十二页哦 生长素能促进时，表现出了生长素的二重性，即，这称之为生长素的二重性。第十七页，讲稿共二十二页哦第十八页，讲稿共二十二页哦 顶芽优先生长，侧芽受到抑制的现象。这是因为生长素在向下运输的过程中，大量积累在侧芽的部位，使侧芽的部位的生长素浓度过高，从而抑制生长。第十九页，讲稿共二十二页哦胚珠发育成种子的时候，胚珠发育成种子的时候，发育着的种子里合成了大发育着的种子里合成了大量的生长素，子房就发育成了果实。量的生长素，子房就发育成了果实。根据这个原理，我根据这个原理，我们向雌蕊的柱头上涂抹生长素，使它没有受精就发育们

7、向雌蕊的柱头上涂抹生长素，使它没有受精就发育果实，培育成无子果实。果实，培育成无子果实。促进果实发育促进果实发育诱导单性结实，形成无籽果实诱导单性结实，形成无籽果实无籽番茄、无籽辣椒、无籽黄瓜无籽番茄、无籽辣椒、无籽黄瓜培养无籽果实培养无籽果实第二十页，讲稿共二十二页哦下图示三枝葡萄插条，其中下图示三枝葡萄插条，其中(1)最易成活的是最易成活的是_，原因是，原因是_。(2)不易成活的是不易成活的是_，原因是，原因是_。甲甲乙丙乙丙思考题：思考题：第二十一页，讲稿共二十二页哦在市场买西瓜，在市场买西瓜，若切开若切开歪瓜歪瓜后可发现凹侧种子大后可发现凹侧种子大部分未发育，这种现象如何解释？部分未发育，这种现象如何解释？思考题：思考题：说明发育着的种子能产生生长素说明发育着的种子能产生生长素促进果实发育。促进果实发育。第二十二页，讲稿共二十二页哦