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1、关于疫 苗 简 史现在学习的是第1页,共13页 自从人类诞生以来,回顾人类走过的历程,人类总会在不经意间遭受着这样或那样的疾病。但是,尽管人类备受各种疾病的煎熬,却并没有屈服和退缩,而是在阵阵的疼痛中一次又一次地踏上悲壮的征程。正因为如此,人类才得以生存、延续和发达!所以说疫苗的出现使得世界人口以惊人的速度增长。现在学习的是第2页,共13页疫苗的发展 疫苗的发展归纳起来大致经历了三个阶段:1.发展阶段 2.经验阶段 3.现代阶段(多产时期)现在学习的是第3页,共13页一、发展阶段 19世纪六七十年代以前,古人对抗瘟疫,战胜瘟疫的阶段。4世纪初,在肘后方已有关于防止狂犬病的记载:杀死咬犬,取脑傅
2、之,后不复发。全称肘后备急方,原名肘后救卒方。东晋葛洪著。意为卷幅不多,可以悬于肘后,现泛指可以随身携带的丹方。现在学习的是第4页,共13页一、发展阶段 古人在以毒攻毒的思想指导下创造了预防天花的人痘接种法。在明代隆庆年间(15671572),人痘已经广泛的使用。我国古代接种人痘的方法有四种:痘衣法:把天花病人的衣服或涂有天花脓疱浆的衣服给 小儿穿。痘浆法:用棉花蘸天花脓疱液塞入儿童鼻孔。旱苗法:先将天花痂皮阴干研细,而后用银管吹入鼻孔。水苗法:将天花痂皮研细用水调湿,以棉花蘸染塞入鼻孔。现在学习的是第5页,共13页一、发展阶段 18世纪,英国乡村医生Edward Jenner也发现接触牛痘病
3、牛的挤牛奶女工不会患“天花”,于是他改进了接种方法并取得了人体试验的成功。现在学习的是第6页,共13页1688年俄国首先派医生来北平学习种痘及检痘法18世纪人痘接种术由俄国传至土耳其传播到日本、朝鲜、俄国和土耳其等国玛丽蒙塔古夫人(1689-1762)将此方法传到英国欧洲各国和印度也试行接种人痘1744年李仁山将种痘法传授给日本现在学习的是第7页,共13页二、经验阶段 从19世纪六七十年代到20世纪五十年代。在这段时期,研究的目标主要集中于细菌、医学应用及有关抗体的实验免疫学,代表人物有巴斯德、柯霍、冯贝林及爱立克。其中20世纪30年代到50年代期间,横跨了整个第二次世界大战,是一个巨大变迁的
4、时代,成为了疫苗发展到多产时期的过渡期。现在学习的是第8页,共13页二、经验阶段 巴斯德发现在实验室培养的条件下,导致禽类发生瘟疫的细菌毒力减弱了,并且由此可以诱导出耐受性和毒性更强的细菌。进一步的研究使得他研制出有效地抵抗炭疽热、霍乱和狂犬病毒的疫苗。冯贝林利用白喉及破伤风的可溶性毒素,将其去毒后进行免疫接种,建立了被动免疫治疗法。使他成为获得nobel奖的第一位医学家。现在学习的是第9页,共13页二、经验阶段 爱立克发现了染料以及其他化学成分和细胞结构间存在特异的亲和性。基于此原理,他研制出了世界上首个人工合成的化学药物,即606复合物(该时期影响最深远的发现)。同时,爱立克发展出特殊量化抗体的方法,使得冯贝林的被动免疫真正可以实用。现在学习的是第10页,共13页三、现代阶段 20世纪50年代以后,进入了疫苗发展的现代时期,这个时期是疫苗的多产时期。现在学习的是第11页,共13页三、现代阶段 这个时期的疫苗分为,全细菌疫苗、半细菌疫苗、病毒重组亚单位疫苗、体外培养的活病毒疫苗以及灭活病毒疫苗。现在学习的是第12页,共13页感谢大家观看感谢大家观看现在学习的是第13页,共13页