探究焦耳定律.ppt

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1、关于探究焦耳定律现在学习的是第1页，共21页电热器电饭锅电烙铁热得快电热毯电炉子电熨斗 电流通过导体时能使导体的温度升高，电能转化为内能，这就是电流的热效应。现在学习的是第2页，共21页二、探究通电导体放出的热量与二、探究通电导体放出的热量与哪些因素有关？哪些因素有关？1.电流的热效应可能与电流的大小电流的热效应可能与电流的大小有关有关 2.电流的热效应可能与电阻的大电流的热效应可能与电阻的大小有关小有关 3.电流的热效应可能与通电时间的电流的热效应可能与通电时间的长短有关长短有关现在学习的是第3页，共21页甲容器中液柱面高于乙容器中液柱面。当通电时间、电流相同时，电阻越大电流产生的热量越多。

2、现在学习的是第4页，共21页电流大，液柱的液面高。电流小，液柱的液面低。电阻和通电时间相同时，电流越大产生，的热量越多。现在学习的是第5页，共21页通电时间长液柱的液面升的高；通电时间短液柱的液面升的低。电阻和通电电流相同时，通电时间越长产生的热量越多。现在学习的是第6页，共21页RU2P 现在学习的是第7页，共21页讨论：现在学习的是第8页，共21页Q=I2Rt 单位：焦耳（J）现在学习的是第9页，共21页 我们知道P=I2R，你能用它解释下面的问题吗？电炉丝接入电路中时，电炉丝热得发红，而跟电炉丝串联的导线却几乎不发热。这是为什么?因为电炉丝与导线是串联，根据P=I2R可知：通过电炉丝和导

3、线的电流相等，电炉丝比导线电阻大，所以电炉丝产生的热量多。因此电炉丝热得发红，而导线不热。现在学习的是第10页，共21页 为什么接在家庭电路中的灯泡，100W的要比15W的亮得多？RU2P 因为两灯泡是并联，根据 可知：灯泡两端的电压相等，100W的灯泡比15W的灯泡电阻小，所以100W的灯泡产生的热量多。因此100W比15W灯泡更亮。RU2P 现在学习的是第11页，共21页电动机1.能量转化：电能=机械能+内能2.总功（电能）：W总=UIt3.有用功（机械能）：W有=Gh4.额外功（内能、热量）：RtIQ2UItGhWW%100.5总有效率现在学习的是第12页，共21页1.有一台直流电动机在

4、220V的电压下工作时，电流为35A。用它匀速提升质量为1400kg的货物，在2s内提升了1m。设电动机输出的能量全部用来提升货物。问：1）2s内电动机对货物做了多少功？2）这期间电动机的效率是多少？3）电动机消耗的电能转化成了哪些形式的能量？现在学习的是第13页，共21页2.在学了电学知识后，小明与同学合作组装了一个如图所示的实验装置，他想通过该实验测算小电动机提升重物的效率。当他闭合开关后，通过调整实验装置，使钩码在10s内匀速上升了0.6m，并观察到电压表和电流表的示数分别为3V和0.2。已知钩码的质量为50g，求：电动机在钩码匀速上升的10s内消耗的电能。在钩码匀速上升的过程中，电动机

5、提升钩码的效率为多少？现在学习的是第14页，共21页3.如图所示的电动机是一种使用广泛的动力机械，从能量转化的角度看它主要是把电能转化为机械能，还有一部分能量在线圈中以热量的形式散失掉。现有一台电动机，当电动机两端加220V电压时，通过电动机线圈的电流为50A。问：（1）每分钟该电动机消耗的电能是多少，（2）已知电流通过导体时产生的热量Q=I2Rt（其中I、R和t分别表示通过导体的电流、导体的电阻和通电时间），若该电动机线圈的电阻是0.4，则线圈每分钟产生的热量是多少?（3）这台电动机每分钟所做的机械功是多少?现在学习的是第15页，共21页电流热效应的应用现在学习的是第16页，共21页电流热效

6、应的控制（防护）散热窗、散热片、散热小风扇现在学习的是第17页，共21页1.下列四种电器中，利用电流热效应工作的是（）A、洗衣机 B、录音机。C、电视机 D、电饭锅。典型例题D2.有三根电阻丝，接在电压恒定不变的电源上，产生的热量全部用来烧水，要使用同一壶水在最短的时间内烧开，那么这三根电阻丝应是()A三根串联 B三根并联C两根串联起来，再跟第三根并联D两根并联起来，再跟第三根串联B现在学习的是第18页，共21页3.将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁，分别接入220V的电路中，通电时间相同，电流通过它们产生的热量最多的是（）A电烙铁 B电视机 C电风扇 D一样多典型例题A现在学习的是第19页，共21页小结现在学习的是第20页，共21页感谢大家观看现在学习的是第21页，共21页