郑州市金水区重点达标名校中考语文押题试卷含解析.docx

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1、中考语文期末测试卷必考（基础题）含解析考前须知1 .考生要认真填写考场号和座位序号。2 .试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一局部必须用2B铅笔作答；第二局部必须用黑 色字迹的签字笔作答。3 .考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、积累与运用1 .以下句子顺序排列正确的一项为哪一项（）1对经典最好的保护是开展，是创造，是让我们文化典藏的宝库越来越丰富。2这样才能使我们文化和文学的参天大树更加根深叶茂，蓬勃生长。3既自觉地守护民族文化的精髓，又关照时代，引领社会。4仅仅有保护和传承终归是被动的，应该积极开拓创造，为人类贡献更多更好的作品。5这就需要

2、我们不为积习所蔽，不为时尚所惑。A. 14532B. 53124C. 15423D. 532142 .以下加点的成语运用正确的一项为哪一项（）A.这个同学的作文以别有用心的构思和丰富鲜活的内容，获得作文大赛的一等奖。 B.刑罚可以阻止罪犯再次侵害公民，刑罚的威慑力能够告诫他人不要重蹈覆辙。 C.现代瓷器艺术品的造假技术可谓无与伦比，令许多投资者步步惊心。 D.路政部门在管理窖井盖时，要多一些细节上的吹毛求疵，多一些人性化举措。 3.以下句子中，加点的成语使用恰当的一项为哪一项（） A.针对班上同学良莠不齐的现象，周老师讲课时注意分层指导，同学们都很满意。 B.先生在讲座中旁征博引，还不时夹带数

3、种语言，这使得基础知识贫乏的学生，简直不知所云。 C.这个季节，正是花红柳绿，春意阑珊，诗人不禁发出“万紫千红总是春”的赞叹。 D.烟花三月，江都南水北调公园内，市民纷至沓来，品味满园的春色，乐享悠闲的幸福生活。 4 .依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是 关公崇拜起源于荆楚，也寄寓着荆楚人民对关羽的特殊感情。关公是“义”的化身，在他身上，我们看到了守土报国的，也看到了治军安民的；看到了扶危济困的,也看到了同生共死的 0A.仁义侠义情义忠义B.侠义情义忠义仁义C.情义忠义仁义侠义D.忠义仁义侠义情义5 .以下句子中没有语病的一项为哪一项A.这位志愿者值守西湖边两平方米的“微笑亭”，多年来风

4、雨无阻，志愿服务时数累计超过1.1万小时以上，让各地游客备感暖心。1、A【解析】试题分析：解答此类题，首先要阅读各个句子，准确判断它们共同表达的中心意思，再分析各句之间的关系，有时也 可利用总写分写的写作顺序以及句式特点，注意其中的关联词、次序语、衔接语。本段是议论性文字，按提出问题、 分析问题、总结问题的顺序排句序，1句提出问题如何保护经典，4承接前句“保护”进一步论述创作好作品的重要，53 承接前句说如何创造，2句总结问题。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。2、B【解析】A项的成语使用有误，“别有用心”指言论或行动中另有不可告人的企图，是贬义词，

5、此处应该用“别出心裁”；C 项有误，“步步惊心”指每一步都惊险万分，用在这里不恰当；D项有误，“吹毛求疵”比喻故意挑毛病找错，与此处 的语境不符。应选B。【点睛】此题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于 遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有： 望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。3、D【解析】A项，良莠不齐：指好人坏人都有，混杂在一起。侧重于品质，不能用于形容水平、成绩等。使用不恰当。B项，不知 所云：原意是不知道说的是些什

6、么。现多用来形容言语杂乱或不着边际。使用不恰当；C项，春意阑珊：形容春天就 要过去了。使用不恰当；D项，纷至沓来：意思是形容纷纷到来，连续不断地到来。使用恰当。【点睛】要结合积累的词语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的词语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的 感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。词语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、 谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。4、D【解析】解决此题的关键要留意填空处前面的词语。“仁义”指仁爱正义；“侠义”指抱有强烈的社会责任感，爱国爱民，机 智勇敢，扶贫济困，替天行道等；“情义”指人情与义理，指亲属、朋友、应有的感

7、情；“忠义”指忠心和义气。结 合语境，守土报国是忠心，因此选择“忠义”。治军安民符合“仁义”的特点；扶危济困是侠义；同生共死是情义。 据此分析应选Do5、C【解析】A成分赘余。去掉“以上”或“超过”。B句式杂糅。去掉“受到影响”，或去掉前面的“严重导致”，改为“这会 使胃肠的蠕动和消化液的分泌受到严重影响”。D结构混乱。去掉“是无疑的”即可。【点睛】病句有不同的类型，常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比拟单一；语 义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周；句法问题包括搭配不当、语序不当、 句式杂糅、残缺和多余。做题时要仔细分辨

8、类型，有助于找到错误的地方。6、1. B2 .第一，省时，可以节约排队等候以及就诊时间；第二，解决了因为就医忘带钱或资金缺乏的烦恼；第三，为住院患 者提供免押金服务。3 .这种担忧有一定道理，但是不会从根本上影响“先看病后就医”就医模式的正常运行。因为社会中依然存在诚信问 题，可能会出现病人恶意欠费行为，也有低收入群体无力归还高额医疗费用，会增加医院的压力。但是，不用担忧这 一就医模式走不长。第一，失信者会对失信行为付出极大的代价，不仅会取消“先看病后付费”服务资格，而且会暂 停基本医疗保险协议机构医保实时结算服务，留下信用污点，信用额度也会自动下调。第二，从个人角度来说，人们 重视信用，违约

9、率低。例如在富阳试点时，违约率仅万分之一。第三，从政府角度来说，政府将通过配套措施，实现 政府、公众、医院的责任分担、风险共济，不会让医院单独承当风险。4 .具体操作：第一，从杭州市民卡App及微信公众号、杭州办事服务App、信用杭州App等任一渠道中查询张大伯的 “钱江分”，了解他的住院授信额度。第二，如果符合条件，通过“健康杭州”微信公众号或“杭州健康通” App的 “先看病后付费”板块在线签约后，便可享受该服务。考前须知：张大伯出院后在48小时内还清个人应付费用，否那么会被视为失信行为并影响信用额度。【解析】1. B对材料相关内容的理解和分析不正确。从材料二的图表分析，随着市民“钱江分”

10、的逐渐增加，他的门诊授信额 度逐渐升高（由。至5000元），住院授信额度没变（维持在15000元）。2 .带着题目，通读【材料一】，把握大意。对照考题，找到答题区，筛选出相关的语言材料，选好答题的角度，组织 好答题的语言。快速浏览全文，验证答案。如“富阳各医院患者排队付费时间明显减少，医院收费窗口排队现象基本 消除”是说省时，可以节约排队等候以及就诊时间。“但如果患者就诊时卡内余额缺乏、现金没带够，仍会遇到诸多 不便，而先看病后付费或将疏解上述烦忧”是说解决了因为就医忘带钱或资金缺乏的烦恼。同时再直接提取“先 看病后付费还为患者提供住院免押金等服务”作为答案。3 .要求对“先看病后付费”的做法

11、提出自己的看法。考查对材料的个性化解读。在解读时要能从文中与材料中提取关 键性的信息来支撑自己的观点。用自己的生活实际和社会实践来说明观点。观点要明确，理由要有根有据，真实可靠。 可根据原文中的观点和材料二和材料三的内容谈依据。要一分为二地分析。观点一般是担忧有一定道理，但是不会从 根本上影响先看病后就医”就医模式的正常运行。首先要指出可能会出现病人恶意欠费与无力归还高额医疗费用的 行为。但是，这一就医模式有一定前景。可从失信者会得到惩罚、绝大多数的人们违约率低、政府将通过配套措施不 让医院单独承当风险等角度谈依据。4 .考查学生的知识迁移能力。首先要读懂材料，运用材料所讲的相关知识，从具体操

12、作、考前须知等方面来给张大伯 提建议。告知张大伯如何才能得到“先看病后付费”的服务。如具体操作：先要通过App及微信公众号了解住院授信 额度，然后在线签约。考前须知：出院后在48小时内还清个人应付费用。7、(1) A D (2)狐裘不暖锦衾薄经纶世务者决眦入归鸟曲肱而枕之独坐幽篁里吏禄三百石(3)会当凌绝顶一览众山小人生自古谁无死留取丹心照汗青【解析】(1)此题考查判断古诗文默写的正误。B. “水中藻，存交横”改为“水中藻苓交横” C. “欲上青天揽明月”改为“欲 上青天览明月”，属字词错误。E.应为“眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢”属语序错误。F.应为“万里赴戎机，关山度假设

13、飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。”属语序错误。(2)古诗文默写要做到“三不”：不漏字、不添字、不写错字。平时多注意背诵积累。易错词：纶。(3)从杜甫“登高”远大抱负的提醒可得出答案。从文天祥过零丁洋可得出答案。8、1. 红楼梦 曹雪芹2. 贾母 王夫人3. 孝顺；侧面描写【解析】1 .此题考查学生对名著的阅读和理解。用心读课程标准推荐的名著，了解关键情节，经典片段和名言警句，才能轻松应对试题。从“秋纹”“宝玉”“老太太”这些人物形象可知，文段出自曹雪芹的小说红楼梦。2 .名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意外表的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节；还要知 道一些细节，并且及时做笔记

14、，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。“老太太”指的是贾母，又称史太君，也 被人们称为“老祖宗”：“太太”指的是王夫人，是宝玉的亲生母亲。3 .名著阅读着重考查考生对中外文学名著的了解情况和阅读状态。因此，解答文学名著题必须建立在阅读的基础之上, 不仅要“博闻强记”，还要有自己的独到见解。从这是自己园里的才开的新鲜花，不敢自己先顽，巴巴的把那一对 瓶拿下来，亲自灌水插好了，叫个人拿着，亲自送一瓶进老大太，又进一瓶与太太”“又有二奶奶在旁边凑趣儿，夸 宝玉又是怎么孝敬”等句子可知，宝玉是一个很孝顺的人。借助秋纹、老太太、二奶奶之口表现宝玉这一特点，这是 侧面描写的方法。【点睛】此题要结合名著中

15、的内容来分析。课本中“名著导读”所推荐名著的主要内容、情节等有关资料应熟记，随时丰 富自己这方面的知识。在做题时，要静下心来，结合掌握的名著内容及与人物有关的故事情节，就一定能得出答案。二、阅读9、词的上片描绘了一幅湖水绵延，芳草满堤，清丽活泼的春日西湖美景。表达了作者泛舟湖上、流连山水的轻松愉悦、 惬意的心情。【解析】此题考查的是诗歌的内容及思想感情。注意通读全诗，理解诗意，体会诗歌所表达的作者的思想感情。上片轻舟短棹, 春草碧色，绿水清波，长堤掩映，柔和的笙箫随风飘来，描绘了一幅淡远的西湖美景。“西湖”的春天是美丽的，“绿 水逶迤”、“芳草长堤”、“隐隐笙歌”，湖水明净“澄鲜”，白云倒影其

16、中。游人沉醉在这“琉璃”般的世界中， 荣辱皆忘，物我浑然一体。表达了诗人对西湖的喜爱和赞美之情，抒发了诗人流连山水的愉快、悠然闲适之情。10、 1. B2 .苟有可观/皆有可乐/非必怪奇伟丽者也3 .不同意，我认为是因为密州民风淳朴，让被贬的苏轼感受到精神的宁静。平时他只需修整花圃，清扫庭院，砍伐树 木，登台眺望等，日日修身养性，保持积极乐观的态度，所以能面腴体丰、白发转黑。4 . A （隐）君子B遗憾5 .我的发现：苏轼登台后发现，那些历史名人，君子也好，隐土也罢，功成名就者也好，都敌不过时间，最终在历史 的长河里烟消云散。对于个人的遭遇，他也就风淡云轻，真正做到超然物外，享受到当下的快乐。

17、【解析】1 .试题分析：考查对文言词语一词多义的理解。A.选项中“安”分别为“安稳舒适”和“怎么”；B.选项中的“狱” 的意思都是“案件”；C.选项中的“居”分别是“住所”和“居住”；D.选项中的“焉”分别是“兼词，于之”和“哪 里”的意思。应选B。2 .试题分析：考查文言文语句的句读。解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单翻译，初步 了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式, 句读不能出现“破句”的现象。语句“苟有可观皆有可乐非必怪奇伟丽者也”的意思是：如有可观赏的地方，那么都 可使人有快乐，不必一定要是怪异、

18、新奇、雄伟、瑰丽的景观。据此，正确的句读是：苟有可观/皆有可乐/非必怪奇伟 丽者也。3 .试题分析：考查对文章内容的理解。依据文章中的“予既乐其风俗之淳，而其吏民亦安予之拙也。于是治其园圃， 洁其庭宇，伐安丘、高密之木，以修补破败，为苟全之计”可知，苏轼“而貌加丰，发之白者，日以反黑”的原因应 该是：密州民风淳朴，让被贬的苏轼感受到精神的宁静。平时他只需修整花圃，清扫庭院，砍伐树木，登台眺望等， 日日修身养性，保持积极乐观的态度。所以，小文同学的理解是错误的。据此作答。4 .试题分析：考查对文章内容的梳理和概括。在理解文意的基础上，筛选符合题意的文本内容概括作答。A处可依据 “南望马耳、常山，

19、出没隐见，假设近假设远，庶几有隐君子乎”中的“隐君子”来填写作答。B处可依据“西望穆陵， 隐然如城郭，师尚父、齐桓公之遗烈，犹有存者”，表达了作者对“遗烈”的遗憾。据此填写作答。5 .试题分析：考查对文本内容的理解与分析。苏轼反对王安石变法，为新党所不容，被排挤出朝廷。文章叙写作者登 临超然台四望，触目感怀，见景生情，浮想联翩，所表现的感情十分复杂。时而怀念超然干物外的隐君子，时而仰慕 功臣建树的业绩，时而为不得善终的良将鸣不平。这正表现了作者想超然子物外，而实际上又很难完全超然处之的矛 盾心情：有怀念，有羡慕，也有不平。结合“乐哉游乎！ ”还表达了作者对当下的游乐，暗含着对历史的感慨。据此

20、理解分析作答。言之有理即可。【点睛】文言文朗读节奏的划分是有规律可循的：句首关联词或语气词之后要停顿；有些古今异义词朗读时要分开；主 语和谓语之间，谓语和宾语、补语之间，一般要停顿；需要着重强调的地方，一般要停顿；省略句中省略的地方 一般要停顿；并列短语间要略作停顿；古代的国名、年号、官职、人名、地名等应作停顿。根据句子表达的意 思来句读。参考译文：任何事物都有可观赏的地方。如有可观赏的地方，那么都可使人有快乐，不必一定要是怪异、新奇、雄伟、瑰丽 的景观。我从杭州调移到密州任知州，放弃了乘船的舒适快乐，而承受坐车骑马的劳累；放弃墙壁雕绘的华美漂亮的住宅， 而蔽身在粗木造的屋舍里；远离杭州湖光山

21、色的美景，来到桑麻丛生的荒野。刚到之时，连年收成不好，盗贼到处都 有，案件也多不胜数；而厨房里空荡无物，每天都以野菜充饥，人们一定都怀疑我会不快乐。可我在这里住了一年后， 面腴体丰，头发白的地方，也一天天变黑了。我既喜欢这里风俗的淳朴，这里的官吏百姓也习惯了我的愚拙无能。于 是，在这里修整花园菜圃，清扫干净庭院屋宇，砍伐安丘、高密的树木，用来修补破败的房屋，以便勉强度日。在园 子的北面，靠着城墙筑起的高台已经很旧了，稍加整修，让它焕然一新。我不时和大家一起登台观览，在那儿尽情游 玩。从台上向南望去，马耳、常山时隐时现，有时似乎很近，有时又似乎很远，或许有隐士住在那里吧？台的东面就 是卢山，秦人

22、卢敖就是在那里隐遁的。向西望去是穆陵关，隐隐约约象一道城墙，姜太公、齐桓公的英雄业绩，尚有 留存。向北俯视潍水，不禁慨叹万分，想起了淮阴侯韩信的赫赫战功，又哀叹他不得善终。这台虽然高，但却非常安 稳；这台上居室幽深，却又明亮，夏凉冬暖。雨落雪飞的早晨，风清月明的夜晚，我没有不在那里的，朋友们也没有 不在这里跟随着我的。我们采摘园子里的蔬菜，钓取池塘里的游鱼，酿高粱酒，煮糙米，大家一边吃一面赞叹：“多么快活的游乐啊！ ”11、 1. B2 .皇宫举行晚宴，吃宫饼；中秋赏月、拜月；赏灯。3 .例如：人们对行中秋节的态度比以前淡薄了：虽然还保存着吃月饼的习俗，但却很少有人能做到静下心来赏月 了；为了

23、保护自然环境，放水灯的习俗也淡化了。（说明：意思答对即可。）【解析】1 . B错误，中秋赏月活动大约开始于风雅的魏晋时期，由文人兴起，兴盛于唐宋。2 .解题时要认真审清题干，确定信息筛选的标准，按照规定的范围、角度、逐句逐段，找准相关的信息部位，确定具 体语句，准确表达。根据第段“宋朝时，每年中秋，皇帝都要举行盛大的晚宴，在京六品以上官员都要出席。”“宫 廷里流行中秋节的时候吃一种宫饼。“宋代孟元老的东京梦华录里写到了北宋京都（也就是今天的开封） 中秋节赏月的盛况。”第段“宋人金盈之的醉翁谈录亦记载了许多宋代京城风情。其中写到了中秋拜月的风俗。” 第段“宋朝的中秋之夜，还有赏灯的习俗。”提取中

24、秋习俗即可。3 .考查对文章内容的创意解读能力。中秋节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗，流传至 今，经久不息。现在家人在一起赏月的人，因为工作和其它原因，人变少了很多；拜月除了老人，年轻人已经没有了。 放水灯的习俗也淡化了。12、1.以生活的日常现象设置问题，以设问的方式引人思考，给人启迪。2 .谦和具有化解矛盾的力量；谦和具有打动人心的力量；谦和还具有给人带来快乐和幸福的力量。3 .第段道理论证，以孔子的名言来证明谦和的重要性，更具权威性和说服力。第段举例论证，分别以廉颇蔺相 如的故事和三顾茅庐的故事具体有力的证明了 “谦和具有化解矛盾的力量”和“谦和具有打动人心的力

25、量”。第段 比喻论证，形象的论证了谦和的力量。4 .例如：蔺相如之所以对廉颇谦和忍让，是因为他与廉颇都是赵国重臣，如果他与廉颇针锋相对，势必会削弱赵国力 量。而秦王命赵王鼓瑟，不仅是对赵王个人的戏弄，更是对赵国的侮辱，蔺相如为维护国家尊严，只能与他针锋相对。【解析】1 .此题考查学生对议论文开头讲故事或引名言作用的理解。开头段落的作用一般是引出论点后分论点。表述格式一般 为：引出文章的论点（或论题）+同时作为（事实或道理）论据证明中心论点+吸引读者，增强文章趣味性。第一段从 生活的日常现象谈起，以设问的方式引人思考，吸引读者的阅读兴趣。2 .此题考查学生对议论文内容的理解能力。通读全文可知，作

26、者从三个角度论证了谦和具有的力量，也就是段 的中心句，即“谦和具有化解矛盾的力量”“谦和具有打动人心的力量”“谦和还具有给人带来快乐和幸福的力量”，用 原文解答即可。3 .此题考查学生对论证方法及其作用的分析能力。首先要熟练掌握常用的论证方法：举例论证、道理论证、比喻论证、 比照论证。举例论证要运用具体的事例论证观点，道理论证要运用定律、公式、名言警句论证论点，比照论证要用正 反两方面的事实或道理进行论证，比喻论证是用人人熟悉的事物作比喻来证明论点。第段道理论证，第段举例 论证，第段比喻论证，结合具体内容分析其作用即可。点睛：对议论文论证方法及作用的分析，首先要对论证方法判断准确，然后用议论文

27、论证方法作用分析的格式进行作 答。答题格式：（1）举例论证：以（事实）作论据，具体有力地论证了论点（或分论点），增强了说服力。（2） 比喻论证：作者将比作，生动形象地证明了本文（段）的论点，便于读者理解。（3）比照论证：作者把 与比照，突出地论证了的观点，给人以深刻的印象。（4）道理论证：引用的名言、谚语，充分有力的论 证观点。使说理更具权威性、科学性，更具说服力。4 .此题考查学生对文章内容和链接材料的理解分析能力。根据文章第二段以及材料中的故事，可以明确，蔺相如忍让 廉颇是因为“如不能隐忍退让，与廉颇势不两立，势必会削弱赵国的力量，极有可能导致赵国覆亡”，而两国相交，秦 王的做法是对赵国的

28、侮辱，所以不能忍让，要针锋相对。据此分析作答，意思对即可。13、1.三元是一个勤劳、善良，热爱劳动，热爱生活，感情纯真、丰富，做事细心、认真的农民工形象。四点即可， 要适当围绕情节分析。2. （1）荡漾稠（2）心理描写、比喻。这句话通过对三元的心理描写，将黑板自己标的数字比作一根根燃烧着的火柴；将三元此时的 心情比作涨潮的海水。表现了随着婚期的临近主人公迫切、激动、幸福的感情。3. “幸福”既包含着三元结婚日期这一幸福时刻的到来，也包含着工友对三元返回到工地的期盼。4. 本文：在小说中起到线索作用，三元的劳动和生活情景始终围绕着“搅拌机”来组织。“搅拌机”是三元 在工地上的主要劳开工具，通过它

29、可以真实地描绘三元的劳动生活；“搅拌机”听使唤、卖力干活恰是三元性格特 征的写照；“搅拌机”是三元这位农民工的象征。 威尼斯商人：一磅肉是节选局部的冲突焦点，围绕要不要 割肉展开了激烈的矛盾冲突。一磅肉如同一面镜子，折射出人物不同的内心世界和性格特征，弘扬了人文主义理想。【解析】1 .此题考查的是对人物形象的分析。“每天上班的时候，三元总是比伙伴们早到一会儿，看看搅拌机的线路是不是有 问题，给轴承和齿轮加些油什么的；每天下班的时候，三元总是晚走一会儿，冲刷一下搅拌机的里里外外，或者是紧 一紧螺丝”可以看出三元勤劳，细心认真；”在黑板的最下面，还有一行用粉笔写的小字：离三元结婚还有30天”，“他

30、 想等结婚以后，天天都要拉住柳琴的手”，他想柳琴一定会喜欢的”可以看出他感情纯真，丰富；“三元像个做错 了事情的孩子一样涨红了脸，他在想，这个时候为什么不请兄弟们喝杯酒呢？ ”表达了他的善良。据此理解作答。2 .“飘扬”的意思是“在空中随风摆动”，“荡漾”意思是“一起一伏地动”。据此确定A处应填“荡漾”。“稠”的 意思是“多而密”，“多”的意思是“比原来的数目有所增加”。据此B处应为“稠”。（2）此题考查的是对句子的赏析。我们可以采用的答题模式是：此句运用了（修辞手法、人物描写方法、词语）+表 达效果（如生动形象、生动细腻）+写出了的内容+表达的情感。“他觉得那个不断变化的数字，像一根根火柴，

31、一次 又一次她擦亮了自己的眼睛，映红了自己的脸膛，这样的时候，三元的心里也会像涨潮的海水一样，涌起了一波又一 波的幸福。”运用了比喻和心理描写，生动形象地写出了婚期临近时三元激动、幸福的心情。据此作答。3 .此题考查的是题目的含义。题目的含义通常包括表层含义和深层含义。“幸福倒计时”第一层含义“在黑板的最下面, 还有一行用粉笔写的小字：离三元结婚还有30天”指的是三元的婚期来临的幸福；第二层含义“离三元回工地还有15 天”，写工友们对三元回工地的期待。据此作答。4 .此题考查的是对文章内容的理解和名著的知识积累。本文中的“搅拌机”贯穿文章，使文章的线索，搅拌机的精神也 是三元的精神的一个映射，

32、突出了三元的勤劳、踏实。威尼斯商人中“一磅肉”起到了推动故事情节开展的作用，同 时通过它表现了人物的性格特征。据此理解作答。三、语言表述14、 震撼举世无双【解析】试题分析：（D震撼，指土地剧烈摇动（这层意思多指自然灾害）；指内心受到强烈的冲击或感动，精神或情 绪剧烈起伏或波动。震惊：令人震动而惊异。震悚：身体因为恐惧或者过度兴奋而颤抖。句中没有“惊异”和“恐惧” 等意思，所以应用“震撼” 一词。（2）举世闻名：全世界都知道。形容非常著名。举世无双：世界上没有能胜得过的。 著名中外：形容名声传播得极远。此题形容的是“此巨大的天坑群”的独一无二，所以应用“举世无双”。四、写作15、实现梦想的动力

33、和源泉首先对我堂姐进行采访的是我的同学，陈诺。她手拿圆珠笔，问道“你的梦想是什么?你自从有梦想以来，你的梦想一 直都没有改变吗?”我的堂姐似乎还有一点不好意思，腼腆的对我们说“我一直以来的梦想都是做一个画家，从没有变 过。因为梦想是需要坚持的，做事也一样，一定要持之以恒，绝不要放弃，坚持就是胜利。”刚讲完，陈诺好像明白 了什么，点了点头，认真地在自己的笔记本上记录了下来。我也懂得了一句话：梦想需要坚持，任何事情都需要坚持。 我在踏入小学时，就立志当一位老师。可以这样说吧，老师，是学生的学习引路人，是它们生活的指导者，还是他们 在人生道路上的方向标。老师职责首先是育人。先成人，后成才。教知识，只

34、记得一时，而育人，却影响一个人的一 生，为人师表，答疑解惑。老师在全世界人民的心目中是一个十分神圣的字眼。我很高兴我在这六年来一直都没有改 变过自己的梦想，听过堂姐的一番话后，我更加坚定了自己的梦想。为了我的梦想，我要向堂姐学习，锲而不舍，努力的学习，不断奋斗，争取早日可以当上一位出色的老师，为我的名 族国家培养出更多的杰出人才，让中国走向美好。冰心奶奶曾说过：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。 在追求梦想的过程中，我们常常会受伤，它似乎无法弥补，只有尽力，到此岸的那一刻，一切的伤痛、不愉快，就会 消失得无影无踪。在大海中，有许多礁石，当

35、这些礁石一一困难挡住道路时，你也许会迟疑，会吃惊，会怔住，可我 们总要面对困难，当困难迎来时，只有一心想着向前，伤痛才会渐忘，当看到一个岛屿时，你会眼前一亮，向岛屿漂 去。伤痛在成功中消失了。梦想的实现并非一朝一夕，追求梦想的道路上需要付出努力和坚持、汗水甚至泪水，不抛弃不放弃。【解析】这是一篇材料作文，首先仔细研读材料，通过事件挖掘背后的主题。该材料中有几个关键词，一个是“书”；一个是 “劳动”，一个是“艰苦”，一个是中国梦.这几个词语都是我们写作文时的出发点，可以选取其中的一个，一可以 选取其中的几个，根据自己的写作需要来选取。可以写习近平总书记，也可以写自己与材料相关的事。写习近平总书

36、记时，一定要注意文字的打磨，切记不要写假大空的文字，给人不真实的感觉。本文适合写议论文，也可选好角度写 记叙文。【点睛】写“给材料”作文，应该注意把握好以下几点：认真阅读材料，准确把握题意。正式写作前，首先要认真阅读这些 材料，把握材料的内涵与要旨，搞懂命题所提出的写作要求，准确地理解和掌握题意，然后据此写作。否那么，写起来 就会发生偏差，不合命题要求，甚至出现离题现象。紧扣材料要求，把握写作重点。在读懂材料内容、明确写作要 求的基础上，要紧紧围绕材料和要求来构思如何写作。除了要明确写作的文体要求之外，还必须紧扣材料的中心内容、 正确把握写作重点，尤其是文题中的关键性词语所提示的写作要求。如果

37、我们对材料所提出的关键内容理解不透、不 深，题目中的限制条件也不能在文章中表现出来，应当写的重点都未写，就会使文章内容游离于材料和题目之外，这 就不合要求了，自然不会写出好文章。B.如果吃饭时玩手机，血液就要分出一大局部供应给大脑和眼睛，这会严重导致胃肠的蠕动和消化液的分泌受到影 响，造成消化不良。C.在围绕大运河文化带建设、推动制度创新方面，杭州积极发挥了试点市、示范市的引领作用，形成了可复制可推 广的实践经验。D.以APP为主要形态的电子家庭作业或许具备即时上传、实时交互、大数据分析等优势，但归根结底由商业的利益 在驱动是无疑的。6.阅读下面的文字，完成以下小题。“先看病后付费”就医模式来

38、了今年4月2日起，杭州市一医院等11家市属医院开始推行“先看病后付费”服务，这也是杭州城市大脑卫健系统 “舒心就医”板块的重要组成局部。“先看病后付费”是指杭州市级医保正常参保市民，根据个人“钱江分”情况，签约“先看病后付费”服务，并 获得一定的信用额度，在该信用额度内，看病产生的医疗费用中的个人支付局部，可以通过信用额度先行扣除，在就 诊结束后48小时内通过手机完成在线支付。传统就医方式中，在进行检查、取药等环节前，通常需要先排队付费。尽 管很多医院已经有了移动支付、智能自助设备，但如果患者就诊时卡内余额缺乏、现金没带够，仍会遇到诸多不便， 而“先看病后付费”或将疏解上述烦忧。“先看病后付费

39、”还为患者提供住院免押金等服务。“先看病后付费”最早在富阳试点。截至2018年底，在富阳试点的“先看病后付费”服务，使用率80%以上，违 约率不到十万分之一。实施以来，富阳各医院患者排队付费时间明显减少，医院收费窗口排队现象基本消除。计划到 今年6月底，杭州“先看病后付费”的范围还将扩大至21家区属公立医院、118家社区卫生服务中心，以及临安区、 桐庐县、淳安县、建德市的17家公立医院和77家社区卫生服务中心。“钱江分”是杭州市民卡通过对用户信息进行采集、整理、加工和数据统计分析模型计算后形成的评分, 是对个人信用的一个评价标准。“钱江分”指标包括身份特质、遵纪守法、商业用信、生活用信、亲社会

40、行为等5个 维度。但凡在杭州工作或生活且年满18岁的市民，无论户籍归属，都拥有自己的“钱江分”。个人“钱江分”可通过杭 州市民卡App及微信公众号、杭州办事服务App、信用杭州App等渠道进行查询。“先看病后付费”服务中，门诊授信额度和住院授信额度是根据个人“钱江分”分值来确定的。详见下表钱江分门诊授信额度（元）住院授信额度（元）55000550(含)-60050()1500()6()0(含)-65()7(X)I5(XX)650(含)-700100()I5(XX)700(含)-75()200015000三 75（）二500()I5(MX)“先看病后付费”常见问题解答“先看病后付费”服务怎么办理

41、？就诊者要享受“先看病后付费”服务，需要事先进行签约。可以通过“健康杭州”微信公众号、“杭州健康通” App的“先看病后付费”板块进行在线签约。签约 有效期与医保参保期限同步。“先看病后付费”出现违约怎么办？有人担忧，把付款的主动权完全交给患者，对医院 来说无疑承当了更大的风险，这一就医模式走不长。杭州市卫建委相关负责人对此表示，如有超出48小时，无论何种 原因（如恶意拖欠、无力归还等）未结清个人现金应付费用的，都将视作失信行为，取消“先看病后付费”服务资格, 并暂停基本医疗保险协议机构医保实时结算服务，违约的市民在48小时后任意时间还清个人应付费用后，“先看病后 付费”服务和医保实时结算服务

42、将在5分钟内自动恢复，但患者会留下信用污点，信用额度也会根据欠费时间及金额 自动下调。此外，政府也将集合政府、公众、医院三方力量，责任分担、风险共济，不会让医院单独承当风险。“先 看病后付费”意义何在？ “先看病后付费”的价值在于对“社会诚信”的有力推动。用信用机制打底，规避医院的“冷 血”行为，约束民众，提升社会层面的融洽度和信用值。而且，这也是一种社会公共服务，值得全社会努力去维护。1 .以下对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项为哪一项（）A.从今年4月2日起，杭州局部市属医院推行“先看病后付费”服务。B.随着市民“钱江分”的逐渐增加，他的门诊授信额度和住院授信额度逐渐升高。C.杭州市

43、级医保正常参保人员且“钱江分”不低于20分的的市民，可通过“健康杭州”微信公众号的“先看病后付 费”板块进行在线签约，享受该服务。D.违约的市民在48小时后任意时间还清个人应付费用后，“先看病后付费服务和医保实时结算服务将在5分钟内 自动恢复，但影响授信额度。2 .从（材料一）看，相对于传统就医方式，”先看病后付费”的优势有哪些？请分点归纳。3 .（材料三）画线句中有人对“先看病后付费”的就医模式充满担忧。对此，你怎么看？请结合文本说明理由。4 .杭州市民张大伯准备到市一医院住院治疗，看到医院宣传海报上有“先看病后付费”服务，也想试一试，请你结合 文本，从具体操作、考前须知等方面提出建议。7

44、.古诗文默写。根据课本，以下古诗文默写正确的两项是（） （）A.呼尔而与之，行道之人弗受;尔而与之，乞人不屑也。8 .亭下如积水空明，水中藻，存交横，盖竹柏影也。C.俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。D.是故学然后知缺乏，教然后知困E.眼见的吹伤了这家，吹翻了那家，只吹的水尽鹅飞罢！F.朔气传金柝，寒光照铁衣。万里赴戎机，关山度假设飞。根据课本，补写出以下名篇名句中的空缺局部。（六题选四题 作答）散入珠帘湿罗幕，O （岑参白雪歌送武判官归京）莺飞戾天者，望峰息心；，窥谷忘反。（吴均与朱元思书）荡胸生曾云，O （杜甫望岳）,饭疏食饮水，乐亦在其中矣。（论语十二章），弹琴复长啸。（王维竹里馆），岁晏

45、有余粮。（白居易观刈麦）根据语境，在横线上填入最恰当的古诗词名句。中华诗文，源远流长。漫步其间，含英咀华；一次洗礼，一次收获；登临泰山，领略杜甫“, 的远大抱负；路过零丁洋，感受文天祥“，”的豪情壮志。8.阅读选文，回答以下问题。秋纹笑道；“我们宝二爷说声孝心一动，也孝敬到二十分。因那日见园里桂花，折了两枝，原是自己要插瓶的，忽然 想起来说，这是自己园里的才开的新鲜花，不敢自己先顽，巴巴的把那一对瓶拿下来，亲自灌水插好了，叫个人拿着, 亲自送一瓶进老大太，又进一瓶与太太。谁知他孝心一动，连跟的人都得了福了。可巧那日是我拿去的。老太太见了 这样，喜的无可无不可，见人就说：到底是宝玉孝顺我，连一朵

46、花儿也想的到。别人还只抱怨我疼他。他们知道, 老太太素日不大同我说话的，有些不入他老人家的眼的。那日竟叫人拿几百钱给我，说我可怜见的，生的单柔。这可 是再想不到的福气。几百钱是小事，难得这个脸面。及至到了太太那里，太太正和二奶奶、赵姨奶奶、周姨奶奶好些 人翻箱子，我太太当日年轻的颜色衣裳，不知给那一个。一见了，连衣裳也不找了，且看花儿。又有二奶奶在旁边凑 趣儿，夸宝玉又是怎么孝敬，是又有怎样知好歹，有的没的说了两车话。当着众人，太太自为又增了光，堵了众人的 嘴。太太越发喜欢了，现成的衣裳就赏了我两件。衣裳也是小事，年年横竖也得，却不像这个彩头。”1 .选文出自中国古典名著,作者是清代小说家 O

47、2 .选文此情节中的老太太指的是,太太指的是。3 .选文此情节中宝玉最主要的性格特点是什？塑造宝玉形象主要运用了什么手法？ 二、阅读9 .阅读欧阳修的采桑子-轻舟短棹西湖好，回答以下问题。采桑子轻舟短棹西湖好轻舟短棹西湖好，绿水逶迤，芳草长提，隐隐笙歌处处随。无风水面琉璃滑，不觉船移，微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。这首词的上片描绘了一幅怎样的图景？全词表达了作者怎样的心情？10 .文言文阅读超然台记苏轼凡物皆有可观。苟有可观皆有可乐非必怪奇伟丽者也。余自钱塘移守胶西，释舟楫之安，而服车马之劳；去雕墙之美，而蔽采椽之居；背湖山之观，而适桑麻之野。始 至之日，岁比不登，盗贼满野，狱讼充满；而斋厨索然，日食杞菊。人固疑余之不乐也。处之期年，而貌加丰，发之 白者，日以反黑。予既乐其风俗之淳，而其吏民亦安予之拙也。于是治其园圃，洁其庭宇，伐安丘、高密之木，以修 补破败，为苟全之计。而园之北，因藏以为台者旧矣，稍葺而新之。时相与登览，放意肆志焉。南望马耳、常山，出 没隐见，假设近假设远，庶几有隐君子乎！而其东那么庐山，秦人卢敖之所从遁也。西望穆陵，隐然如城郭，师尚父、齐桓 公之遗烈，犹有存者。北俯潍水，慨然太息，思淮阴之功，而吊其不终。台高而安，深而明，夏凉而冬温。雨雪之朝， 风月之夕，予未尝不在，客未尝不