初中生物优质课件精选——《生物的特征》课件05.ppt

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生物的特征,植物,动物,HIV病毒,细菌,真菌,微生物,人体,课堂要求：,1、关于课堂纪律 2、关于导学案使用 3、关于生物学学习,认识生物的特征,找不同,找不同,找不同,生物的定义：有生命的物体,生物都有哪些共同的特征呢？,请同学们以小组为单位，阅读课本47页，找出生物共有的特征有哪些？并举例说明。,自主学习 合作探究,生物的生活需要营养,生物的一生需要不断从外界获得营养物质。,绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。,生物能进行呼吸,动物和人通过多种方式排出体内废物，如排尿、出汗、呼出其他；植物能通过落叶带走一部分废物。,生物能排出身体内产生的废物,生物能够由小长大。生物发育到一定阶段，就开始繁育下一代。,生物能生长和繁殖,生物能够对来自环境的各种刺激作出一定的反应。,生物能对外界刺激作出反应,生物都有遗传和变异的特性,遗传：,变异：,亲子间的相似性。,亲子间和子代个体间的差异。,除病毒外，生物都是由细胞（cell）构成的。,细胞的结构,病毒没有 细胞结构,总结： 生物的特征,总结：今天你收获了什么？,