初中生物优质课件精选——《第二节 探究环境污染对生物的影响》课件04.ppt

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1、第二节 探究环境污染对生物的影响,人类影响环境,环境影响人类,教学目标: 1.以酸雨或废电池的危害为例，说明环境污染对生物的不良影响。 2.设计并完成酸雨或废电池对生物影响的探究实验。 3.认同环境污染对生物的影响，提高环保意识。,酸雨的形成,模拟探究:酸雨对生物的影响,1、什么是酸雨？它是怎么形成的？ 答：（1）酸雨： 。 （2）酸雨的形成主要是：所致。,指PH值小于5.6的雨水,燃烧矿物燃料而向大气 中排放SO2和氮氧化物,、我国酸雨的类型和分布,（1）类型：我国酸雨主要是型酸雨。,（2）分布：我国酸雨主要分布在地区， 地区成为了酸雨的重灾区。,硫酸,东南部,南方,一、酸雨危害及防治,、酸

2、雨的危害,（）危及人体健康。,（）使河糊水酸化，影响鱼类生长繁殖， 乃至大量死亡。,（）使土壤酸化，危害森林和农作物生长。,（）腐蚀建筑物和文物古迹。,、酸雨的防治措施：,（1）根本途径：。,（2）有效措施：。,减少人为硫氧化物和氮氧化物的排放,研究煤炭中硫资源的综合开发和利用,（）必要行动：,加强国家间的合作。,模拟探究参考答案 : 1.酸雨和模拟酸雨的成分不同：酸雨的成分主要是水、硫酸和硝酸，模拟酸雨的成分是水和醋酸。 2.不一定是。这是因为酸雨是燃烧煤、石油、天然气时产生的二氧化硫和氮氧化物在大气中与水结合而成的，酸雨可以随大气流动而漂移，因此酸雨不一定是本地区的有害排放物造成的，酸雨甚

3、至可以造成跨地域、跨国界的危害。,酸雨毁坏的树木,酸雨毁坏的树木,酸雨破坏的森林,水污染,污水毒死小牛,污水毒死水生动物,原油泄漏,沾染油污的小灰海豹,海鸟沾上油污后艰难的飞翔,不幸在油海中丧生,探究:废电池对生物的影响,无论是普通的干电池，还是电子手表中的纽扣电池，里面都含有多种化学物质，有的还含有汞、银、镉等重金属。我国是世界上电池消费大国，每年用掉的电池数以亿计。然而，我国目前废电池的回收率却很低，大量废电池随着垃圾扔掉了，有些甚至随地乱丢。电池里面的汞、银、镉等重金属在电池销蚀的过程中会随着雨水渗漏到土壤里，污染土壤，并随着土壤中水分的移动，进一步污染河流、湖泊和海洋，直至进入多种生物

4、和人的体内。,你也许会想“废电池内的污染物真的会对生物产生危害吗？如果产生的话，这些危害会有哪些表现呢，”甚至有人会说“一节小小的废电池，扔就扔了，事情有那么严重吗？”请你针对白已提出的问题，作出假设，简要写出假设的依据，设计一个实验方案，通过实验检验自己的假设是否正确，并用事实说服那些不以为然的人。,二、废电池的危害,日本的水俣病患者和疯猫,各种电池中，造成环境污染最严重的是含汞、含银和含镉的电池。,温室效应和臭氧层破坏,温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致地球平均气温不断上升的现象。原来，二氧化碳等气体就像温室中的玻璃顶棚一样，既能使太阳光顺畅地透射到大地，又能截留和吸

5、收地表放散出的热量，这就势必导致大气温度升高，全球气候变暖。,1.现象：,全球气候呈变暖的趋势。,2.原因,自然原因：,人为原因：,太阳活动异常与厄尔尼诺现象影响了地球气候。,co2含量增加，温室效应加剧。,a. 人类燃烧向大气中排放大量的。,矿物燃料,co2,b.人类大面积 ，特别是的破坏，使森林吸 收和固定的迅速减少。,毁林,热带雨林,co2,全球变暖,冰川融化,南极上空出现的臭氧层空洞,地球上的臭氧主要集中在大气的上层，构成了薄薄的一层臭氧层。臭氧层能够有效地滤去太阳辐射中对生物有强烈破坏作用的紫外线。然而，人类大量使用含有氟利昂的冰箱和空调等，以及因超音速飞机迅速发展而导致含氮废气的大

6、量排出，致使臭氧层遭到严重破坏，甚至在南极等地上空出现臭氧层空洞。臭氧层的破坏，导致大量紫外线辐射到地面，从而危害人类和其他生物的健康。例如，人类的皮肤癌和白内障等疾病因此而明显增多。控制和停止使用氟利昂，以及减少含氮废气的排放等，是防止臭氧层破坏的关键。,1、现象：,全球臭氧含量减少，出现南极臭氧洞,2、原因：,自然原因：,人为原因：,人们使用时释放出大量 的，上升到后， 通过反应大量消耗臭氧。,等的影响。,太阳活动异常,的排放而消耗o3,氟氯烃化合物,冰箱、空调,氟氯烃化合物,平流层,光化学,臭氧层的破坏与保护,酸雨对生物的影响,废电池对生物的影响,危害：酸雨对生物危害极大，被称为“ ”。,控制措施：通过净化装置，减少 的排放，并做好 的工作。,危害：各种电池中，对环境污染最严重的是 的电池。,控制措施：禁止 的电池，特别是 的电池，大力开发 的环保型电池。对于废旧电池，应当 。,课堂练习,空中死神,污染物,回收和利用,含汞或镉,生产和销售危害大,含汞或镉,无公害,回收,我们应该保护环境 爱护动物 珍爱大自然!,