怎样培养法治思维.pdf

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1、第第六六章章 尊尊法法学学法法守守法法用用法法 导入案例：准大学生遭电信诈骗自杀 留遗言只恨自己太蠢 网址 160902/019036.htm 目目录录 一必须学习法律知识 二 必须掌握法律方法 三 必须参与法律实践 四 必须养成守法习惯 必须守住法律底线 五 学习和掌握基本的法律知识，是 培养法治思维的前提。一个对法 律知识一无所知的人，不可能形 成法治思维。 一、必须学习法律知识 学学习习 法法律律 知知识识 法法律律法法治治基基本本原原 理理的的学学习习 法法律律法法规规条条文文的的 学学习习 学习法律知识既可以从书本上获取法律知识，又可以 通过收听收看法制广播电视节目、阅读法律类报纸杂

2、 志，尤其是运用新媒体等途径学习法律知识。 做做成成动动画画 法法律律方方法法是法治思维的基本要素，法治 思维的过程就是运用法律方法思考、分析和 解决法律问题的过程。 二、必须掌握法律方法 法律方法主要包括两个方面 一是正确理解法律的方法，包括理解法律条文的含义、内容和 精神等。例如，罚款与罚金、合同的完全不履行与不完全履行 等相近易混概念的理解。 二是正确运用法律的方法。例如，债权人向对方债务 人要债，而债务人未按约定清偿归还，经协商无效， 债权人可以通过调解、仲裁和诉讼等途径解决，这就 是运用法律方法，而拘禁债务人、哄抢物品就不是运 用法律方法。 四四、必必须须参与法律实践 法治思维是在丰

3、富的法治实践中训练、培养 和应用的思维方式。只有通过参与各种法律活动， 在法律实践中运用法律知识和方法思考、分析、 解决法律问题，才能养成自觉的法治思维习惯。 一是参与立法讨论。我国国家或地方的很多立法都要广泛征 求意见或者进行听证，大学生可以参与这些立法的讨论，发 表自己的有关意见。二是依法行使监督权。宪法和法律赋予 公民对国家机关及其工作人员的行为是否合法进行监督的权 利，包括提出批评、建议和申诉、控告、检举。大学生可以 通过行使这些权利，进行法律监督。三是旁听司法审判。凡 是人民法院公开审判的案件，都允许公民旁听，大学生可以 向人民法院申请旁听法院庭审，了解案件的审判过程。四是 参与模拟

4、法庭、法律诊所、法律辩论等校园法治文化活动， 增长法律知识，锻炼法治思维。 用图表展现参与法律实践的四个方面 五五、必必须须养养成成守守法法习习惯惯 法治思维是一种习惯性思维，与长期自觉养成的生活 习惯有很大关系。如，公民在生产生活中养成遇到冲 突不使用武力、遇到纠纷去查找法律的习惯，就是法 治思维的一种具体表现。因此，公民只有自觉遵守宪 法和法律，坚持从我做起，从身边做起，从具体问题 做起，才能养成守法的习惯和法治思维。 六六、必必须须守守住住法法律律底底线线 法律红线不可逾越、法律底线不可触碰。法律不 能成为“橡皮泥”、“稻草人”，触犯法律底线就要 受到追究。 大学生应当坚持从我做起，从身边做起，形成底 线思维，严守法律底线，带头遵守法律。 培 养 法 治 思 维 小小结结： 大学时代是世界观、人生观、价值观形成的 黄金时期，也是法治思维形成的关键时期。大 学生应当着力培养法治观念和法治思维，在学 习和生活中逐渐提高法治思维能力，养成科学 的法治思维方式，养成自觉依法办事的行为习 惯，积极参与和支持法治中国建设。