初中生物优质实用文档精选——《神经调节的基本方式》习题03.docx

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1、神经调节的基本方式习题031、膝跳反射实验的目的要求：观察人体的膝跳反射，了解现象。方法步骤: 两人一组，两人轮流实验，让被实验者坐在椅子上，一条腿的搭在另一条腿上。实验者用手掌内侧边缘的扣击被实验者上面那条腿。注意观察小腿的反应。2、根据你做膝跳反射实验的体会，思考：这一反射活动，是人体通过哪个系统在什么条件下产生的具有什么特点的反应活动？3、根据你对反射概念的理解，谈谈你对下面五个问题的看法？、没有神经系统的生物，产生的活动也是反射。、所有的动物受到刺激后，都能产生反射活动。、生物只要具有神经系统，必然出现反射活动。、反射是一种有规律的反应。、神经调节的基本方式是反射。4、阅读教材观察膝跳

2、反射过程示意图，思考：、完成反射活动的神经结构是什么？ 、它有哪些部分组成（在书上圈出各部分结构的名称），各组成有什么功能（用横线划出各部分结构的功能）？、膝跳反射的过程中，神经冲动传导的途径是怎样的？5、做膝跳反射实验时，迅速正确叩击受试同学的（ ）A、膝盖 B、膝盖下韧带 C、小腿 D、大腿6下列生理活动属于反射的是_向日葵的花盘总朝向太阳转动 新生的婴儿会吃奶 斑马逃避狮的追捕 植物的根向地生长 白细胞吞噬病菌 小乐躲开飞来的石块 鸟听到枪声飞走 草履虫从有冰一端游向无冰一端 海狮听到饲养员的脚步声，分泌唾液 皮肤出血后血液逐渐凝固 7、神经调节的基本方式是：_。它是指人体通过_对外界或内部的各种_产生的_的反应。这种方式是通过_来完成的。8、下图是反射弧的图，据图回答：（1）写出下列结构的名称：1_2_3_4_5_（2）用箭头和图中标号表示反射弧传导神经冲动的途径： _（3）脊蛙反射试验中，脊髓破坏后，刺激1，是否发生搔扒反射？_原因是：_（4）如果2处受到损伤、断裂，刺激1处时，有无感觉?_如果4处受到损伤、断裂，刺激1处时，有_但不能运动。 第 2 页 共 2 页