古代罗马的政制和法律.ppt

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1、古代罗马的政制和法律现在学习的是第1页，共35页现在学习的是第2页，共35页罗马军团作战图罗马军团作战图现在学习的是第3页，共35页古罗马城遗迹古罗马城遗迹现在学习的是第4页，共35页斗兽场遗迹斗兽场遗迹 现在学习的是第5页，共35页现在学习的是第6页，共35页 “世上有很多美好的词汇，可以分配给欧洲各个城市，例如精世上有很多美好的词汇，可以分配给欧洲各个城市，例如精致，浑朴，繁丽，畅达，古典，舒适，奇崛，壮观，肃穆致，浑朴，繁丽，畅达，古典，舒适，奇崛，壮观，肃穆。只有一个词，它们不会争，争到了也不受用，只让它静静只有一个词，它们不会争，争到了也不受用，只让它静静安踞在并不明亮的高位上，留给

2、那唯一的城市。安踞在并不明亮的高位上，留给那唯一的城市。这个词叫伟大，这座城市叫罗马。这个词叫伟大，这座城市叫罗马。”余秋雨余秋雨行者无疆行者无疆The Glory is Greece!The Glory is Greece!The GrandnessThe Grandness（伟大）（伟大）is Rome!is Rome!人教版人教版历史历史思考：用思考：用“伟大伟大”来定位罗马是不过分的。那么你认为罗来定位罗马是不过分的。那么你认为罗马马“伟大伟大”有哪些重要表现呢？其中最有哪些重要表现呢？其中最“伟大伟大”的应是什的应是什么？为什么？么？为什么？博大缜密的罗马法律博大缜密的罗马法律所向披

3、靡的罗马军团所向披靡的罗马军团气势磅礴的建筑艺术气势磅礴的建筑艺术横跨三洲的帝国版图横跨三洲的帝国版图 现在学习的是第7页，共35页 德国著名法学家耶林在其著作德国著名法学家耶林在其著作罗马法精神罗马法精神一书中说一书中说：“罗马帝国曾三次征服世界，第一次以武力，第二次罗马帝国曾三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教（基督教），第三次以法律。武力因罗马帝国的以宗教（基督教），第三次以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消失，宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发灭亡而消失，宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而缩小了影响，唯有法律征服世界是最为持久的征服展而缩小了影响，唯有法律征服世界是最为持久的征

4、服。”法是最高的理性法是最高的理性法是一种自然权利，法是一种自然权利，是理智的人的精神和理性，是正义和非正义的是理智的人的精神和理性，是正义和非正义的标准。标准。古罗马哲学家和法学家西塞罗古罗马哲学家和法学家西塞罗现在学习的是第8页，共35页 了解罗马法的主要内容及其在维系了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用，理解法律在罗马帝国统治中的作用，理解法律在人类社会生活中的价值。人类社会生活中的价值。本课课程标准要求本课课程标准要求现在学习的是第9页，共35页意意大大利利地地图图古古罗罗马马的的发发祥祥地地罗马城罗马城现在学习的是第10页，共35页古罗马帝国疆域辽阔古罗马帝国疆域辽阔,

5、绵延绵延50005000多公里多公里,横跨欧、亚、非横跨欧、亚、非3 3大洲大洲,从欧洲的英国到亚洲的幼发拉底河从欧洲的英国到亚洲的幼发拉底河,从黑海到红海从黑海到红海,并沿并沿着北非沙漠着北非沙漠,直达大西洋。直达大西洋。现在学习的是第11页，共35页古代罗马历史发展阶段古代罗马历史发展阶段分裂分裂 共和国时代共和国时代帝帝 国国 时时 代代 395395年年476476年年14531453年年东罗马帝国东罗马帝国（拜占庭）拜占庭）西亡西亡东亡东亡现在学习的是第12页，共35页时代时代政体政体重大政治活动（事件）重大政治活动（事件）王政时代王政时代共和国时共和国时代代帝国时代帝国时代东罗马帝

6、东罗马帝国时代国时代一、古罗马的政制一、古罗马的政制君主制君主制贵族共和制贵族共和制A A、平民与贵族斗争，保民官设立、平民与贵族斗争，保民官设立 B B十二铜表法十二铜表法制定制定 C C、对外扩、对外扩张，成为霸主张，成为霸主元首制元首制（君主制）（君主制）A A、前、前2727年年屋大维屋大维 独裁，元首制（君主独裁，元首制（君主制）开始；制）开始；B B、3 3世纪始世纪始戴克里先戴克里先公公开实行君主制；开实行君主制；C C、帝国分裂；、帝国分裂；D D、西罗、西罗马灭亡马灭亡;E;E、制定许多法律制定许多法律 君主制君主制查士丁尼民法大全查士丁尼民法大全现在学习的是第13页，共35

7、页二、罗马法二、罗马法1 1、含义、含义 是指古代罗马在是指古代罗马在BC6BC6末至末至7 7世纪制定和实施的全部罗马世纪制定和实施的全部罗马法律。从形式上可分成文法和习惯法；从适用范围上可法律。从形式上可分成文法和习惯法；从适用范围上可分为公民法和万民法。从内容上讲包括敕令、元老院法分为公民法和万民法。从内容上讲包括敕令、元老院法令、法学家的学说和解释。令、法学家的学说和解释。2 2、形成过程（、形成过程（10001000多年）多年）（1 1）“习惯法习惯法”-渊源渊源（2）十二铜表法十二铜表法-成文法的开端成文法的开端（3）查士丁尼民法大全查士丁尼民法大全-体系完备体系完备现在学习的是第

8、14页，共35页3 3、罗马法的目的、罗马法的目的4 4、历史作用或影响、历史作用或影响通过调整人和人、人和国家之间的关系、财产关系、协通过调整人和人、人和国家之间的关系、财产关系、协调社会矛盾来调社会矛盾来维系和稳定了帝国的统治维系和稳定了帝国的统治（1 1）对罗马帝国）对罗马帝国（2 2）对世界）对世界 稳定了社会秩序；保护了统治阶级的政治和经稳定了社会秩序；保护了统治阶级的政治和经济利益；承认公民的权利，扩大了统治基础济利益；承认公民的权利，扩大了统治基础现在学习的是第15页，共35页B B、中国现行的法律也借鉴了罗马法，如、中国现行的法律也借鉴了罗马法，如民法通则民法通则、继承法继承法

9、 （3 3）对现在：）对现在：A A、近代欧洲大多数国家都以罗马法基础，制定本国法律、近代欧洲大多数国家都以罗马法基础，制定本国法律制度。如制度。如拿破仑法典拿破仑法典、德国民法典德国民法典许多国家的陪审制度、律师制度、诉讼制度都渊许多国家的陪审制度、律师制度、诉讼制度都渊于罗马法；公认的法学理论、法制民主原则也发于罗马法；公认的法学理论、法制民主原则也发端于罗马法。端于罗马法。现在学习的是第16页，共35页英美法系的诉辩对抗的法庭审理模式来自于古罗马法。英美法系的诉辩对抗的法庭审理模式来自于古罗马法。西方国家法庭上的诉辩对抗（浮雕）西方国家法庭上的诉辩对抗（浮雕）现在学习的是第17页，共35

10、页 是根据罗马法制定的资本主义民法的典型是根据罗马法制定的资本主义民法的典型拿破仑法典（浮雕）现在学习的是第18页，共35页小结小结一、罗马政制一、罗马政制君主制君主制贵族共和制贵族共和制帝制帝制二、罗马法二、罗马法含义、形成过程、目的、作用或影响含义、形成过程、目的、作用或影响现在学习的是第19页，共35页古代罗马法对于罗马帝国来说最重要的作用古代罗马法对于罗马帝国来说最重要的作用是是A A维护了上层阶级的利益维护了上层阶级的利益B B顺应了经济的发展和变化顺应了经济的发展和变化C C稳定了帝国的社会秩序稳定了帝国的社会秩序D D维系和稳定了帝国的统治维系和稳定了帝国的统治练习练习现在学习的

11、是第20页，共35页 “罗莫洛是一个仁慈、善良的贵族，也罗莫洛是一个仁慈、善良的贵族，也是罗马一支军队的首领。生前立遗嘱，希望是罗马一支军队的首领。生前立遗嘱，希望把他一半的财产捐给那些跟随他作战受伤或把他一半的财产捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家人。但罗莫落死后，他的家人战死士兵的家人。但罗莫落死后，他的家人却不履行罗莫洛的遗嘱，受伤或战死士兵的却不履行罗莫洛的遗嘱，受伤或战死士兵的家人因此告上了法庭，请同学们想一想，法家人因此告上了法庭，请同学们想一想，法官会怎么判呢？官会怎么判呢？案例案例 现在学习的是第21页，共35页思考探究思考探究 古代的希腊、罗马、中国在治理国家方面都有独特性

12、古代的希腊、罗马、中国在治理国家方面都有独特性：希腊用民主、罗马用法律、中国用集权或专制。请回答：希腊用民主、罗马用法律、中国用集权或专制。请回答1 1、罗马是走上法律治国的原因是什么？、罗马是走上法律治国的原因是什么？2 2、希腊和罗马治国思想不同，导致了两国在政治观念、希腊和罗马治国思想不同，导致了两国在政治观念和文化成就方面的差异。这种差异是什么呢？和文化成就方面的差异。这种差异是什么呢？3 3、中国古代也有系统的法律，但与罗马法有很大的区别。你、中国古代也有系统的法律，但与罗马法有很大的区别。你认为最大的区别是什么？造成这种区别的原因是什么？认为最大的区别是什么？造成这种区别的原因是什

13、么？现在学习的是第22页，共35页结结 束束现在学习的是第23页，共35页罗马共和国的民主传统；罗马共和国的民主传统；平民与贵族的斗争；平民与贵族的斗争；是跨三洲的超级帝国，情况复杂；是跨三洲的超级帝国，情况复杂；经济（海洋经济）发展的需要；经济（海洋经济）发展的需要；杰出人物和皇帝的重视。杰出人物和皇帝的重视。参考答案参考答案现在学习的是第24页，共35页希腊人钟情于自由和民主；希腊人钟情于自由和民主；罗马人更热衷于权威和安定；罗马人更热衷于权威和安定；希腊文化全面辉煌，且文化人才辈出；希腊文化全面辉煌，且文化人才辈出；罗马除建筑、法学与演讲学成就外，其它方罗马除建筑、法学与演讲学成就外，其

14、它方面建树甚微面建树甚微 参考答案参考答案现在学习的是第25页，共35页参考答案参考答案是否尊重和保护人权是否尊重和保护人权从自然环境、经济、观念等方面考虑从自然环境、经济、观念等方面考虑现在学习的是第26页，共35页执政官（执政官（行政行政）罗罗马马共共和和制制元老院（元老院（决策决策）公民大会（公民大会（选举、通过选举、通过）平平民民保保民民官官体现了三权分立，相互制衡的思想。因此被视为体现了三权分立，相互制衡的思想。因此被视为现代议会制度的古典渊源。现代议会制度的古典渊源。思考：罗马共和制体现了什么思想？思考：罗马共和制体现了什么思想？（监督监督）（否决否决）现在学习的是第27页，共35

15、页时间：时间：内容：内容：十二铜表法十二铜表法前前5 5世纪世纪 共和国时期共和国时期内容庞杂内容庞杂,包括民法、刑法和诉讼程序，基本上包括民法、刑法和诉讼程序，基本上是习惯法的汇编；明确维护私有财产和贵族既是习惯法的汇编；明确维护私有财产和贵族既得利益得利益原因：原因：维护贵族利益，但按律判决和量刑维护贵族利益，但按律判决和量刑,一定程一定程度上保护了平民利益度上保护了平民利益.西方第一部成文法；是罗马基本法西方第一部成文法；是罗马基本法评价评价平民和贵族斗争；平民保民官的强烈建议；平民和贵族斗争；平民保民官的强烈建议；贵族妥协贵族妥协地位地位作用作用适应范围：适应范围：罗马公民（公民法或市

16、民法）罗马公民（公民法或市民法）现在学习的是第28页，共35页材料一、材料一、“期满，债务人不还债的，债权人得拘捕之，押其到长官期满，债务人不还债的，债权人得拘捕之，押其到长官前，申请执行。前，申请执行。”材料二、材料二、“不法砍伐他人树木的，每棵处以不法砍伐他人树木的，每棵处以2525阿斯的罚金。阿斯的罚金。材料三、凡以遗嘱处分自己的财产，或对其家属指定监护人的，具有材料三、凡以遗嘱处分自己的财产，或对其家属指定监护人的，具有法律上的效力。法律上的效力。材料四、平民和贵族，不得通婚。材料四、平民和贵族，不得通婚。材料五、毁伤他人肢体而不能和解的，他人亦得依同态复仇而材料五、毁伤他人肢体而不能

17、和解的，他人亦得依同态复仇而“毁毁伤其形体伤其形体”均摘自均摘自十二铜表法十二铜表法上述法律条文反映了什么历史信息？上述法律条文反映了什么历史信息？现在学习的是第29页，共35页法典法典学说总论学说总论学说汇纂学说汇纂 新敕新敕组成组成内容：内容：查查士士丁丁尼尼民民法法大大全全时间：时间：6 6世纪、东罗马帝国时期世纪、东罗马帝国时期适应范围：适应范围：帝国境内各民族居民（万民法或国际法）帝国境内各民族居民（万民法或国际法）原因：原因：历代法律庞大驳杂，使用不便历代法律庞大驳杂，使用不便私有财产神圣不可侵犯；公民在法律面前人人平等私有财产神圣不可侵犯；公民在法律面前人人平等；保证子女的财产权

18、和婚姻自主权；保证子女的财产权和婚姻自主权地位：地位：完备阶段；保留成果、提供法律手段、维完备阶段；保留成果、提供法律手段、维系统治工具系统治工具现在学习的是第30页，共35页查士丁尼一世及其大臣查士丁尼一世及其大臣现在学习的是第31页，共35页材料一、任何人不能仅因为思想而受惩罚材料一、任何人不能仅因为思想而受惩罚 材料三、父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿子的名声材料三、父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿子的名声，因为每一方的命运均取决于自己的行为，而任何一方，因为每一方的命运均取决于自己的行为，而任何一方都不得被指定为另一方所犯罪行的继承人。都不得被指定为另一方所犯罪行的继承人。材料二、自由

19、民在材料二、自由民在“法律面前人人平等法律面前人人平等”材料四、人人都应养育自己的后代；任何人若认为材料四、人人都应养育自己的后代；任何人若认为自己可以遗弃孩子，都将受到法律的惩罚。自己可以遗弃孩子，都将受到法律的惩罚。上述法律条文反映了什么历史信息？上述法律条文反映了什么历史信息？现在学习的是第32页，共35页古罗马法庭遗址现在学习的是第33页，共35页查士丁尼第117号新敕令 在法典编纂过程中，查士丁尼废除一些陈规旧法，代之以一些新法。例如，他重订夫妻双方离婚的法定原因，其中片面离婚（即因一方的意愿而离婚）有下列三种：一是友好离婚，即离婚由一方提出，但不是由于对方的过失而是另有正当原因对当

20、事人双方都不加制裁；二是有正当原因的片面离婚，即因对方有过失而提出的离婚，如谋杀、谋叛和行为严重不检点等；三是无原因片面离婚，一方主张离婚却无任何正当理由，以致无过失的一方遭受损失，这种离婚虽获准许，但对主张离婚的一方给予制裁。现在学习的是第34页，共35页“海也者，能发人进取之雄心者也。陆居者以怀海也者，能发人进取之雄心者也。陆居者以怀土之故，而种种之系累生焉。试一观海，忽觉土之故，而种种之系累生焉。试一观海，忽觉超然万累之表，而行为思想，皆得无限自由。超然万累之表，而行为思想，皆得无限自由。彼航海者，其所求固在利也。然求之之始，却彼航海者，其所求固在利也。然求之之始，却不可不先置利害于度外，以生命财产为孤注，不可不先置利害于度外，以生命财产为孤注，冒万险而一掷之。故久于海上者，能使其精神冒万险而一掷之。故久于海上者，能使其精神日以勇猛，日以高尚。此古来濒海之民，所以日以勇猛，日以高尚。此古来濒海之民，所以比于陆居者活气较胜，进取较瑞锐。比于陆居者活气较胜，进取较瑞锐。”梁启超：梁启超：地理与文明之关系地理与文明之关系现在学习的是第35页，共35页