公民的义务.pdf

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1、世纪金榜圆您梦想 - 1 - 公民的义务 一、单项选择题 1.(2011 玉林中考 )在我国，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。这要 求我们( ) A.必须履行义务，但无需珍惜权利 B.必须珍惜权利，放弃某些义务 C.既要正确行使权利，又要自觉履行义务 D.履行义务必须以享受权利为前提 2.2011 年 1 月 17日北京晨报报道：深圳78 岁的黄玉珍老人跌倒在罗湖国 威路上，满嘴是血爬不起来，罗湖外语学校两名高中生罗炜和周天成毫不犹豫 地将老人扶起，打车送去医院治疗后又送老人回家。为弘扬正气, 表彰见义勇为 的行为, 罗湖区教育局授予两位学生“助人为乐阳光好少年”的荣誉称号。这充 分说明

2、( ) A.公民总是先享有权利，然后才承担义务 B.公民的义务是由教育局规定的 C.教育局限制人们见义勇为的自由 D.公民的权利和义务具有一致性 3.(2011 厦门中考 )欣赏漫画厚此薄彼，图中人物的做法 ( ) 割裂了权利与义务的关系 维护了公民的合法权利 没有正确履行义务 不正确，但可以原谅 世纪金榜圆您梦想 - 2 - A. B. C. D. 4. 下列不属于公民履行道德义务的行为是( ) A.张经理主动供养两名山区贫困学生从小学读到大学 B.小红把自己的零花钱捐给希望工程 C.小美自愿照顾邻居家的孤寡老人王大娘 D.小月上学过马路不闯红灯 5.2011 年 3 月 5 日是“中国青年

3、志愿者服务日” ，在这一天，各地都广泛开展了 多种形式和内容的志愿服务活动。历史和现实告诉我们，广大社会成员自觉自 愿地履行这种道德义务，有利于( ) 形成温馨和谐的人际关系促进整个社会的文明进步促进社会成 员共同致富获得荣誉和丰厚的物质回报 A. B. C. D. 6. 孝敬父母是中华民族的传统美德； 我国婚姻法规定， 成年女子对父母有赡养扶助的义务；新修订的老年 法草案在“老年人精神慰藉”一章中强调要经常回 家看望老人。这表明 ( ) 孝敬父母既是公民的法定义务也是公民的道德义务 在我国，公民的道德义务和法定义务是一样的 我国公民的义务既包括法定义务也包括道德义务 孝敬父母只是公民的法定义

4、务，不是公民的道德义务 A. B. C. D. 7. 2011年 4 月 18 日，一名粗心市民庄先生遗失20 万现金在柜台上，海口家乐 世纪金榜圆您梦想 - 3 - 福超市红城湖店大宗部内勤工作人员王慧明毫不犹豫地将其交还给失主。庄先 生当场掏出了 1 万元现金，表示一定要酬谢王慧明。对此王慧明却坚持不受， 她淡定地表示“只是做了自己应该做的事”。由此可见，拾金不昧 ( ) A.只是我们的道德义务 B.不是我们的法定义务 C.既是道德义务也是法定义务 D.既不是道德义务也不是法定义务 8. 被评为“ 2010 年度人民网十大责任公民”的巨晓林，工作勤奋，不计较个人 利益，记下了 70 多本工

5、作笔记，洋洋洒洒230 万字，革新工艺 43 项，创造经 济效益六百多万元，独立编写出我国铁路电气化史上第一本施工教科书。这一 事例最能说明巨晓林做到了我国公民基本道德规范中的( ) A.爱国守法 B.团结友善 C.敬业奉献 D.明礼诚信 二、情景分析题 9. 分析下列情景，回答问题： 外出旅游时，小鹏从不在文物或建筑物上乱刻乱画，而是爱护公共财产。 每次在超市或商场购物时，小强总是自觉排队购物，而不是去加塞或插队。 小丽把自己的零用钱捐给有困难的人。 佳佳准时把从阅览室借来的图书归还给阅览室，以免耽误其他同学借阅。 妈妈下班很累了，小洋帮助妈妈做饭、洗碗，做一些力所能及的家务活。 班里有两名

6、回族同学，小红尊重他们的民族习惯并和他们成为了好朋友。 (1) 从上述同学的行为中可以看出，他们分别履行了哪些义务？ 世纪金榜圆您梦想 - 4 - (2) 哪些是法定义务？哪些是道德义务？ 三、材料分析题 10.2011 年 7 月 20 日中新网报道： 近日，中国首家公益 基金会中国儿童少年基金会成立30 周年之际，中华全 国妇女联合会、 中国儿基会在京举行了隆重纪念和表彰 大会。持续关注失学女童八年，用爱心行动和优美歌声 奉献社会的谭晶被授予 “中国儿童慈善奖爱心奉献 奖” 。谭晶的公益之路始于2003 年，当年她通过义演等 方式筹集 30余万元， 在家乡山西省新绛县捐资筹建了一所春蕾学校

7、八年来， 谭晶的无私奉献获得了社会极大的肯定，曾先后获得“中国十大公益楷模” 、 “希 望工程 20 年特殊贡献奖”、 “慈善之星”等多项奖励。 (1) 谭晶积极参与公益事业履行了什么义务？请谈谈你对这种义务的认识。 (2) 谭晶获得“中国儿童慈善奖爱心奉献奖”，这体现了公民的权利和义务 具有怎样的关系？ (3) 今后你会参加类似的社会公益活动吗？为什么? 四、实践探究题 11. 在学习了这一部分内容之后，小明对“义务”产生了浓厚的兴趣。他确立了 一个以“义务”为主题的实践探究活动。请你参与进来，结合有关“义务”的 知识，和他一起探究以下问题： (1) 你知道自己有哪些义务吗？ (2) 当面对

8、以下情景时，你该怎么做？ 看到有的同学乱扔垃圾。 世纪金榜圆您梦想 - 5 - 你的做法是 _。 这体现了公民的 _ 义务。 父母生病了。 你的做法是： _。 这体现了公民的 _义务。 (3) 为了唤起人们自觉履行道德义务的意识，请你设计两条宣传标语。 (4) 履行道德义务，人人有责。请谈一下你将如何自觉履行好各项道德义务？ 答案解析 1.【解析】选 C。本题考查学生对权利和义务关系的理解。A 中无需珍惜权利的 说法错误； B 中放弃某些义务的说法错误；D 说法错误。故选C。 2.【解析】 选 D。本题结合具体情景考查学生对权利与义务关系的理解和认识。 材料中罗炜和周天成见义勇为受到表彰，这正

9、体现了公民的权利和义务具有一 致性的特点。 A、B、C 三项的表述都是错误的，只有D 项符合题意。 3.【解析】选 A。本题通过漫画考查公民权利和义务的关系。权利和义务是紧密 相联的，没有无权利的义务，也没有无义务的权利。漫画中的行为是不正确的， 也不可以原谅。 4.【解析】 选 D。本题是逆向选择题，主要考查学生对道德义务的理解和认识。 道德义务是指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的 世纪金榜圆您梦想 - 6 - 道德责任。因此， A、B、C 三项都属于道德义务； D 项属于遵守交通规则，是 法定义务。正确答案选D。 5.【解析】选 D。本题考查学生对履行道德义务重要意

10、义的理解和认识。自觉履 行道德义务，有利于形成温馨、和谐的人际关系，能够促进整个社会的文明进 步。因此，只有符合题意。答案选D。 6.【解析】选 B。本题主要考查学生对履行孝敬父母义务的认识。由题干所给的 材料和漫画不难看出，在我国，孝敬父母既是公民的道德义务又是公民的法定 义务。因此，都是错误的，只有是正确的。 7.【解析】选 C。拾金不昧是中华民族的传统美德，我们应当发扬这种美德；我 国民法通则第 79 条规定，拾得遗失物、漂流物或者失散的饲养动物，应当 归还失主。由此可见拾金不昧既是道德义务也是法定义务，故选C 项。 8.【解析】 选 C。本题考查学生对公民基本道德规范内容的理解。巨晓林

11、工作勤 奋，不计较个人利益体现了敬业奉献的品质，故选C 项。 9.【解析】本题考查学生对公民义务的理解和认识。回答问题时要对每一种情景 进行具体分析，结合本课内容和以前所学知识，分辨出他们是在履行什么义务。 答案： (1)是履行爱护公共财物的义务。是履行遵守公共秩序的义务。是 履行帮助他人的义务。是履行尊重社会公德的义务。是履行孝敬父母的义 务。是履行维护民族团结的义务。 (2)是法定义务，是道德义务。 10.【解析】 本题考查学生对道德义务的理解和认识。解答本题的关键在于能够 结合道德义务和法定义务的含义进行正确的解读：谭晶积极参与社会公益是自 觉履行道德义务的表现；她被授予“中国儿童慈善奖

12、爱心奉献奖”正体现 世纪金榜圆您梦想 - 7 - 了公民的权利和义务具有一致性的特点。然后再结合设问逐一回答即可。 答案： (1)道德义务。道德义务是指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承 担对他人、对社会的道德责任。 (2)公民的权利和义务具有一致性。 (3)会。广大社会成员积极参加公益活动，自觉自愿地履行道德义务，既有利于 形成温馨、和谐的人际关系，营造关爱他人的良好社会风气，又能够促进整个 社会的文明进步。 11.【解析】 本题以实践探究题的形式考查有关义务的一系列知识。关于义务， 有三个方面的问题需要掌握：一是义务的内涵 (公民有哪些义务 )；二是履行义务 的意义；三是怎样履行义务。

13、第(1)问结合所学知识列举即可，但是需注意不能 把权利和义务相混淆。第(2)问结合自身的生活体验回答，同时要与相应的义务 联系起来。第 (3)问设计宣传标语时，能围绕“履行道德义务的重要性”拟写即 可。第 (4)问结合教材中“如何弘扬公民的道德义务”回答。 答案： (1)劳动、受教育、遵守宪法和法律、保守国家秘密、爱护公共财物、尊 重社会公德、维护国家统一和民族团结、依法纳税和服兵役等。 (2)上前劝说、制止；保护环境。关心、照顾父母；孝敬父母。 (3)履行道德义务，实现人际关系良性互动；履行道德义务，促进文明进步。(符 合题意即可 ) (4)要弘扬中华民族的传统美德，遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭 自强、敬业奉献”的基本道德规范，积极履行方方面面的道德义务。