深刻复习学案生物的生殖和发育.ppt

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1、初中生物自主复习学案,生物的生殖和发育,一、复习目标： 1、 能够掌握植物、昆虫、两栖动物和鸟类的生殖发育特点。 2、 能够列举植物常见的有性生殖和无性生殖。 3、 能够理解昆虫的变态发育的概念和过程 4、 关注两栖动物的生殖和发育与环境的相互关系。 5、鸟卵的结构 二、复习重、难点 1、 植物的有性生殖和无性生殖 2、 扦插的条件 3、 昆虫和两栖动物的生殖和发育特点 鸟卵的结构及鸟类的生殖发育特点,（一） 学法建议：快速阅览课本第一节，重点梳理回思以下知识点（自主完成）,复习任务一、植物的生殖和发育,植物的无性生殖,两者的区别及优缺点？,受精卵,母体,快,母体,有性生殖与无性生殖的比较,是

2、否经过两性 生殖 细胞的结合,1菊花既能进行无性繁殖，又能进行有性繁殖，请回答： 如果要保持某菊花的优良特性， 宜用 生殖来进行繁殖。 如果想培育新品种的菊花， 多采用 生殖方式繁殖。,无性,有性,蕨类,常见的无性生殖类型（植物）,孢 子生殖,嫁 接,扦 插,植物组织培养,（一） 学法建议：快速阅览课本第一节，重点梳理回思以下知识点（自主完成）,复习任务一、植物的生殖和发育,经过两性生殖细胞的结，由受精卵发育成新个体的生殖方式。,不经两性生殖细胞的结合，由母体直接发育成个体,嫁接,扦插,植物的无性生殖,是指剪截植物体的一部分枝或叶，嫁接到另外一株植物体上，使二者成为一新的植株。,3看图操作步骤

3、示意图，分析回答,(1)图中操作步骤是在生产实践中常见的 方式， 属于 生殖。 (2）甲属于 法，乙属于 法 (3)称为 称为 。 （4）与结合时应当使与的 紧密结合，以确保的成活。,嫁接,形成层,无性,接穗,砧木,枝接,芽接,甲,乙,（一） 学法建议：快速阅览课本第一节，重点梳理回思以下知识点（自主完成）,复习任务一、植物的生殖和发育,经过两性生殖细胞的结，由受精卵发育成新个体的生殖方式。,不经两性生殖细胞的结合，由母体直接发育成个体,嫁接,扦插,枝接法,芽接法,2,水平,斜向,是指剪截植物体的一部分枝或叶，嫁接到另外一株植物体上，使二者成为一新的植株。,嫁接的时候应当使接穗和砧木的形成层紧

4、密结合，以确保接穗成活,水分，光照，湿度，适宜的温度,植物的无性生殖,1.茎段上方的切口水平-有利于减少水分散失； 2.茎段下方的切口斜向-表面积大，增加与土壤的接触面积，有利于水分的吸收。,1、 留下最顶上的两片叶子，让它们进行光合作用以便加快生根， 2、 去掉其余节上的叶子。以防止水分蒸发和营养消耗过多,花萼、花冠等 _ 花 _ 雌蕊 _胚珠_ 花蕊 _ 雄蕊 _花粉_,成熟的植株,种子的胚,_,新一代的植株,卵细胞,精子,受精卵,植物的有性生殖?,柱头 花柱 子房,花丝 花药,2、植物用种子繁殖后代属于 生殖，为什么？,有性,经过两性生殖细胞的结合，由受精卵发育成新个体的生殖方式。,种子

5、繁殖,（开花传粉受精形成果实和种子）,一农户有个苹果园，果树枝繁叶茂，郁郁葱葱，可是苹果个头小，味道酸。为了提高经济效益，农户打算换植个头大、味道甜的“富士”苹果。请问：,农户可采用哪些方法来实现呢？这些方法分别体现了生物的哪种生殖方式？,如果力争在较短的时间内获得经济效益，哪种方法更好，为什么？,无性生殖在农业生产中，能长期应用吗？为什么？,嫁接 、扦插 、,嫁接 繁殖速度快、后代性状一致,不能 会引起品种退化,走进生活,播种,复习任务二、昆虫的生殖和发育,(一）、学法指导：快速阅览课本第二节，重点梳理回思以下知识点并完成知识网络的填写。（自主完成）,（二）蝗虫的受精卵孵出的幼虫， 和 与成

6、虫相似，只是身体小， 没有发育成熟，仅有 ，能够跳跃，称为 ，这样的幼虫叫若虫。经过 次蜕皮，身体逐渐长大。,有性,体外,变态发育,生物的幼体和成体在 和 上差异很大,形态结构,生活习性,完全变态,不完全变态,比较蝴蝶和蝗虫发育方式的异同点？,变态发育的类型,复习任务二、昆虫的生殖和发育,(一）、学法指导：快速阅览课本第二节，重点梳理回思以下知识点并完成知识网络的填写。（自主完成）,（二）蝗虫的受精卵孵出的幼虫， 和 与成虫相似，只是身体小， 没有发育成熟，仅有 ，能够跳跃，称为 ，这样的幼虫叫若虫。经过 次蜕皮，身体逐渐长大。,蚊、蝇、蜂、蝶、蚕 等,蜻蜓、螳螂、蟋蟀、蝼蛄、蝗虫、（蝉）等,

7、生物的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,有性,卵,卵,幼虫,若虫,成虫,成虫,蛹,生殖器官,5,形态 生活习性,翅芽,跳蛹,体内,变态发育,1.你见过蝉蜕吗？怎样解释这种现象呢？ 2观察下图，回答问题：(18分) （1）请在下图序号后，填上家蚕各个发育阶段的名称。 （2）将序号按发育顺序排列： 。这种发育过程称为 。如 （至少写出两种）等昆虫也是这种发育类型；,3.蝗虫、蟑螂等昆虫的发育类型是 发育，发育过程与图中昆虫相比，没有 这个阶段。 来源:Z,xx,k.Com,走进生活,（小组合作完成）,蝉的外壳坚硬的，不能随着蝉的生长而扩大，当蝉长到一定阶段时，蝉的外部限制了蝉的生长，蝉将原

8、有的外部壳蜕去，这就是蝉蜕,3-4-2-1,完全变态,不完全变态,蛹,卵,幼虫,蛹,蚊、蝇、蝶、蚕 等,成虫,复习任务三、两栖动物的生殖和发育,学法指导：快速阅览课本第三节，重点梳理回思以下知识点并完成知识网络的填写。（自主完成）,一）,它们的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体则生活在陆地上，也可以生活在水中，主要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。青蛙、蟾蜍和大鲵等动物具有以上特点，因而被称为两栖动物, “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”春末夏 初，青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏。如果寻声找去，你会发现池塘中的青蛙正在抱对。青蛙的鸣叫和青蛙的抱对都有哪些生物学意义？,走进生活,雄蛙鸣叫，是雄蛙的求偶

9、行为，鸣叫声召唤来雌蛙。,抱对保证了雌蛙的卵细胞和雄蛙的精子同时排出，而且距离很近，大大增加卵细胞的受精机会。,生殖方式： 生殖 受精 卵生,有性,体外,受精卵,蝌蚪,幼蛙,成蛙,发育方式属 ？,变态发育,复习任务三、两栖动物的生殖和发育,学法指导：快速阅览课本第三节，重点梳理回思以下知识点并完成知识网络的填写。（自主完成）,一）,变态发育,受精卵,蝌蚪,幼蛙,成蛙,成蛙,它们的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体则生活在陆地上，也可以生活在水中，主要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。青蛙、蟾蜍和大鲵等动物具有以上特点，因而被称为两栖动物,水,三条腿的蛤蟆难找，五条腿的牛蛙已有 2008年2月20日，汉口

10、常青路一酒店的黄厨师在宰杀牛蛙时，无意间发现其中一只牛蛙长着5条腿。黄厨师称，该牛蛙是从附近菜场买回的。你认为导致青蛙畸变的主要原因是什么？你受到什么启发？,新闻事件,水质受污染,2,如图为青蛙的生殖发育过程图， 请据图回答下列问题：,（1）、蛙的发育经历了 ， ， 幼蛙 和 四个时期。 （2）、这种发育方式叫做 。来源:学科网ZXXK （3）、时期的青蛙幼体用 呼吸，生活在水中。 （4)、时期的青蛙用 呼吸， 辅助呼吸。,受精卵,蝌蚪,成蛙,变态发育,鳃,肺,皮肤,复习任务四、鸟的生殖和发育,学法建议：快速阅览课本第四节，重点梳理回思以下知识点（自主完成）,鸟类生殖发育过程,保护,卵黄,胚盘

11、,卵黄膜,细胞核,胚胎发育,有机物,水,储存空气，为胚胎发育提供氧气,育雏,产卵,孵卵,交配,求偶,筑巢,1、 刚孵出的小鸡毛茸茸的，十分可爱。可刚孵出的小麻雀，粉红色的皮肤上一根羽毛也没有。为什么会这样呢？,走进生活,（小组合作完成）,1】 出壳后的雏鸟，眼睛已经睁开，全身有稠密的绒羽，腿足有力，立刻就能跟随亲鸟自行觅食。这样的雏鸟，叫做早成鸟。鸡、鸭、鹅、雁等的雏鸟是早成鸟。 2】晚成鸟在出雏后到能飞行前近段时间里一直靠双亲喂养，晚成鸟有燕子、麻雀、老鹰等等。,二、简答题 1、下图是鸟卵的结构示意图，请回答： （1）你有过用力握煮熟鸡蛋的经历吗？鸡蛋是不会轻易破碎的，这主要体现 _和 _的

12、_ 作用。,（2）打破生鸡蛋的卵壳和卵壳膜，把其中的内容物倒入培养皿内，可以看到有很多透明的凝胶状物，这是 _， 其内贮存有供胚胎发育的_和_，还有一个黄色球状的凝胶状物，这是 _，其内贮存供胚胎发育的_。,2 卵壳,4 卵壳膜,保护,8 卵白,6 卵黄,有机物,有机物,水,（3）卵黄表面中央有一盘状的小白点， 称为 _，里面含有_。 图中胚盘的浓而大，说明_， 未受精的卵胚盘_。 (4) 鸡的卵细胞由( )_、（ ）_、 （ ）_组成,其中_相当于细胞 膜,_相当于细胞质。 （5）卵壳上还有肉眼看不见的_,其作用是_。 （6）3为_，作用是_。,1 胚盘,6 卵黄,细胞核,1 胚盘,7 卵黄

13、膜,卵黄膜,卵黄,气孔,已受精,色浅而小,系带,固定卵黄,透气，保证氧气的供应,归纳小结：（相信自己一定很棒）,比较昆虫、两栖动物、鸟类的生殖发育特点,有性,有性,有性,体内,体外,体内,完全 不完全,变态,水,受精卵,变态,1、被子植物个体发育的顺序是：（ ） A、受精卵胚乳植株 B、受精卵植株胚 C、受精卵胚植株 D、植株受精卵胚 2、人们在生产实践中常用扦插的方法来栽培月季，用嫁接的方法来繁育苹果，这在生物学中分别属（ ） A、有性生殖、无性生殖 B、无性生殖、有性生殖 C、都是有性生殖 D、都是无性生殖,复习检测：,C,D,3、植物园引进了一种稀有花卉，技术人员想在短时问内将其大量繁殖

14、，理想的方法是 ( ) A种子繁殖 B组织培养 C扦插 D压条 4、龙眼是厦门常见的水果。一棵茂盛的龙眼树要结出好吃的龙眼，要经过（ ）等复杂的过程： A、开花受精传粉果实成熟 B、开花传粉受精果实成熟 C、开花受精果实成熟 D、开花受精果实成熟,B,B,5、水蜜桃味甜，毛桃味酸，将水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上，结出的成熟的果实的味道为：( ) A、酸甜各半 B、甜 C、酸 D、苦涩 6、园艺师能将一株单色野生菊花培养成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”，采用的是下列哪项技术？( ) A、利用种子繁殖 B、扦插 C、嫁接 D、压条,B,C,7、用野生梨树作砧木，用具有优良性状的梨树芽作接穗进行嫁

15、接，下列关于这种嫁接的叙述不正确的是：( ) A、这种嫁接是为了利用野生梨树良好的吸收肥的功能特性 B、这种嫁接是为了使梨树的优良性状得到更好的保持 C、这种嫁接是为了使接穗长出的梨上具有野生梨的“野味” D、与种子繁殖相比，这种嫁接能缩短收获果实的年限 8、嫁接是用来栽培农作物和园林植物的常用方法。嫁接的关键是：( ) A、接穗要保持湿润 B、嫁接的时间要选好 C、接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起 D、要选择好接穗和砧木,C,C,9、小红的姥姥在笼子里养了两只母鸡，它们能生蛋孵小鸡吗？（ ） A、不能生蛋 B、能生蛋，但这蛋只能孵出小母鸡 C、能生蛋，但这蛋孵不出小鸡 D、能生蛋，蛋也能正

16、常孵出小公鸡或小母鸡 10、你也许见过孔雀开屏和仙鹤起舞，其主要目的是：（ ） A、向人们展示它的美丽 B、雄性吸引雌性，利于繁殖 C、吓走敌害 D、寻找食物,C,B,谢谢,受精卵,母体,快,母本,有性生殖与无性生殖的本质区别？,是否经过两性 生殖 细胞的结合,1菊花既能进行无性繁殖，又能进行有性繁殖，请回答： 如果要保持某菊花的优良特性， 宜用 生殖来进行繁殖。 如果想培育新品种的菊花， 多采用 生殖方式繁殖。,无性,有性,蕨类植物： 生殖,常见的无性生殖类型（植物）,孢 子,嫁 接,扦 插,3看图操作步骤示意图，分析回答,(1)图中操作步骤是在生产实践中常见的 方式， 属于 生殖。 (2)

17、称为 称为 。 与结合时应当使与的 紧密结合，以确保的成活。,嫁接,形成层,无性,接穗,砧木,1、剪取时，茎段上方的切口是水平,茎段下方切口斜向的。为什么要这样剪取呢？,2、对每个节上的叶片你将如何处理？为什么？,1.茎段上方的切口水平-有利于减少水分散失； 2.茎段下方的切口斜向-表面积大，增加与土壤的接触面积，有利于水分的吸收。,一般扦插都是留下最顶上的两片叶子，让它们进行光合作用以便加快生根，其余节上的叶子都应去掉。以防止水分蒸发和营养消耗过多,鸣 叫 抱 对,提 高 了 卵 的 受 精 率,（一） 学法建议：快速阅览课本第一节，重点梳理回思以下知识点（自主完成）,复习任务一、植物的生殖和发育,经过两性生殖细胞的结，由受精卵发育成新个体的生殖方式。,不经两性生殖细胞的结合，由母体直接发育成个体,嫁接,扦插,枝接法,芽接法,2,水平,斜向,是指剪截植物体的一部分枝或叶，嫁接到另外一株植物体上，使二者成为一新的植株。,嫁接的时候应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保接穗成活,水分，阳光，空气，适宜的温度,植物的无性生殖,