杂交育种与诱变育种.ppt

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1、我曾梦见试验田的超级水稻长得比高粱高，稻穗比扫帚还长，谷粒有花生那么大。沉甸甸下垂的千万个穗子，好似气势磅礴的大瀑布。我就在它下面乘凉。但愿梦想成真，让天下人都有饱饭吃。 袁隆平,不可遗传变异（由环境改变引起）可遗传变异（由遗传物质改变引起）,基因突变 基因重组 染色体变异-单倍体育种和单倍体育种,回顾“变异”相关知识 。,人类遗传病 （单基因遗传病、多基因遗传病、染色体异常遗传病）,变异,可遗传变异,-诱变育种 -杂交育种,第1节 杂交育种与诱变育种,第6章 从杂交育种到基因工程,玉米起源于美洲大陆，15世纪传入欧洲，16世纪经葡萄牙传入中国，现在遍布全世界。远在古代，美洲的印第安人就选择和

2、培育了许多穗大粒饱的玉米。原来他们把玉米奉为神灵，用作祭祀的玉米是在隔离条件下种植的，经过精心管理和认真选育，不仅果穗硕大、颗粒饱满，而且品质优良，无任何杂粒，这样就选育出了具有优良性状的玉米品种。,选择育种,在生产实践中，人们挑选品质好的个体来传种。这样利用生物变异，通过长期选择，汰劣留良，就能培育出新品种。例如：产蛋多的家禽。这种育种方式是选择育种。 选择育种的优缺点是： 优点：技术简单、容易操作 缺点：选择范围有限，育种周期长,古印第安人培育玉米的方法称为选择育种。,自主探究,现有纯合的高秆抗锈病的小麦（DDTT）和矮秆不抗锈病的小麦（ddtt）。如果你是育种工作者，你应该怎样操作才能得

3、到矮秆抗病的优良品种（ddTT）？,自主探究（参考方案）, 高抗 矮不抗,F1 高抗,DDTT,ddtt,DdTt,ddTt,高抗 高不抗 矮抗 矮不抗,ddTT,矮抗 矮不抗,ddTT ddTt,杂交,F3,思考：假如从播种到收获种子要一年，那么培育出一个能稳定遗传的植物品种至少要几年？,5-8年,F2,一、杂交育种,1、定义,杂交育种是将两个或两个以上的优良性状通过交配集中在一起，在经过选择和培育，获得新品种的方法。,2、原理,基因重组,3、方法,杂交自交选优 自交,例如：高产、矮秆水稻的培育,4、实例,一、杂交育种,5、优点,通过杂交使位于不同个体上的优良性状集中于一个个体上。,6、缺点

4、,1.只能利用已有的基因重组，不能创造新的基因。 2.育种所需时间较长（一般需58年）,杂交水稻之父：袁隆平,从1976年到2006年，累计增产粮食5200多亿公斤，平均每年解决600万人的粮食问题。,7、杂交育种的应用,试一试：动物的杂交育种方法,假设现有长毛立耳猫（BBEE）和短毛折耳猫（bbee），你能否培育出能稳定遗传的长毛折耳猫（BBee）？写出育种方案（图解）,杂交育种,长毛折耳猫（BBee）,短毛折耳猫（bbee）,长毛立耳猫（BBEE）,杂交,F1间雌雄交配,选优,测交,中国黄牛,荷斯坦牛,中国荷斯坦牛： 荷斯坦弗里生牛与我国黄牛杂交选育后逐渐形成的优良种。 泌乳期可达305天

5、，年产乳量可达6300kg以上，产奶量为世界奶牛之冠 。,5、杂交育种的应用,杂交育种只能把现有的性状重新组合，却不能产生新的性状。如果我们所需要的性状当前不存在呢，怎样做才能产生更多可供选择的新基因、新性状呢？,空间生命科学： 高真空(108pa) 微重力(104g) 强辐射,拓展视野：,太空育种,“神舟”五号搭载育成的巨型南瓜,重达46公斤的太空南瓜,视野拓展,卫星将农作物种子带到200400千米的太空中，利用太空中的空间宇宙射线、微重力、高真空、交变磁场等各种特殊因素对种子和微生物进行处理，使种子产生地面得不到的变异，最终培育出高产优质新品种。,太空青茄大过小孩头,甘肃种植的太空育种的蔬

6、菜,三、诱变育种,1、定义,利用物理因素或化学因素来处理生物，使生物发生基因突变。,2、原理,基因突变,3、优点,提高基因突变频率，加快育种进程,有利个体少，须大量处理供试材料 ，工作量大 。,4、缺点,长相奇特的南瓜,“黑农五号”大豆,黑龙江农科院用辐射方法处理大豆，培育成“黑农五号”大豆品种，含油量比原来的品种提高了2.5%，大豆产量提高了16%。,5、应用,青霉菌高产菌株的选育,1943年从自然界分离出来的青霉菌只能产生青霉素20单位/mL。后来人们对青霉菌多次进行X射线、紫外线照射以及综合处理，培育成了青霉素高产菌株，目前青霉素的产量已达到5000060000单位/mL。,5、应用,五

7、、四种育种方法的比较,基因突变,染色体组成倍增加（染色体变异）,基因重组,染色体组成倍减少（染色体变异）,杂交自交选优自交（至纯种）,物理或化学的方法处理生物,花药离体培养 染色体数目加倍,使不同亲本的优良性状集中于同一个体上,提高变异频率加速育种进程,明显缩短 育种年限,器官大型， 营养含量高,培育矮抗小麦,培育青霉 素高产菌株,培育矮抗小麦,三倍体无子 西瓜的培育,用秋水仙素 处理萌发的 种子或幼苗,小展身手,（1）用和培育出所采用的方法I和II分别称为 _和_，其培育出所依据的原理是_。 （2）由培育出的常用方法III是_， ；由培育成的方法V称_ 其优点是_。 （3）由培育出的常用方法

8、IV是_, 其形成的称_。 （4）由培育出的方法VI是_。,下图表示以某种农作物（1）和（2）两个品种为基础，培育出（4）、（5）、（6）、（7）四个品种的过程。根据下图，回答下列问题：,杂交,自交,基因重组,花药离体培养,单倍体育种,多倍体,缩短育种年限,秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,人工诱变育种,例2：现有3个番茄品种，A品种的基因型为AABBdd，B品种的基因型为AAbbDD，C品种的基因型为aaBBDD。3对等位基因分别位于3对同源染色体上，并且分别控制叶形、花色和果形3对性状。请回答：,（1）如何运用杂交育种方法利用以上3个品种获得基因型为aabbdd的植株？（用文字简要描述获得过程即可）,（1）A和B杂交得到杂交一代，杂交一代再与C杂交，得到杂交二代，杂交二代自交，即可得到基因型为aabbdd的种子，该种子可长成aabbdd植株,（2）如果从播种到获得种子需要一年，获得基因型为aabbdd的植株最少需要多少年？,4年,现有某二倍体作物，将其种子带到太空中，返回地球后种植，得到高产（A）、品质差（b）和低产（a）、品质好（B）的两个品种(纯种），现计划在较短时间内得到种子粒大、高产且品质好的品种，你应怎样做？,应用与拓展,高产品质差的个体,低产品质好的个体,高产品质好的个体,高产品质好（纯种）,粒大高产品质好个体,谢谢大家！,