免疫调节 定稿.ppt

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1、免疫调节 定稿现在学习的是第1页，共45页问题探讨问题探讨 能使人生病的细菌、病毒等几乎无处能使人生病的细菌、病毒等几乎无处不在，我们的身体无时无刻不处在病不在，我们的身体无时无刻不处在病原体的包围之中。但是，通常情况下原体的包围之中。但是，通常情况下，我们却并未感到不适。，我们却并未感到不适。1、神经系统能够感觉到病原体的存在、神经系统能够感觉到病原体的存在吗？人体能够靠反射对病菌或病毒作吗？人体能够靠反射对病菌或病毒作出反应吗？出反应吗？2、人体能靠激素而直接杀灭病原体吗？、人体能靠激素而直接杀灭病原体吗？3、病原体侵入机体后，会影响内环境的稳态吗？、病原体侵入机体后，会影响内环境的稳态吗

2、？现在学习的是第2页，共45页一、免疫系统的组成一、免疫系统的组成免免疫疫系系统统免疫器官免疫器官免疫细胞免疫细胞免疫活性物质免疫活性物质骨髓、胸腺、脾、扁桃体、淋巴结骨髓、胸腺、脾、扁桃体、淋巴结免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所吞噬细胞吞噬细胞淋巴细胞淋巴细胞发挥免疫发挥免疫作用的细胞作用的细胞T淋巴细胞淋巴细胞B淋巴细胞淋巴细胞迁移到胸腺迁移到胸腺中成熟中成熟在骨髓中成熟在骨髓中成熟抗体、淋巴因子、溶菌酶等抗体、淋巴因子、溶菌酶等由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质现在学习的是第3页，共45页人体内的免

3、疫器官人体内的免疫器官现在学习的是第4页，共45页淋淋巴巴细细胞胞的的起起源源和和分分化化浆细胞浆细胞记忆细胞记忆细胞血细胞血细胞现在学习的是第5页，共45页现在学习的是第6页，共45页二、免疫系统的防卫功能提醒：提醒：唾液、胃液中均有杀菌物质，但因与唾液、胃液中均有杀菌物质，但因与 外界环境相通，所以为第一道防线。外界环境相通，所以为第一道防线。现在学习的是第7页，共45页人体的防卫机制（第一道防线）人体的防卫机制（第一道防线）皮肤的保护作用皮肤的保护作用 呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用 人体的皮肤和黏膜等组成人体的第一道防线。人体的皮肤和黏膜等组成人体的第一道防线。现

4、在学习的是第8页，共45页人体的防卫机制（第二道防线）人体的防卫机制（第二道防线）溶菌酶的作用溶菌酶的作用 吞噬细胞的作用吞噬细胞的作用 现在学习的是第9页，共45页人体的防卫机制（第三道防线）人体的防卫机制（第三道防线）人体第三道防线主要由人体第三道防线主要由免疫器官免疫器官和和免疫细胞免疫细胞借助血液循借助血液循环和淋巴循环而组成的，它在环和淋巴循环而组成的，它在抵抗外来病原体抵抗外来病原体和和抑制肿瘤抑制肿瘤等方面具有十分重要的作用。等方面具有十分重要的作用。现在学习的是第10页，共45页第三道防线的第三道防线的“作战部队作战部队”主要是众多的淋巴细胞主要是众多的淋巴细胞 B B淋巴细胞

5、主要靠产生抗体淋巴细胞主要靠产生抗体“作战作战”，这，这种方式称为种方式称为体液免疫。体液免疫。 T T淋巴细胞主要靠直接接触靶细胞淋巴细胞主要靠直接接触靶细胞“作战作战”，这种方式称为，这种方式称为细胞免疫。细胞免疫。（二）特异性免疫（二）特异性免疫现在学习的是第11页，共45页1 1、体液免疫、体液免疫抗原抗原吞噬细胞吞噬细胞T T细胞细胞B B细胞细胞淋巴因子淋巴因子. . . 大多数病原体大多数病原体要要经过吞噬细胞经过吞噬细胞处处理使病原体所特有理使病原体所特有的抗原的抗原暴露出来，暴露出来，传递给传递给T T细胞细胞，刺激，刺激T T细胞细胞产生淋巴因子产生淋巴因子。少数抗原直接刺

6、。少数抗原直接刺激激B B细胞。细胞。 抗原抗原能够引起机体产生能够引起机体产生特异性免疫反应特异性免疫反应的物质。的物质。 特点：特点：异物性；大分子性；特异性异物性；大分子性；特异性 病毒、细菌等病原体病毒、细菌等病原体表面的蛋白质表面的蛋白质等物质就是抗原等物质就是抗原。现在学习的是第12页，共45页抗原抗原吞噬细胞吞噬细胞T T细胞细胞浆细胞浆细胞记忆细胞记忆细胞抗体抗体B B细胞细胞淋巴因子淋巴因子. . .B B细胞细胞接受刺激后，接受刺激后，在淋巴因子的作用下在淋巴因子的作用下，开始一系列的增殖，开始一系列的增殖、分化，大部分分化、分化，大部分分化为为浆细胞浆细胞，产生，产生抗体

7、抗体，小部分形成，小部分形成记忆细记忆细胞胞。抗体抗体机体受机体受抗原刺激抗原刺激后产生的，并且能后产生的，并且能与该抗原发生特异性结合与该抗原发生特异性结合的的具有免疫功能的具有免疫功能的球蛋白。球蛋白。 抗体主要分布于血清中，也分布于组织液抗体主要分布于血清中，也分布于组织液及外分泌液中。及外分泌液中。现在学习的是第13页，共45页现在学习的是第14页，共45页抗原抗原吞噬细胞吞噬细胞T T细胞细胞浆细胞浆细胞记忆细胞记忆细胞抗体抗体抗体与抗原结合抗体与抗原结合B B细胞细胞淋巴因子淋巴因子. . .抗体抗体可以与病原体结合可以与病原体结合，从而抑制病原体的繁，从而抑制病原体的繁殖或对人体

8、细胞的黏附殖或对人体细胞的黏附。记忆细胞记忆细胞可以在抗原消失后很长时间内保持对这种可以在抗原消失后很长时间内保持对这种抗原的记忆，当再接触这种抗原时，能迅速增殖分抗原的记忆，当再接触这种抗原时，能迅速增殖分化，快速产生大量的抗体。化，快速产生大量的抗体。二次免疫二次免疫反应比初次反应比初次免疫反应免疫反应更快更快、更强更强。现在学习的是第15页，共45页现在学习的是第16页，共45页现在学习的是第17页，共45页例例1.（2011上海卷）上海卷）人免疫系统中大量合成并人免疫系统中大量合成并分泌抗体的细胞是分泌抗体的细胞是 A巨噬细胞巨噬细胞 BT淋巴细胞淋巴细胞 C致敏致敏T细胞细胞 D浆细

9、胞浆细胞D现在学习的是第18页，共45页例例2.（2011新课标卷）新课标卷）回答问题回答问题:（2）为了研究小鼠在接受大肠杆菌碱性磷酸）为了研究小鼠在接受大肠杆菌碱性磷酸酶（酶（AKP）刺激后其体内抗体水平的变化，）刺激后其体内抗体水平的变化，提取大肠杆菌提取大肠杆菌AKP，注射到小白鼠腹腔内，注射到小白鼠腹腔内，进行第一次免疫。一段时间后，检测到抗体进行第一次免疫。一段时间后，检测到抗体水平达到峰值。在这个过程中，水平达到峰值。在这个过程中， 细胞在细胞在淋巴因子的作用下增殖、分化形成的淋巴因子的作用下增殖、分化形成的 细细胞可以产生抗体。经过一段时间后，再用大胞可以产生抗体。经过一段时间

10、后，再用大肠杆菌肠杆菌AKP进行第二次免疫，进行第二次免疫， 细胞可以细胞可以快速增殖、分化并产生大量抗体。上述免疫快速增殖、分化并产生大量抗体。上述免疫属于属于 （特异性、非特异性）免疫。（特异性、非特异性）免疫。 B浆浆特异性特异性记忆记忆现在学习的是第19页，共45页2 2、细胞免疫、细胞免疫若病原体侵入到机体细若病原体侵入到机体细胞，体液中的抗体就无能为胞，体液中的抗体就无能为力了。这时就要靠细胞免疫力了。这时就要靠细胞免疫来消灭和排除这些病原体。来消灭和排除这些病原体。细胞在接受抗原的刺细胞在接受抗原的刺激后，通过分化形成效应激后，通过分化形成效应细胞，效应细胞可以与被细胞，效应细胞

11、可以与被抗原入侵的宿主细胞密切接抗原入侵的宿主细胞密切接触，使这些细胞裂解死亡。触，使这些细胞裂解死亡。病原体失去了寄生的基础。病原体失去了寄生的基础。因而能被吞噬消灭因而能被吞噬消灭。现在学习的是第20页，共45页 免疫免疫 抗原抗原 过过程程过过程程攻攻击击 抗原抗原非特异性免疫非特异性免疫特异性免疫特异性免疫皮肤黏膜皮肤黏膜吞噬细胞杀吞噬细胞杀菌物质菌物质体液免疫体液免疫细胞免疫细胞免疫吞噬细胞吞噬细胞T细胞细胞B细胞细胞记忆细胞记忆细胞浆细胞浆细胞抗体抗体吞噬细胞吞噬细胞T细胞细胞效应效应T细胞细胞靶细胞靶细胞小结：小结：现在学习的是第21页，共45页（二）特异性免疫4 4、各种免疫细

12、胞的比较：、各种免疫细胞的比较：细胞名称细胞名称来源来源功能功能吞噬细胞吞噬细胞B B细胞细胞T T细胞细胞造血干细胞造血干细胞造血干细胞造血干细胞（骨髓骨髓）造血干细胞造血干细胞（胸腺胸腺）识别、处理、呈递抗原；识别、处理、呈递抗原；吞噬抗原抗体结合物吞噬抗原抗体结合物识别抗原；识别抗原；分化为浆细胞、记忆细胞分化为浆细胞、记忆细胞识别、呈递抗原；识别、呈递抗原；分化效应分化效应T细胞、记忆细胞；细胞、记忆细胞；分泌淋巴因子分泌淋巴因子现在学习的是第22页，共45页（二）特异性免疫4 4、各种免疫细胞的比较：、各种免疫细胞的比较：细胞名称细胞名称来源来源功能功能浆细胞浆细胞效应效应T T细细

13、胞胞记忆细胞记忆细胞B细胞细胞记忆细胞记忆细胞T细胞细胞记忆细胞记忆细胞B细胞细胞T细胞细胞分泌抗体；分泌抗体；识别抗原；识别抗原；与靶细胞结合发挥免疫效应；与靶细胞结合发挥免疫效应；识别抗原；识别抗原；分化成相应的效应细胞分化成相应的效应细胞现在学习的是第23页，共45页A A、对抗原作用的细胞分类：、对抗原作用的细胞分类：吞噬细胞吞噬细胞吞噬细胞、吞噬细胞、T T细胞细胞吞噬细胞、吞噬细胞、T T细胞、细胞、B B细胞、细胞、效应效应T T细胞、记忆细胞细胞、记忆细胞B B、与抗体合成分泌有关的细胞器有：、与抗体合成分泌有关的细胞器有：C C、抗原、抗体与淋巴因子、抗原、抗体与淋巴因子干扰

14、素属于干扰素属于_； 白细胞介素属于白细胞介素属于_;外毒素属于外毒素属于_; 抗毒素属于抗毒素属于_;核糖体、内质网、高尔基体、线粒体核糖体、内质网、高尔基体、线粒体淋巴因子淋巴因子抗原抗原抗体抗体淋巴因子淋巴因子现在学习的是第24页，共45页 （l）溶酶体杀菌若在口腔内进行，属第一道防线（在外界环境中完）溶酶体杀菌若在口腔内进行，属第一道防线（在外界环境中完成都属该防线）；若在体液中进行，则属于第二道防线。二种情况都成都属该防线）；若在体液中进行，则属于第二道防线。二种情况都属于非特异性免疫。属于非特异性免疫。 （2）吞噬细胞在体液中吞噬病原微生物并将其杀灭，应为非特异性免）吞噬细胞在体液

15、中吞噬病原微生物并将其杀灭，应为非特异性免疫；若仅仅暴露抗原决定族并呈递给疫；若仅仅暴露抗原决定族并呈递给T细胞或吞噬抗原抗体结合物应界定细胞或吞噬抗原抗体结合物应界定于特异性免疫。于特异性免疫。 （3）浆细胞是）浆细胞是唯一唯一能够产生抗体的细胞，该细胞核糖体、内质网、高尔能够产生抗体的细胞，该细胞核糖体、内质网、高尔基体、线粒体较多；也是免疫反应中基体、线粒体较多；也是免疫反应中唯一唯一没有识别抗原能力的细胞。没有识别抗原能力的细胞。 （4）抗体在体内存留时间相对较短，而记忆细胞可长期存在或）抗体在体内存留时间相对较短，而记忆细胞可长期存在或终生存在。终生存在。解题时若感染或注射疫苗后短时

16、间发挥作用为抗体，长时期应考解题时若感染或注射疫苗后短时间发挥作用为抗体，长时期应考虑记忆细胞。虑记忆细胞。深化现在学习的是第25页，共45页5、体液免疫与细胞免疫的关系相互配合，共同发挥作用相互关系效应T细胞与靶细胞接触，使靶细胞破裂浆细胞产生的抗体与抗原结合产生效应方式效应T细胞浆细胞产生效应细胞靶细胞抗原作用对象细胞免疫项目体液免疫现在学习的是第26页，共45页进入体内进入体内尚未进入细胞尚未进入细胞的抗原（如细菌的外毒素、的抗原（如细菌的外毒素、少量的细菌或病毒等）主要由体液中的抗体发挥少量的细菌或病毒等）主要由体液中的抗体发挥体液免体液免疫疫作用；作用；结核杆菌、麻风杆菌等结核杆菌、

17、麻风杆菌等胞内寄生菌胞内寄生菌就要靠就要靠细胞免疫细胞免疫来将它们消灭、清除了。来将它们消灭、清除了。在在病毒病毒感染中，则往往是感染中，则往往是先通过体液免疫先通过体液免疫的作用来的作用来阻止病毒通过血液循环而传播，阻止病毒通过血液循环而传播，再通过细胞免疫再通过细胞免疫的作的作用来予以彻底消灭。用来予以彻底消灭。（二）特异性免疫6 6、体液免疫与细胞免疫相互关系：、体液免疫与细胞免疫相互关系：现在学习的是第27页，共45页例例3.（2010福建卷）福建卷）结核杆菌感染人体并结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病，体内接触该靶侵入细胞后会引起结核病，体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是

18、细胞并导致其裂解的免疫细胞是 A浆细胞浆细胞 BT淋巴细胞淋巴细胞 CB淋巴细胞淋巴细胞 D效应效应T细胞细胞D现在学习的是第28页，共45页例例4.（2010全国卷全国卷II）下列关于免疫细胞的下列关于免疫细胞的叙述，错误的是叙述，错误的是 A. T细胞可以释放淋巴因子细胞可以释放淋巴因子 B. T淋巴细胞可以产生多种抗体淋巴细胞可以产生多种抗体 C. 吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞 D.一个效应一个效应B淋巴细胞只能产生一种抗体淋巴细胞只能产生一种抗体B现在学习的是第29页，共45页例例5.（2011大纲卷）大纲卷）研究发现两种现象：研究发现两种现象：动物

19、体内的动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为效应甲的作用下，可增殖、分化为效应B细胞；细胞；给动物注射从某种细菌获得的物质乙后给动物注射从某种细菌获得的物质乙后，此动物对这种细菌具有了免疫能力。则，此动物对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质中这两种物质中 A甲是抗体，乙是抗原甲是抗体，乙是抗原 B甲是抗体，乙是淋巴因子甲是抗体，乙是淋巴因子 C甲是淋巴因子，乙是抗原甲是淋巴因子，乙是抗原 D甲是淋巴因子，乙是抗体甲是淋巴因子，乙是抗体C现在学习的是第30页，共45页例例6.（2010浙江卷）浙江卷）无胸腺裸鼠是一种无毛无胸腺裸鼠是一种无毛变

20、异小鼠，先天性无胸腺，常作为医学生变异小鼠，先天性无胸腺，常作为医学生物学研究中的实验动物。下列表述中错误物学研究中的实验动物。下列表述中错误的是的是 A.无胸腺裸鼠具有正常的体液免疫功能无胸腺裸鼠具有正常的体液免疫功能 B.无胸腺裸鼠应饲养在无菌环境中无胸腺裸鼠应饲养在无菌环境中 C.无胸腺裸鼠对异体组织无排斥反应无胸腺裸鼠对异体组织无排斥反应 D.人类癌细胞可在无胸腺裸鼠体内增殖人类癌细胞可在无胸腺裸鼠体内增殖A现在学习的是第31页，共45页 1、自身免疫病：、自身免疫病：由于免疫系统异常敏感、由于免疫系统异常敏感、反应过度，反应过度，“敌我不分敌我不分”地将自身物质当地将自身物质当做外来

21、异物进行攻击而引起的疾病。如类做外来异物进行攻击而引起的疾病。如类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮。风湿性关节炎、系统性红斑狼疮。（三）免疫失调引起的疾病（三）免疫失调引起的疾病系统性红斑狼疮系统性红斑狼疮现在学习的是第32页，共45页 能引起过敏反应的物质。如花粉、室内灰尘、鱼、能引起过敏反应的物质。如花粉、室内灰尘、鱼、虾、牛奶、蛋类、青霉素、磺胺、奎宁等。虾、牛奶、蛋类、青霉素、磺胺、奎宁等。现在学习的是第33页，共45页过敏原机 体抗 体某些细胞过敏原释放物质毛细血管扩张、血管壁通透性增强、平滑肌收缩和腺体分泌增多全身过敏反应(过敏性休克)呼吸道过敏(过敏性鼻炎、支气管哮喘)消化道过敏(食

22、物过敏性肠胃炎)皮肤过敏(荨麻症、湿疹血管性水肿)刺激产生吸附再次刺激导致现在学习的是第34页，共45页 3、免疫缺陷病：、免疫缺陷病：由于机体免疫功能不足或由于机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病。如缺乏而引起的疾病。如艾滋病艾滋病。现在学习的是第35页，共45页HIVHIV感染人体后，体液中感染人体后，体液中HIVHIV浓度和浓度和T T细胞浓度随时间的变细胞浓度随时间的变化化现在学习的是第36页，共45页现在学习的是第37页，共45页现在学习的是第38页，共45页例例7.（2007广东理基）广东理基）有的人吃了某种海鲜会腹痛、腹泻有的人吃了某种海鲜会腹痛、腹泻、呕吐，有的人吸入某种花粉便打

23、喷嚏、鼻塞等，这些、呕吐，有的人吸入某种花粉便打喷嚏、鼻塞等，这些都是过敏反应症状。下列有关过敏反应的叙述，正确的都是过敏反应症状。下列有关过敏反应的叙述，正确的是是 A过敏反应没有淋巴细胞参与过敏反应没有淋巴细胞参与 B过敏反应疾病是免疫系统功能的正常反应过敏反应疾病是免疫系统功能的正常反应 C过敏反应中产生抗体的细胞来源于骨髓中的造过敏反应中产生抗体的细胞来源于骨髓中的造血干细胞血干细胞 D机体首次接触过敏原即产生适应性免疫应答以机体首次接触过敏原即产生适应性免疫应答以保护自身保护自身C现在学习的是第39页，共45页例例8.（2008广东卷）广东卷）以下关于艾滋病以下关于艾滋病(AIDS)

24、的叙述，错误的叙述，错误的是的是AIDS患者出现病症的直接原因是其它病原体感染患者出现病症的直接原因是其它病原体感染HIV攻击人体免疫系统，特别是攻击人体免疫系统，特别是B淋巴细胞淋巴细胞HIV侵入人体后存在潜伏期，原因是潜伏期侵入人体后存在潜伏期，原因是潜伏期HIV复制能复制能力较弱力较弱感染感染HIV的人称为的人称为AIDS患者，应尽快治疗患者，应尽快治疗目前还没有根治目前还没有根治AIDS的特效药的特效药 AB CDC现在学习的是第40页，共45页 免疫系统能够监控并清除体内已经衰老或免疫系统能够监控并清除体内已经衰老或因其他因素而被破坏的细胞，以及癌变的因其他因素而被破坏的细胞，以及癌

25、变的细胞。细胞。 艾滋病病人由于免疫功能缺失，所以恶性艾滋病病人由于免疫功能缺失，所以恶性肿瘤的发病率大大升高。肿瘤的发病率大大升高。三、免疫系统的监控和清除功能三、免疫系统的监控和清除功能现在学习的是第41页，共45页 1、免疫接种和免疫治疗、免疫接种和免疫治疗（1）免疫接种：给人体接种经过减毒）免疫接种：给人体接种经过减毒或灭活的抗原（即疫苗），人体内或灭活的抗原（即疫苗），人体内就会产生针对抗原的抗体和记忆细就会产生针对抗原的抗体和记忆细胞。免疫接种用于用于预防传染病胞。免疫接种用于用于预防传染病称为主动免疫，已有近称为主动免疫，已有近200年的历史年的历史。（2）免疫治疗：许多疾病可用

26、注射抗）免疫治疗：许多疾病可用注射抗体的方法来治疗，称为被动免疫。体的方法来治疗，称为被动免疫。 2、免疫诊断和免疫分析、免疫诊断和免疫分析抗原抗原的检测的检测 3、器官移植和免疫排斥、器官移植和免疫排斥四、免疫学的应用四、免疫学的应用詹纳为男孩接种牛痘詹纳为男孩接种牛痘现在学习的是第42页，共45页现在学习的是第43页，共45页1、最初进行的器官移植，为什么总是不能成功？、最初进行的器官移植，为什么总是不能成功？移植的器官对于被移植者来说是异物，免疫系统具有排异反应，但是当时移植的器官对于被移植者来说是异物，免疫系统具有排异反应，但是当时没有针对这一问题采取任何的措施。没有针对这一问题采取任

27、何的措施。2、在进行器官移植时，运用免疫抑制剂可以提高成活、在进行器官移植时，运用免疫抑制剂可以提高成活率。但这些药物会使淋巴细胞减少，反而容易患感染性率。但这些药物会使淋巴细胞减少，反而容易患感染性疾病。这一问题该如何解决？疾病。这一问题该如何解决？必须控制适当的剂量，恰到好处才有望使移植的器官能够较长时间必须控制适当的剂量，恰到好处才有望使移植的器官能够较长时间发挥作用。发挥作用。3、仅靠医疗技术的改进，能解决器官移植所面临的所有问题、仅靠医疗技术的改进，能解决器官移植所面临的所有问题吗？吗？不能。例如解决供体器官短缺的问题，需要有更多的人自愿捐献器官。不能。例如解决供体器官短缺的问题，需要有更多的人自愿捐献器官。现在学习的是第44页，共45页例例9.（2011山东基本能力）山东基本能力）生命是宝贵的，生命是宝贵的，我国古代就采用种痘的方法预防天花。这我国古代就采用种痘的方法预防天花。这种方法种方法 A.属于控制传染源属于控制传染源 B.属于被动免疫属于被动免疫 C.能切断传播途径能切断传播途径 D.会刺激人体产生特异性抗体会刺激人体产生特异性抗体D现在学习的是第45页，共45页