人体的内环境与稳态 (3)课件.ppt

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1、关于人体的内环境与稳态 (3)现在学习的是第1页，共62页本模块编排体系的设计思路本模块编排体系的设计思路现在学习的是第2页，共62页本模块主要章节本模块主要章节第第1 1章人体的内环境与稳态章人体的内环境与稳态第第2 2章动物和人体生命活动的调节章动物和人体生命活动的调节第第3 3章植物的激素调节章植物的激素调节第第4 4章种群和群落章种群和群落第第5 5章生态系统及其稳定性章生态系统及其稳定性第第6 6章生态环境的保护章生态环境的保护现在学习的是第3页，共62页思考：它们生活在什么样的环境中？思考：它们生活在什么样的环境中？草履虫草履虫变形虫变形虫现在学习的是第4页，共62页一、体内细胞生

2、活在细胞外液中一、体内细胞生活在细胞外液中体体液液细胞内液细胞内液细胞外液细胞外液体液：人体内所含的大量以水为基础的液体。体液：人体内所含的大量以水为基础的液体。（存在于细胞内，约占（存在于细胞内，约占2/3）（存在于细胞外，约占（存在于细胞外，约占1/3）现在学习的是第5页，共62页毛细淋巴管毛细淋巴管毛细血管毛细血管现在学习的是第6页，共62页细胞外液细胞外液血血 浆浆组织液组织液淋淋 巴巴(等等)现在学习的是第7页，共62页2 2、组织液、血浆、淋巴之间的关系、组织液、血浆、淋巴之间的关系毛细淋巴管毛细淋巴管毛细血管毛细血管现在学习的是第8页，共62页 内环境：机体内细胞生活的由细胞外液

3、构成内环境：机体内细胞生活的由细胞外液构成的液体环境。的液体环境。毛细血管壁毛细血管壁淋巴循环淋巴循环毛细淋巴管壁毛细淋巴管壁淋巴淋巴组织液组织液内环境内环境血浆血浆细胞內液现在学习的是第9页，共62页（ ）是细胞与外界环境进行）是细胞与外界环境进行物质交换的媒介物质交换的媒介内环境内环境现在学习的是第10页，共62页组织细胞组织细胞生活的环境生活的环境血细胞血细胞毛细血管壁细胞毛细血管壁细胞毛细淋巴管壁细胞毛细淋巴管壁细胞组织液组织液淋巴淋巴血浆血浆细胞名称细胞名称试一试试一试现在学习的是第11页，共62页泪液、汗液、尿液、消化液泪液、汗液、尿液、消化液它们虽在人体内存它们虽在人体内存储，但

4、由于其所在器官都直接与外界环境相通，储，但由于其所在器官都直接与外界环境相通，因此不能算作细胞外液，也不能算作体液。因此不能算作细胞外液，也不能算作体液。思考：思考：泪液、汗液、尿液、消化液是人泪液、汗液、尿液、消化液是人体内的体液吗？如果是，是细胞内液还体内的体液吗？如果是，是细胞内液还是细胞外液？是细胞外液？现在学习的是第12页，共62页思考：假如将你身体的一个细胞或一块思考：假如将你身体的一个细胞或一块组织拿到体外，如果不提供特殊的环境组织拿到体外，如果不提供特殊的环境条件，它很快就会死亡，而在内环境中，条件，它很快就会死亡，而在内环境中，体内细胞却能正常地生活，你觉的是什体内细胞却能正

5、常地生活，你觉的是什么原因呢？么原因呢？现在学习的是第13页，共62页现在学习的是第14页，共62页血浆的成分血浆的成分 成成 分分 含含 量量 成成 分分 含含 量量 水水 90.7 90.7 卵磷脂卵磷脂 0.2 0.2 血清白蛋白血清白蛋白 4.4 4.4 胆固醇胆固醇 0.22 0.22 血清球蛋白血清球蛋白 2.1 2.1 Na Na 0.38 0.38 纤维蛋白原纤维蛋白原 0.4 0.4 K K 0.02 0.02 氨基酸氮氨基酸氮 0.005 0.005 Ca Ca2 2 0.01 0.01 尿素氮尿素氮 0.012 0.012 Mg Mg2 2 0.0035 0.0035 其

6、他非蛋白氮其他非蛋白氮 0.025 0.025 Fe Fe 2 2 0.0001 0.0001 葡萄糖葡萄糖 0.08 0.08 Cl Cl 0.36 0.36 乳酸乳酸 0.025 0.025 HPO HPO4 42 2 0.01 0.01 各种脂肪酸各种脂肪酸 0.38 0.38 SO SO4 42 2 0.001 0.001 脂肪脂肪 0.14 0.14 HCO HCO3 3 0.17 0.17蛋白质蛋白质脂质脂质脂质脂质无机盐无机盐现在学习的是第15页，共62页思考：思考：白细胞、呼吸酶、血红蛋白是否属于细胞外液的成分？白细胞、呼吸酶、血红蛋白是否属于细胞外液的成分？不属于现在学习的是

7、第16页，共62页 组织液、淋巴组织液、淋巴的成分和含量与的成分和含量与血浆血浆相近，但又不完全相同，相近，但又不完全相同，最主要的差别最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质，而组在于血浆中含有较多的蛋白质，而组织液和淋巴中蛋白质含量很少织液和淋巴中蛋白质含量很少。概括。概括地说，细胞外液是一种盐溶液，类似地说，细胞外液是一种盐溶液，类似于海水。这在一定程度上反映生命起于海水。这在一定程度上反映生命起源于海洋。源于海洋。现在学习的是第17页，共62页三、细胞外液的理化性质三、细胞外液的理化性质1、溶液渗透压：、溶液渗透压：溶液中溶质微粒对水的吸引力。溶液中溶质微粒对水的吸引力。 溶液浓度越高，

8、溶液渗透压越大；溶液浓度越高，溶液渗透压越大； 溶液浓度越低，溶液渗透压越小。溶液浓度越低，溶液渗透压越小。血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关2、酸碱度（、酸碱度（7.357.45）：）：3、温度：一般维持在、温度：一般维持在37左右。左右。 大小取决于溶液中溶质微粒的数目大小取决于溶液中溶质微粒的数目与与HCO3-、HPO42-等离子有关等离子有关现在学习的是第18页，共62页现在学习的是第19页，共62页第一关：第一关：1、体液包括、体液包括_液和液和_液；其中的液；其中的_就是内环就是内环境。境。2、下列不是内环境的是：、下列不是内环

9、境的是：A 血浆血浆; B 血液；血液； C 组织液组织液 ; D 淋巴淋巴3、关于血浆、组织液、淋巴三者的关系下列哪项正确：、关于血浆、组织液、淋巴三者的关系下列哪项正确：A 血浆血浆 组织液组织液 B 血浆血浆 淋巴淋巴 淋巴淋巴 组织液组织液C 血浆血浆 组织液组织液 D 组织液组织液 血浆血浆 淋巴淋巴 淋巴淋巴细胞内细胞内细胞外细胞外细胞外液细胞外液现在学习的是第20页，共62页4 4右图为人体某组织的一部分，据图右图为人体某组织的一部分，据图回答回答（1 1）指出图中所指部位名称）指出图中所指部位名称_；表示为组织间隙的；表示为组织间隙的_；表示在毛细血管内的表示在毛细血管内的_;

10、_;表示在淋巴管内的表示在淋巴管内的_。（。（2 2）以）以上上 合称合称_液，它液，它构成了体内细胞生活的液体环境，故构成了体内细胞生活的液体环境，故称称_。组织细胞组织细胞组织液组织液血浆血浆淋巴液淋巴液细胞外细胞外内环境内环境现在学习的是第21页，共62页5 5组织液、淋巴、血浆成分的异同点：成分和含量相近，最主要组织液、淋巴、血浆成分的异同点：成分和含量相近，最主要的差别在于血浆中含有较多的的差别在于血浆中含有较多的_。6 6本质：是一种本质：是一种_，类似于海水。这在一定程度上反，类似于海水。这在一定程度上反映了生命起源于海洋。映了生命起源于海洋。血浆蛋白血浆蛋白盐溶液盐溶液现在学习

11、的是第22页，共62页例例1. 1. 毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞的生活毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞的生活内环境分别是（）内环境分别是（）血液和组织液血浆和组织液血液和组织液血浆和组织液淋巴和血浆淋巴和组织液淋巴和血浆淋巴和组织液A、 B、 C、 D、 C现在学习的是第23页，共62页例下列各项中，能视为物质进入内环境的例下列各项中，能视为物质进入内环境的实例的是（）实例的是（）A、精子进入输卵管中、精子进入输卵管中B、牛奶被引入胃中、牛奶被引入胃中C、氧进入血液中的红细胞中、氧进入血液中的红细胞中D、胰岛素被注射入皮下组织中、胰岛素被注射入皮下组织中D现在学习的是第24页，共62页例例（年广

12、东、河南卷）（年广东、河南卷）下列不属于哺乳动物下列不属于哺乳动物和人体和人体“内环境内环境”的是（）的是（）（多选）（多选）A、肺泡腔内的气体、肺泡腔内的气体B、小肠腔内的消化液、小肠腔内的消化液C、心室腔内的血浆、心室腔内的血浆D、膀胱腔内的尿液、膀胱腔内的尿液A B D现在学习的是第25页，共62页例例(01年全国年全国)人体发生花粉过敏反应时，由于毛细血人体发生花粉过敏反应时，由于毛细血管壁通透性增加，血浆蛋白溢出，会造成局部（管壁通透性增加，血浆蛋白溢出，会造成局部（ ）A、血浆量增加、血浆量增加 B、组织液减少、组织液减少C、组织液增加、组织液增加 D、淋巴减少、淋巴减少C例5.

13、人由于长期饥饿而导致身体浮肿是由于细胞外人由于长期饥饿而导致身体浮肿是由于细胞外液中的哪一部分增加引起的（）液中的哪一部分增加引起的（）A、血浆、血浆B、组织液、组织液C、淋巴、淋巴D、细胞质、细胞质B现在学习的是第26页，共62页反馈练习反馈练习2.2.一个人出现组织水肿，其原因可能是一个人出现组织水肿，其原因可能是( )( )A.A.血浆中尿素过多血浆中尿素过多 B.B.皮下脂肪组织积存过多皮下脂肪组织积存过多C.C.血糖含量过多血糖含量过多D.D.血浆蛋白含量过少血浆蛋白含量过少1.1.下列说法正确的是下列说法正确的是( )( )A A血浆是血细胞直接生活的环境血浆是血细胞直接生活的环境

14、B B在人体的体液中，细胞内液约占在人体的体液中，细胞内液约占1 13 3，细胞外，细胞外液约占液约占2 23 3C C组织液是体内所有细胞直接生活的环境组织液是体内所有细胞直接生活的环境D D血浆和组织液中含有较多的蛋白质，而淋巴血浆和组织液中含有较多的蛋白质，而淋巴中蛋白质较少中蛋白质较少A AD D现在学习的是第27页，共62页3.3.下列叙述不正确的是下列叙述不正确的是( )( ) A A血浆成分渗出毛细血管就成为组织液血浆成分渗出毛细血管就成为组织液 B B组织液渗入毛细血管就成为血浆组织液渗入毛细血管就成为血浆 C C组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴 D

15、 D淋巴渗出毛细淋巴管就成为组织液淋巴渗出毛细淋巴管就成为组织液4.4.下列各组化合物中全是内环境成分的是下列各组化合物中全是内环境成分的是( )( ) A AO O2 2、C0C02 2、血红蛋白、血红蛋白、H H B BNaNa、HPOHPO4 42-2-、葡萄糖、氨基酸、葡萄糖、氨基酸 C C纤维蛋白原、纤维蛋白原、CaCa2+2+、载体、载体 D D过氧化氢酶、抗体、激素、过氧化氢酶、抗体、激素、H H2 20 0D DB B现在学习的是第28页，共62页5 5、长期营养不良，血浆蛋白降低，会引起组织水、长期营养不良，血浆蛋白降低，会引起组织水肿，其原因（肿，其原因（ ）A A 血浆渗

16、入组织的速度降低血浆渗入组织的速度降低 B B 组织液回渗速率降低组织液回渗速率降低C C 淋巴生成速率降低淋巴生成速率降低 D D 淋巴循环受阻淋巴循环受阻 B6 6、血浆中的水来自（、血浆中的水来自（ ）A A 组织液组织液 B B 血浆、消化道血浆、消化道C C 淋巴、组织淋巴、组织 D D 消化道、组织液、淋巴消化道、组织液、淋巴D D现在学习的是第29页，共62页海洋中有的是水，为什么航海还要带大量的淡水海洋中有的是水，为什么航海还要带大量的淡水？海水为什么不能喝？海水为什么不能喝？课后思考课后思考: :现在学习的是第30页，共62页1Na+和Cl-等直接来自于食物，不需要经过消化可

17、以直接被吸收。 葡萄糖、氨基酸等物质主要来自于食物中的糖类和蛋白质。糖类和蛋白质是两类大分子物质，必须经过消化系统的消化，分解为葡萄糖和氨基酸才能被吸收。 上述物质在小肠内经主动运输进入小肠绒毛内的毛细血管中，经血液循环运输到全身各处的毛细血管中，再通过物质交换过程进入组织液和淋巴。现在学习的是第31页，共62页2细胞代谢产生的CO2与H2O结合，在碳酸酐酶作用下。 碳酸氢根离子通过与细胞外的阴离子交换到达细胞外液，即组织液、血浆或淋巴中。 主要与呼吸系统有关。现在学习的是第32页，共62页663人体具有体温调节机制以保持细胞外液温度的恒定。 参与体温调节的器官和系统有皮肤、肝脏、骨骼肌、神经

18、系统、内分泌系统、呼吸系统等。现在学习的是第33页，共62页4体内细胞产生的代谢废物主要通过皮肤分泌汗液，泌尿系统形成、排出尿液和呼吸系统的呼气这三条途径来排出，其中以泌尿系统和呼吸系统的排泄途径为主。 例如，血浆中的尿素主要通过肾脏形成的尿液排出体外。血浆中的CO2通过肺动脉进入肺泡周围的毛细血管，由于血液中的CO2分压大于肺泡中CO2的分压，CO2就从血液中向肺泡扩散，再通过呼气运动将其排出体外。现在学习的是第34页，共62页内环境内环境细胞细胞外环境外环境氧气、养料氧气、养料CO2、代谢废物代谢废物CO2、代谢废物、代谢废物氧气、养料氧气、养料毛细血管壁毛细血管壁淋巴循环淋巴循环毛细淋巴

19、管壁毛细淋巴管壁淋巴淋巴组织液组织液血浆血浆现在学习的是第35页，共62页问题探讨1.图1中是人体血液中的血细胞，包括红细胞、白细胞等；图2中是单细胞动物草履虫。2.血细胞生活在血浆中。草履虫直接生活在外界水环境中。两者生活环境的相似之处是：都是液体环境；不同之处是：血细胞生活在体内的血浆中，并不直接与外界环境进行物质交换，而草履虫直接生活在外界环境中；与外界环境相比，血浆的理化性质更为稳定，如温度基本恒定等。现在学习的是第36页，共62页思考与讨论1.细胞外液是指存在于细胞外的体液，包括血浆、组织液和淋巴等。血细胞直接生活在血浆中，体内绝大多数细胞直接生活在组织液中，大量淋巴细胞直接生活在淋

20、巴液中。由此可见，细胞外液是体内细胞直接生活的环境。现在学习的是第37页，共62页2.相同点：它们都属于细胞外液，共同构成人体内环境，基本化学组成相同。 不同点：（1）在人体内存在的部位不同：血浆位于血管内，组织液分布于组织细胞之间，淋巴分布于淋巴管中；（2）生活于其中的细胞种类不同：存在于组织液中的是体内各组织细胞，存在于血浆中的是各种血细胞，存在于淋巴中的是淋巴细胞等；（3）所含的化学成分有差异，如血浆中含有较多的蛋白质，而组织液和淋巴中蛋白质很少。现在学习的是第38页，共62页3. 当血浆流经毛细血管时，水和一切能够透过毛细血管壁的物质可以在毛细血管动脉端渗出，进入组织细胞间隙而成为组织

21、液，绝大多数的组织液在毛细血管静脉端又可以重新渗入血浆中。少量的组织液还可以渗入毛细淋巴管，形成淋巴，淋巴经淋巴循环由左右锁骨下静脉汇入血浆中。它们之间的关系如图1-2所示。由此可见，全身的细胞外液是一个有机的整体。现在学习的是第39页，共62页旁栏思考题 哺乳动物的生理盐水是质量分数为0.9%的NaCl溶液，这样的溶液所提供的渗透压与血浆等细胞外液的渗透压相同，所以是血浆的等渗溶液。如果输液时使用的NaCl溶液的质量分数低于或高于0.9%，则会造成组织细胞吸水或失水。现在学习的是第40页，共62页1.2 内环境稳态的重要性现在学习的是第41页，共62页体温的日变化规律体温的日变化规律成员成员

22、6 6：00009 9：00001212：0000 1515：0000 1818：0000 2121：0000睡前睡前平均平均温度温度母亲母亲父亲父亲自己自己调查与分析调查与分析l体温：体温：身体内部身体内部的温度，即内环境的温度，即内环境的温度。的温度。现在学习的是第42页，共62页体温的日变化规律体温的日变化规律成员成员6 6：00009 9：00001212：0000 1515：0000 1818：0000 2121：0000睡前睡前平均平均温度温度母亲母亲36.436.737.137.437.036.836.7父亲父亲36.236.636.937.236.936.636.6自己自己36

23、.336.636.837.336.936.736.636.8736.7136.74调查与分析调查与分析现在学习的是第43页，共62页讨论讨论XX医科大学医科大学XX医院化验单医院化验单丙氨酸转氨酶丙氨酸转氨酶 ALT 17 IU/L 0-45肌酐肌酐 CRE 1.9 mg/dl 0.5-1.5尿素氮尿素氮 BUN 14.6 mg/dl 6.0-23.0血清葡萄糖血清葡萄糖 GLU 223 mg/dl 60-110甘油三酯甘油三酯 TG 217 mg/dl 50-200总胆固醇总胆固醇 TCH 179 mg/dl 150-220 项目项目 测定值测定值 单位单位 参考范围参考范围送检日期：XXX

24、送检者：XXX血液生化六项检查化验单血液生化六项检查化验单现在学习的是第44页，共62页稳态：正常机体通过调节作用，使各个器稳态：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。对稳定状态。动态平衡动态平衡稳态：现在学习的是第45页，共62页现在学习的是第46页，共62页内环境是细胞与外界进行物质交换的媒介内环境是细胞与外界进行物质交换的媒介 食食 物物消化系统消化系统O2皮肤、泌尿系统皮肤、泌尿系统尿素等尿素等CO2 循循 环环 系系 统统血液循环血液循环淋巴循环淋巴循环 现在学习的是第47页，共62页 稳态维持的主要机制：稳

25、态维持的主要机制：贝尔纳：神经调节贝尔纳：神经调节坎农：神经坎农：神经体液条节体液条节目前认为：目前认为：神经神经- -体液体液- -免疫调节网络免疫调节网络 内环境稳态的重要意义：内环境稳态的重要意义： 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件条件现在学习的是第48页，共62页现在学习的是第49页，共62页体内细胞与外界环境进行物质交换的过程现在学习的是第50页，共62页空调综合征，俗称空调病。空调病的主要表现为：感冒、过敏、风湿痛、黏膜干燥、紧张、烦躁、注意力难以集中、头痛，等等。现在学习的是第51页，共62页 据分析，空调对人的影响主要在于：空调风

26、使人体表面水分蒸发量加大，毛孔收缩，不能正常排汗，也会引起内分泌的紊乱；空调房间里，气流方向经常变换，气流速度增加，空气热量不断变动等因素干扰了人体的嗅觉，削弱了人体对空气中病菌、过敏原和异味的反应；房间内湿度太低，会对眼、鼻等处的黏膜产生不利作用，导致黏膜病；室内空气与外界几乎隔绝，干燥而又温度适宜，空气中有害细菌含量快速上升。现在学习的是第52页，共62页人体内环境稳态失调的常见疾病人体内环境稳态失调的常见疾病举例举例 人体长期处于高温环境可能引起中暑。人的体温升高时可引起酶促反应受阻，代谢紊乱。此外，大量出汗，体液过量丢失会引起乏力、低血压和虚脱；盐也随之丢失，导致血液循环和其他各系统功

27、能紊乱。 血糖浓度过低可能出现低血糖症；血糖浓度过高可能出现糖尿病。 当血液中钙的含量过低时，会影响骨发育；血钙过高则会引起肌无力等症状。现在学习的是第53页，共62页思考与讨论1. 正常的体温是体内细胞进行各种生化反应最适宜的温度。在发高烧的状态下，由于内环境发生一系列变化，导致体内的各种反应出现紊乱，于是机体功能发生异常。现在学习的是第54页，共62页 发热时的主要症状大部分集中在中枢神经系统，病人感觉不适、头疼、头晕、嗜睡等，同时常有食欲不振、厌食、恶心的表现。发热时机体处于一种明显的分解代谢过旺的状态，持续高热必定引起器官的功能负荷加重，有可能诱发器官功能不全或引起组织损伤。 孕妇发热

28、可能导致胎儿发育障碍，是一个重要的致畸因子。对于6个月至4岁的幼儿来说，持续高热容易发生惊厥，相当数量的患儿由此造成脑损伤，如智力落后，甚至癫痫，因此应注意及时采用物理方法或服用药物来退烧降温。现在学习的是第55页，共62页2. 内环境渗透压会变小。当内环境渗透压变小时，内环境中的水将较多地通过渗透作用进入细胞内，造成细胞吸水肿胀，进一步导致细胞代谢和功能紊乱。严重时会出现疲倦、周身不适、表情淡漠、恶心、食欲减退、皮下组织肿胀等症状。现在学习的是第56页，共62页3. 因为高原空气稀薄，大气压和氧分压低，易造成体内缺氧。这说明外界环境的变化势必影响内环境的稳态。若外界环境变化不甚剧烈，并且机体

29、代偿机制良好，内环境的波动较小，仍能维持稳态；若外界环境变化剧烈，机体代偿机制不好，内环境稳态将受到破坏，就会影响身体健康。现在学习的是第57页，共62页实验1.生物材料加入HCl或NaOH后pH的变化更像缓冲液。2. 缓冲液加入少量酸碱后，pH变化不明显。原因是磷酸缓冲液中含有NaH2PO4/Na2HPO4，其中NaH2PO4溶液呈酸性，当加入少量NaOH时，可以中和OH-；Na2HPO4溶液呈碱性，当加入少量HCl时，可以中和氢离子。水溶液则不同，因而加入酸碱后，pH变化明显。现在学习的是第58页，共62页3. 生物材料中含有缓冲对NaH2PO4/Na2HPO4、H2CO3/NaHCO3等

30、，它们能够对酸碱度的变化起缓冲作用。现在学习的是第59页，共62页此外，机体还可以通过对生理活动进行调节来维持pH稳定。例如，当机体剧烈运动时，肌肉中会产生大量的乳酸和碳酸。乳酸进入血液后，可与血液中的碳酸氢钠发生作用，生成乳酸钠和碳酸。碳酸是一种弱酸，可以分解成CO2和水。血液中的CO2增多会刺激呼吸中枢，使呼吸运动增强，增加通气量，从而将CO2排出体外，所以对血液的pH影响不大。当乳酸钠进入血液后，与血液中的碳酸发生作用，形成碳酸氢盐，过多的碳酸氢盐可以由肾脏排出。这样由于血液中缓冲物质的调节作用，以及机体的调节作用，可以使血液的酸碱度维持相对稳定。现在学习的是第60页，共62页练习4因为人体各种生命活动是以细胞代谢为基础的，细胞代谢本质上是细胞内各种生化反应的总和。内环境为这些生化反应的进行提供了必要的物质和条件。 当内环境稳态保持正常时，细胞的代谢活动能正常进行；当内环境稳态失调时，细胞代谢活动就会受影响。因此内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件。现在学习的是第61页，共62页感谢大家观看感谢大家观看现在学习的是第62页，共62页