人教版初中地理七年级上册《第三章第二节第2课时气温的分布》课件.ppt

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1、,气温的分布,感谢课件,人教版 地理 七年级上,冬季1月份,哈尔滨,海南,泰山7月份,山顶,山脚下,气温的分布,读图，讨论分析等温线的特点,在同一条等温线上，各点的气温相同;等温线数值大，气温高;数值小,气温低;等温线大致沿东西方向延伸，说明南北方向存在气温差异;等温线密集地区，气温差异大;等温线呈封闭形状，要观察中心气温的高低,判断其是高温区还是低温区。,等温线模式图,读图，先看图名，再看图例，观察颜色的差别,等温线标注的温度数值,某一地点的平均气温要看它属于哪种颜色或位于哪两条等温线之间。,新知讲解,20,20,北回归线,南回归线,请大家找出20C等温线，看看和哪两条纬线接近。,南回归线、

2、北回归线。,这说明年平均气温高于20C的地区主要分布在哪此地区?,南、北回归线之间。,请大家再找出一10C等温线，看看它和哪两条纬线接近。,南极圈、北极圈。,这说明年平均气温低于一10C的地区主要分布在哪些地区?,南极圈以(南),北极圈以(北)。,北极圈,南极圈,-10,-10,20,20,从图中可以看出北半球的等温线数值由南向北递减,南半球等温线数值由北向南递减。,请大家找出20C、10C、0C、10C等温线,观察这几条等温线的数值分别在南、北半球的排列有什么规律。,20,20,从低纬地区到向高纬地区，气温有什么变化?,世界气温受纬度的影响，大致由低纬向高纬递减。,在山地和丘陵地区,气温随海

3、拔的升高而降低，大致每升高100米，气温约下降0.6C。,受纬度因素的影响，不同纬度的地区，气温有所不同。那么，在同一纬度的陆地上各地的气温一样吗?,这说明气温的空间分布,不仅有水平变化，还有垂直变化，大家记住气温垂直递减率:海拔每升高100米,气温约下降O.6C。,读图中的问题,请结合所学的气温垂直变化规律,计算山顶的气温应是多少。看谁算得又快而准。,首先要计算出两地海拔相差800米，根据“海拔每升高100米,气温约下降0. 6C”的规律,计算出下降4. 8C,28.8-（1520-720） 100 0.6=24,最后得出山顶的气温为24C。,读图，讨论完成活动中的问题,1概括世界1月和7月

4、的气温从低纬到高纬的变化规律。,世界1月和7月的气温从低纬到高纬都呈现逐渐递减的变化规律。,2从等温线的疏密程度看，1月和7月有什么差异？南、北半球有什么差异？,从等温线的疏密程度看，1月北半球等温线比南半球的密集，7月南半球等温线比北半球的密集。,3北半球同纬度的大陆和海洋相比，1月哪里气温高？7月哪里气温高？,北半球同纬度地带，1月海洋气温高于陆地，7月陆地气温高于海洋。,南、北半球哪个半球等温线更平直？为什么？,南半球的等温线比北半球的平直，因为南半球海洋面积广大。,总结：气温的分布规律,由赤道向两极，气温逐渐降低。,-纬度因素,年平均气温高于20的地区主要分布在南北回归线之间，低于10

5、的地区主要分布在南北极圈以内。,-纬度因素,同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季相反。,-海陆因素,气温随海拔的升高而降低，每上升100米，气温降低约0.6 。,-地形因素,课堂练习,1.通常用_来表示气温的水平分布。在同一条等温线上,各点的气温_。 2.等温线_的地方,气温差别大;等温线_的方,气温差别小。 3.低纬度气温_,高纬度气温_;夏季 _气温高，_气温低,冬季恰好相反;在山地，气温随海拔升高而 _。 大致海拔每升高100米，气温约下降_。,等温线,相等,密集,稀疏,.高,低,陆地,海洋,降低,0.6,1.下列关于等温线的叙述，不正确的是 ( ) A.通常用等温线图来表示气温

6、的水平分布 B.同一条等温线上各点的气温相等 C.根据等温线的疏密程度可以判断气温变化的大小 D.根据等温线的闭合情况分辨不出气温的高低中心 2.下列关于等温线的叙述，正确的是（ ） A.闭合等温线的中心区域气温高,说明是高温中心 B.等温线沿东西方向延伸说明东西方向气温有差异 C.等温线稀疏的区域气温差异大 D.等温线稠密的区域气温差异小,D,A,3.关于等温线图的判读,不正确的是（ ） A.若等温线和纬线、海岸线或等高线大致平行，说明气温受纬度位置、海陆或地形影响明显 B.一般来说，等温线较平直,反映影响气温的因素比较单一 C.等温线的稀疏和密集程度不能说明温差的大小 D.等温线向低纬方向

7、突出的区域，说明该地区的气温低于同纬度其他地区 4.气温分布的一般规律是（ ） A.低纬地区气温高，高纬地区气温低 B.低纬地区气温低，高纬地区气温高 C.中纬地区气温最高 D.各地气温高低与纬度差异没有关系,C,A,拓展提高,由于山地区域海拔较高，山地气温比同纬度平原地区气温低，所以当气温较高的平原地区各类植物的花期过后，山地的寺庙里桃花才盛开,可见地势的高低影响气温的垂直分布。,试分析诗句“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”中所蕴涵的地理原理。,课堂总结,通过本节课的学习,我们知道世界年平均气温从低纬地区向两极逐渐降低:同纬度的陆地上，海拔高处气温低,海拔每升高100米，气温下降0. 6C ;同纬度的海洋与陆地气温也不同。,海拔每升高100米， 气温约下降 0.6C,第2课时气温的分布,气温的分布,气温由低纬向高纬递减,同一地点,海拔高 气温低,海拔低 气温高,作业布置,复习这节课讲的所有内容,感谢收看,教学课件,人教版 地理 七年级上,