2022年普通高中《体育与健康》课程水平五足球模块教学计划设计方案 .docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 一般高中体育与健康课程水平五足球模块教学方案设计方案 一、设计思想一般高中体育与健康课程标准试验明确了课程的性质与课程的基本理念,强调高中同学运动爱好和 特长的形成、内容的可挑选性以及模块式的教学；体育与健康课程在留意强调了老师要面对全体同学,同时承 认和敬重同学的个体差异；高中同学在水平五阶段学习的运动项目是可以挑选的；高中阶段的同学对体育活动的爱好比较稳固,对运动 项目的爱好更有肯定的倾向性,同学可以依据自己的条件和爱好在学校确定的的范畴内挑选运动项目作为学习 内容,从而削减运动技能学习的项目内容,在保证同学身心健康全面进展的基础上形成要弄

2、懂爱好和专长,满 足同学个性化学习和进展的需要；本模块教学方案的制定依据高中同学的生理、心理特点,本着“ 健康第一” 的指导思想,以及体育选项与模 块教学提倡同学“ 自主、合作、探究” 的学习方法,实现学习方式的多样化,以提高同学学习体育与健康学问 的才能,促进同学运动学问和技能、情感态度与价值观的整体进展；关注个体差异与不同需求,发挥同学个性 特长,满意同学心理需求,为同学制造一个宽松、和谐、开心的学习氛围；努力使同学学会自主学习、探究学 习和合作学习的方法,到达相互学习、沟通、取长补短的学习目的；同时培育同学乐观、自信向上的心理品质,促进同学身心的全面进展,提高同学综合运用的才能；二、教学

3、目标分析课程标准对于目标体系的表述采纳了课程总目标、详细目标和内容标准这样一个递进的层次关系,明确学 习目标是一个完整而又具有紧密相关的体系,在教学过程中只有对目标体系有一个清楚的熟识,才能在教学中 很好的把握；体育与健康课程教学目标足球模块教学总目标足球模块阶段教学目标足球模块教学目标1 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 目标内容体育 通过本课程学习,同学将：1、增强体能,把握和应用基本的体育与健康学问和运动技能；2、培育运动的与 爱好和爱好,形成坚持锤炼的习惯；3、具有良好的心理品质,表现出人际交往的才能与合作

4、精神；4、提健康 高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式；5、发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的课程 生活态度；目标足球 通过足球基础理论学问的教学,进一步加深同学对足球运动的熟识和懂得,提高观赏竞赛水平,明白足球模块 裁判的基本方法并能与他人合作执法；在对抗练习竞赛和教学竞赛中提高同学运用技、战术的才能,并能教学 形成肯定的战术协作意识,进展同学的制造性,身体对运动的感知才能及支配身体的才能,进展同学的各目标 项身体素养,培育集体主义精神和良好的体育道德风气；高 一 高 二 高 三1、初步明白足球运动的进展史、1、进一步明白足球运动,体验足足球特点和作用, 培育同学对足球运球

5、文化,满意同学个性化学习和发1、把握丰富的足球基本理论学问和动的爱好,树立终身体育观念；展的需要,养成自我锤炼的习惯；技术,建立肯定的个性足球；2、通模块2、把握简洁、基础的足球运动2、强化基本技术学习,懂得、运过足球运动的学习,提高同学的技战阶段基本理论学问和技术,增强体用肯定的基本技术、战术, 在实践术水平,锤炼同学的意志品质,同时教学质,锤炼意志；3、初步明白、中全面进展同学的身体素养,培育全面提高同学的综合素养；3、较好目标把握必要的竞赛规章, 尝试观赏同学英勇坚强,克服困难的精神；的把握足球基本规章及裁判法,学会竞赛,促进身心全面进展；3、初步把握足球基本规章及部分足球竞赛组织与编排

6、具备组织竞赛裁判法,体会合作与竞争的关系,及临场裁判的基本才能,能分析比提高同学的心理品质和社会适应赛,有较高的竞赛观赏才能；才能；三、教学内容分析 足球运动是一项对抗性强、竞争猛烈的运动项目,它具有参加人数多、场地大、竞赛时间长、技术复杂、战术多样等的特点；常常参加足球运动能有效的增强心肺耐力、速度、灵敏性、和谐性等体能；培育同学英勇 坚强、坚忍不拔、机灵坚决的意志品质以及团结合作和英勇创新的精神,促进同学运用足球技能进行体能锤炼 和竞赛,使同学身心得到全面进展；作为学校体育教学主要内容之一的足球运动,有其竞技性的特点,更重要的是足球运动的学习符合同学的 需要,能为同学的健康进展服务；因此,

7、足球教学模块建立在这个基础上,才能符合新课程的精神,才符合学 生进展的需要；2 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 一份完整的模块教学方案对教学的实施具有重大的意义；由于模块教学方案所具有的独立性和完整性,相 互之间产生了紧密的联系,形成了“ 前者为后者铺垫,后者是前者的延长” 这样一种概念,同时也形成了每一份学时方案都是模块教学方案中的一个片段,这对于教学成效具有特别重要的意义；由于,从认知规律来看,这种具有连续性的教学方式,最简洁形成记忆；由于模块教学方案在水平教学方案和学时教学方案之间具有桥梁与中介的作用,它准

8、时构成水平教学方案 的元素,又是学时方案的组合；因此,模块教学方案更应当受到关注；依据山东省一般高中课程设置及教学指导看法试行 规定,把足球运动设计为7 个模块,模块与模块之间存在递进关系,具有肯定的学习梯度；以同学为本,从同学的认知规律动身,从实践是第一着手进行教学设计；模块一、二以学习基础技术为主,安 排肯定的身体素养练习,从模块三开头,逐步侧重学习战术协作,在有效进展同学身体素养的前提下,留意学 生运动技能的运动才能和实战才能的提高,为同学进一步进展奠定基础；四、设计特点 1、模块学习目标的设置是以课程标准五个水平进展目标的基础上,依据模块学习内容的运动学问、技能教与学 的特点,有侧重的

9、挑选进展同学“ 心理健康” 和“ 社会适应” 方面的相关才能；2、模块学习内容的挑选,考虑学校教学条件和老师专项教学才能的同时,更从同学学与练得角度,突出运动技 能方面、动作规格系统学与练的设计,关注同学学习爱好可连续进展的动态,有机进展与模块学习内容相匹配 的体能练习；3、关注对同学体质的影响；选项教学的试验是建立在全面进展同学身体基础上进行的,依据高中同学的特点,在教材比例中分别支配了 20%30%的身体素养练习,有效地增强了同学的身体素养；技术教学的过程也是身体 练习的过程,在技术教学中也增进了人体的部分素养,身体素养的增强又为技术技能的进一步提高制造了条件；在基本教材中进展身体素养方面

10、加以补充和完善,因此,在高中体育教学中体质教学应当环绕技术教学螺旋形 向前推动的一条曲线；4、将模块学习目标与学习内容有机分解到每个课时目标与学时内容,突出学时目标的可操作性和可检验性,明 确学时内容的详细学习与把握的程度；强调安全学问技能训练；5、设计过程中保证了学练形式与学练方法时间与空间,在有挑选的运用传统学习方法的同时,加强了对同学自 主、合作与探究学习方式方法上的详细指导,表达教学高效率的目的；6、留意过程学习的“ 成效检验”,关注同学个体差异,依据可操作的定量与定性相结合的详细评判指标；客观 反映同学能通过主观努力能够到达的学习成效,提高课程的系统性、可操作性和时效性；3 名师归纳

11、总结 - - - - - - -第 3 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 水平五足球模块教学方案模块 1同学 同学们喜爱足球但是对足球运动的基本学问、基本技术、运动技能及战术大多数不明白；更不懂得足基本 球运动的目的、作用以及健身价值；本模块的重点是：让同学明白足球运动项目相关基本学问,培育情形 同学对足球运动的爱好,加深对足球基本学问的懂得,然后逐步学习基本技能、技术；2. 使同学明白和把握足球运动的基础学问,通过多种多样的学、练方式,使同学初步把握足球的基本教 技术和简洁战术,并能在竞赛中运用所学的技战术,以有利于形成运动爱好和专长,满意同学个性化学 学习和

12、进展的需要；目 3. 通过足球活动进展同学的奔跑才能、速度、力气、耐力等身体素养,进展同学的体能；标 4. 通过足球嬉戏和教学竞赛等形式,在活动中培育同学能主动地与同伴合作,具有较强的合作意识,良好的心理品质和社会适应才能；5. 使选学足球项目的同学学会踢足球,参加到足球竞赛中；课次学习目标学 习 内 容学习建议1 1、激发同学学习爱好；1、熟识球性采纳嬉戏方2、能主动学习足球基础训练；2、颠球技术3、能与同学相互协作；式,分组争论3、身体素养练习：和谐性4、进展身体素养练习：和谐性2 1、 进一步提高同学的球性1、 球性练习分组合作教 师 巡 回 针2、 明白运球技术2、运球技术：脚内侧运球

13、对性指点3、 初步把握几种运球技术3 1、 把握脚内侧和脚背外侧运球技术1、 学习运球技术： 脚背外侧运球, 复集 体 授 课 与习脚内侧运球2、 提高同学球性练习,能够较好的掌握球分 组 轮 换 结2、 球性练习3、 进展同学身体素养练习：上肢力气合3、身体素养练习：上肢力气：俯卧撑4 1、 娴熟把握脚内侧运球和脚背外侧运球1、 复习运球技术： 脚内侧运球、脚背分 组 轮 换 练2、 提高同学在有障碍情形下的运球才能外侧运球习,强调动作5 1、 明白踢球技术2、球性练习的标准性1、 介绍踢球的常用技术分 组 合 作 学2、 初步把握脚背内侧踢球技术2、学习脚背内侧踢球技术习6 1、 进一步提

14、高同学脚背内侧踢球技术1、 复习脚背内侧踢球分组轮换增 加 脚 背 内2、 明白停球技术2、 介绍停球常用技术侧 停 球 学 练3、 初步把握脚内侧停球3、学习脚背内侧停球和争论7 1、 提高同学脚背内侧踢停球技术在运动1、 复习脚背内侧踢停球采 用 游 戏 竞中的合理应用2、身体素养练习：速度2、 进展同学身体素养练习：速度 50m 赛方式练习4 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1、留意综合8 1、 提高同学在运动中技术的应用才能1、运球踢球停球综合技术学习技术的连接2、 进展同学身体素养练习：上肢力气2、身体

15、素养练习：上肢力气2、采纳嬉戏竞赛1、 介绍常用运球过人技术动作9 1、初步把握常用运球过人技术动作2、学习扣球拨球过人技术、假动作分 组 合 作 练2、通过身体素养的练习来提高个人技术；过人技术、运球拉球过人技术、运习球人球分过等过人技术素 质 练 习 采10 1、 提高同学个人运球过人技术的应用才能1、 复习常用运球过人技术用 游 戏 竞 赛2、 进展同学身体素养：跳动2、身体素养练习：跳动方式11 1、 明白基本的攻击战术协作1、 介绍协作过人技术分组争论、练2、介绍学习基本 “ 二过一”战术协作：2、 初步明白“ 二过一” 战术协作习踢墙式、直传斜插、斜传直插12 1、 明白抢截球技术

16、1、 介绍抢截球技术分组争论、练2、 初步明白常用抢截球方法2、介绍常用抢截球方法：正面抢截球、习侧面抢截球13 1、进一步娴熟抢截球技术1、复习常用抢截球技术增 加 竞 赛 内2、进展同学身体素养：耐力2、身体素养练习：5 分钟折返跑容,促进同学练习积极性14 1、初步学习守门员技术及规章1、介绍守门员基本技术及规章分 组 讨 论 学2、进展同学身体素养：上肢力气2、学习守门员手抛球和掷界外球技术习15 1、明白初步把握同学基本的攻击战术协作1、“ 二过一” 协作练习分 组 讨 论 合2、提高同学个人球感练习2、自主练习作练习1、 通过理论课提高同学明白足球竞赛规章1、 足球竞赛常识1、课件

17、制作16 2、 能够观赏足球竞赛,比照赛中的判罚有初2、 足球竞赛裁判判罚规章2、分组争论步明白17 1、 初步培育同学的组织竞赛才能1、 足球竞赛组织分 组 合 作 练2、 提高同学在竞赛中敏捷应用所学技术能2、教学竞赛18 力教学考评习1、 在练习和教学考评中要表现出良好的体引 导 学 生 合育道德；理评判2、 同学学会评判与分析5 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 水平五足球模块教学方案模块 2同学基 通过上学期对基本技术的初步学习,对于足球有了初步熟识,但多数同学的控球才能有待提高；本情形同学的体能特别是耐

18、力方面不是很抱负；足球运动爱好有极大的提高,学习态度有了许多的转变；1. 通过教学使同学把握简洁的踢、停、运等足球技术, 进一步提高控球才能；教学2 明白足球运动项目的基本学问和体育锤炼对身体健康的影响；提高身体素养,目标3. 满意同学自我进展的需求,培育对足球运动的爱好,仔细参加课内外体育活动,为其今后的学习打下良好基础；课次学习目标学 习 内 容学习建议1 1、进一步培育同学学习足球兴1、体能复原课1、引导同学针对自己的特点进行趣；2、复习足球基本技术,增强素养练习,在复原体能的基础上2、使同学的身体素养和体能得控球才能补偿自己的不足；到复原3、素养练习 - 耐力跑2、素养练习采纳嬉戏竞赛

19、方式3、课堂常规建立2 1、增强同学球性1、球性练习1、互帮互学,积极探讨2、提高脚内侧传球的精确性2、分组学习, 仿照练习, 把握动2、脚内侧推传球3、明白脚内侧弧线球的动作要作要领3、脚内侧传弧线球领3 1、增强同学球性1、球性练习1、领会动作要领,相互指点2、提高脚内侧传球的精确性2、传球练习 - 分组围圈传球练2、复习脚内侧传球3、提高脚内侧弧线球的动作质习3、复习脚内侧传弧线球量3、分组协作传球练习4 1、明白、把握接控球的才能1、脚内外侧接控球1、接控球练习2、能够在运动中接控球2、大腿部接控球2、分组相互指点学习3、提高同学在运动中接控球能3、胸部接控球3、分组协作练习力5 1、

20、进一步提高接控球才能1、复习接控球：脚内外1、接控球复习2、增强同学对抗才能侧、大腿部、胸部接控球2、分组协作练习2、素养练习：单足冲撞6 1、把握、提高运球才能1、脚内外侧运球1、分组进行运球练习2、明白、把握运球转身2、运球转身：脚内外侧2、分组障碍物运球练习7 1、进一步提高运球娴熟性扣球转身、踩停球转身、3 分组争论学习运球转身1、复习脚内外侧运球1、分组障碍物运球练习2、把握、提高运球转身才能2、复习运球转身： 脚内外2、分组协作运球练习侧扣球转身、踩停球转身、8 1、 娴熟提高传接球才能1、脚背内侧踢球1、相互学习,仿照练习2、把握脚背内侧踢球2、介绍脚背正面 外侧 踢2、分组间距

21、 20m左右进行踢球练3、介绍脚背正面踢球球习3、复习传接球3、分组轮换6 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1、进一步把握踢球、停球技术1、复习脚背内侧踢球、停球1、分组互学练习9 运用才能2、复习脚背正面踢球、停球2、引导同学争论弧线球的形成原10 2、提高同学奔跑才能3、追抓嬉戏因1提高脚背内侧、正面踢、停1长传协作长传练习1、 长传球练习时留意脚的发力技术时机的把握；2身体素养练习力气2、进展身体素养练习：力气上肢 ：双人协作推小车2、 仔细做好力气练习下肢：双人背挎跳11 1、提高脚背内侧、正面踢球和1、

22、复习脚内侧1、 一人一球的练习方法；各种停球技术踢、停球技术；2、 速度练习；2、进展身体素养练习：速度2、身体素养练习： 速度 绕3、各种绕杆运球练习,提高运球12 3、进展身体素养练习：灵敏杆跑速度和灵敏素养3 身体素养的练习：灵敏. 1、把握射门技术与技巧1、分组互学,相互指点1、射门2、合理应用定位球战术2、定位球战术2、协作演练定位球战术13 3、锤炼同学心理素养3、点球练习3、分组点球嬉戏1复习定位球及行进间射门技1、留意击球部位和击球点的选1定位球及行进间射门；术；择；2身体素养练习：耐力2进展身体素养练习：耐力跑2、通过嬉戏方式进行耐力练习及调剂呼吸的方法；14 1、复习踢、停

23、、运等足球基本1、传球；1、传球练习2、自运自射练习；技术,并进一步娴熟技术动作；2、运球射门；3、教学竞赛,明白“ 二过一” 配2、明白“ 二过一” 协作战术3、“ 二过一” 协作战术过人合战术；15 1、稳固“ 二过一” 协作战术1、“ 二过一” 协作战术过人1、分组协作练习2、增强同学身体对抗才能2、有球身体对抗练习2、分组对抗练习16 1、明白、把握防守战术1、个人防守战术1、分组协作,相互学习2、提高同学的防守意识以及大2、局部防守战术2、分组协作, 进行有球和无球练17 局观3、整体防守战术习1、稳固提高足球基本技术1、爱好练习1、分组进行练习2、锤炼同学在实践中合理应用2、分组教

24、学竞赛2、进行“ 五人制” 足球竞赛所学技战术18 1、 在练习和教学比中要表现教学考评1、同学能仔细对待和完成考核任出良好的体育道德；务；2、 培育自我评判, 并能初步进2、让同学初步参加考评行互评7 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 水平五足球模块教学方案模块 3学生同学对接控球方面有了较大提高,能够在竞赛中初步敏捷应用所学技术；团队合作意识有了提高；对学习、基本把握足球技战术的布满了信心；能在竞赛中表现出很好的体育道德品质；课余活动中同学能够初步主动、积极的参加锤炼；1. 进一步培育同学对足球运动的爱好；进一

25、步明白和把握足球运动的基础学问,通过练习使同学稳固所学的基本技术,以利于形成运动爱好和专 长,满意同学个性化学习和进展的需要；3. 同学要学会学习,针对课堂产生的问题,同学要会分析问题与解决问题；并能初步创编一些活动内容；4. 增强团队意识,培育良好的心理品质；情 况教学目标课次1 2 3 4 5 6 7 8 教学 目标教学内 容教学建议1、培育同学学习爱好；1、熟识球性1、拉、拨、踏等球性练习2、娴熟球性,提高球感,进展同学下肢动2、颠球技术：2、从单个到连续；作的敏捷性；脚背正面大腿从 用 手 辅 助 到 熟 练3、增强同学反复冲刺才能3、折返跑 30 米 3 组掌握1、 提高同学身体对抗

26、才能1、单足跳冲撞嬉戏1、分组进行嬉戏2、把握、提高脚内侧传球精确性2、复习脚内侧推传球技术2、分组轮换复习3、明白运动中脚内侧传球技术3、介绍运动中脚内侧传球3、分组轮换学习1、增强同学上肢力气及平稳和谐1、俯卧撑侧平举6 个 3 组1、固定球体验练习2、学习脚背内侧踢球技术2、完整动作练习2、明白、把握脚背内侧踢球技术3、自主练习1、提高同学下肢力气及弹跳才能1、蹲跳起练习10 个 3 组1、分组争论练习2、把握、提高脚内侧踢球技术2、复习脚背内侧踢球技术2、强调同学踢球力3、提高实战应用才能3、自主练习量的掌握1、进一步提高同学脚背内侧踢球技术1、学习头球技术动作1、分组争论练习头球技术

27、2、明白、学习头球技术动作要领2、脚背内侧踢定位球头球射2、引导同学初步创门练习编相关组合练习1、 稳固、提高同学脚背内侧踢球技术娴熟1、脚背内侧踢滚动球技术1、分组争论踢滚动球技术应用才能2、脚背内侧踢定位球头球射2、引导同学初步创2、 把握头球技术动作要领门练习编相关组合练习1、 提高同学运球才能1、 运球过杆练习1、 无球过杆跑动练习2、 把握、应用运球变向技术2、 脚内外侧运球扣球2、 分组合作练习3、 提高运球转身技术的应用才能转身；运球踩停球转身3、 分组轮换练习1、提高同学运球变向应用才能1、运球过杆练习1、分组轮换2、脚内外侧运球扣球转2、稳固运球转身技术的应用才能身；运球踩停

28、球转身2、分组合作3、自主练习8 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1、增强同学上肢力气及平稳和谐1、俯卧撑侧平举6 个 3 组1、分组合作练习9 2、稳固、提高运球变向才能2、运球过杆练习50 米 3 2、强调同学运球过10 1、进展身体素养练习：速度、灵敏3、自主练习杆时的节奏1、小步跑障碍1、身体素养练习：冲刺跑2、提高运动中技术应用才能2、自主练习2、留意安全,提高合作意识11 1、 让同学明白、学习足球规章1、 足球竞赛的基本规章1、 理论内堂2、 明白足球技术的基本理论2、 足球技术的分类2、 课件制作

29、12 1、明白、学习“ 二过一” 协作战术1、“ 二过一” 协作战术：横传直插斜1、分组合作练习2、提高同学实战中的应用才能传二过一；横传斜插直传二过一2、传球、跑动要准13 1、明白、学习“ 二过一” 协作战术2、自主练习确、准时到位1、“ 二过一” 协作战术：横传斜插斜1、分组合作练习2、提高同学实战中的应用才能传二过一；回传反切直传二过一2、传球、跑动要准2、自主练习确、准时到位1、 把握所学“ 二过一” 协作战术1、“ 二过一” 协作战术：横传直插斜14 2、 能够在实战中敏捷应用传二过一；横传斜插直传二过一；横1、分组合作练习传斜插斜传二过一；回传反切直传二2、传球、跑动要准过一确、

30、准时到位2、自主练习1、分组互学,相互15 1、把握射门技术与技巧1、射门指点2、合理应用定位球战术2、定位球战术2、协作演练定位球3、锤炼同学心理素养3、点球练习战术3、分组点球嬉戏16 1、进一步明白、把握防守战术1、个人防守战术1、分组协作,相互学习2、局部防守战术2、提高同学的防守意识以及大局观2、分组协作,进行3、整体防守战术有球和无球练习1、 提高同学在竞赛中合理应用所学技战术17 才能1、 复习所学足球技术1、 分组练习2、 培育、提高同学的体育道德观念2、 进行“ 五人制”2、 教学竞赛分组竞赛18 1、 在练习和考核中要表现出良好心理素养教学评判学会考评并能制定、2、 学会自

31、我评判和相互评判；争论考评相关事宜9 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 水平五足球模块教学方案模块 4学 生 基 本 情 况同学对所学足球基本技术有很大的提高,并能在一些组合练习中能够积极协作,能够初步创编一些 组合练习套路；对于很好的把握足球相关学问和技战术信心有的极大提高,学习爱好进一步稳固提 高；能在竞赛中敏捷应用所学技术,能在竞赛中表现出很好的体育道德品质；课余活动中同学能够 主动、积极的参加锤炼和策划组织小型竞赛；1同学在进一步提高所学单个技术的前提下,加强串联及简洁的组合技术；能积极探究、创编适合教 学

32、 目 标自己的单个和组合练习内容,并能主动展现；2全面明白足球项目的技术特点,能够在学习中自创适合自己特点的运动技术以及练习方法 3养成自觉锤炼的习惯,通过足球运动项目的学习,树立自信观念,积极参加不同级别的竞赛,提 高个人技术；4满意同学现在生活与毕业后生活中所需要的坚决、英勇、进取、应变、自信、自制等个性特点的进展需求；课次教学 目标教学内 容教学建议1 1、 稳固、提高同学运动爱好1、 建立课堂常规球性练习：各方向2、 进一步提高同学控球才能踏球、拉球,连续2、 球性练习3、 提高集体团队意识,培育良好的学习拨拉球等3、 “ 传球抢球” 嬉戏习惯2 1、 进一步提高同学运球娴熟性1、复习

33、脚内、脚背外侧运球采纳分组轮换教2、 娴熟把握13 种运球转身动作2、复习运球转身动作学3 1、 让同学娴熟把握接控球技术1、复习脚内外侧、大腿部、胸部1、分组合作接控球2、行进中的接控2、 增强同学在实战中的应用才能2、自主练习球练习4 1、 提高同学传球的精确性1 复习脚内侧、脚背内、脚背正面及1、分组轮换脚背外出传球2、定位球传球、2、 通过嬉戏增强同学相互协作意识2、“ 传球抢球” 嬉戏运动中传球5 1、 把握 13 种局部攻击战术协作1、 学习“ 运球传球接控球” 组介绍 13 种组合合练习2、 提高同学在实战中的应用练习2、 自主练习6 1、娴熟并能把握简洁的协作练习1、复习“ 运

34、球传球接控球”组合引导同学自创 “ 运练习球传球接控2、能够利用已学学问自创局部协作战术2、自主练习球” 的组合7 1、把握掷界外球技术,增强同学上肢力1、复习掷界外球分组合作量2、掷界外球战术8 2、提高同学弹跳、平稳性及下肢力气3、嬉戏“ 脚力赛”利用嬉戏提高学1、把握个人战术原就及应用1、 学习个人战术中如何跑位2、通过个人战术学习增强同学的奔跑能生练习体能的热2、 无球“ 捉捕” 嬉戏力情10 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 9 1、增强同学射门的心理素养1、 点球射门练习分组竞赛2、身体素养练习：俯卧

35、支撑侧举手2、提高同学上肢力气、和谐性10 个 2 组10 1、提高同学合作才能,把握13 种“1、复习“ 二过一” 局部协作1、分组合作练习2、引导同学自主二过一” 局部协作2、自主练习制造简洁的局部2、在实战中能敏捷应用协作11 1、 让同学明白、学习足球规章1、 足球竞赛的基本规章1、 理论内堂2、明白足球攻防战术与个人战术2、 足球战术的分类2、 课件制作12 1、 明白定位球相关学问以及战术协作1、 介绍定位球战术：任意球、角球、1、分组合作练习2、增强同学的团队意识掷界外球、球门球2、引导同学自主13 1、 进展同学的灵敏素养2、 自主练习设计定位球战术1、 嬉戏“ 拉网捕鱼“2、

36、 各种变向、变速跑分组合作2、 提高同学奔跑才能3、自主练习14 1、明白抢截球技术及方法1、 学习抢截球技术：正面、侧面分组轮换2、提高同学传球、抢截球的才能2、 围圈传、抢球嬉戏15 1、进一步把握抢截球技术及方法1、 学习抢截球技术：正面、侧面分组合作2、 围圈传、抢球嬉戏2、提高同学在实战中技术的应用3、 自主练习16 1、 明白足球竞赛基本战术原就1、 足球竞赛中基本的攻击和方式原1、 课件制作就2、 引 导 学 生 比2、 让同学初步明白竞赛阵型的演化和发2、 竞赛阵型照 赛 做 出 简展以及目前常用阵型和打法3、 竞赛中队员的分工单的评论3、 让同学明白各个位置职责与战术打法4、

37、 典型竞赛集锦观赏1、提高同学在竞赛中对所学技术的敏捷17 应用教学竞赛引导同学自己策2、培育同学气智坚决、英勇拼搏、积极划和组织小型的进取的品质足球竞赛活动3、增强同学团队合作意识18 1、 通过教学评判明白同学对所学学问的教学评判：老师评判、分组相互评判引导同学能够积把握情形极的参加考评, 并2、 培育同学的自评和互评才能能初步制定考评内容及标准11 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 水平五足球模块教学方案模块 5学 生 基 本 情 况教 学 目 标课次1 2 3 同学在基本技术方面有了很大提高,能够初步运用

38、所学学问和技术进行组合练习；能主动和同学进 行探讨与创编适合自己的技术和组合练习,学习爱好进一步得到稳固；在足球技战术方面的有了更 大的需求；在竞赛中同学能够积极主动寻求协作,团队意识进一步提高；能够很好在课余活动中策 划和组织一些竞赛；1、通过学习,使其提高局部协作技术,把握几种局部协作攻击战术2、通过每次课的教学竞赛来不断完善已经把握的个人技术和团队战术,享受足球竞赛中所带来的乐 趣,同时引导同学增强团队意识和集体荣誉感；3、在教学过程中,全面提高同学身体素养,培育同学不畏困难、敢于拼搏的作风教学 目标教学内 容教学建议1、 稳固、提高同学运动爱好,形成自己1、建立课堂常规1、 引导同学体

39、验和自创特长和爱好2、球性练习嬉戏练习方式2、进一步提高同学球感和掌握球的才能,3、多种方式运球练习2、 教学中尽可能的增加进展同学下肢动作的敏捷性和和谐性同学练习密度1、提高同学脚内侧推传地滚球才能,尤1、运球传球组合练习1、 分组合作其是滚动球2、 设立障碍增加运球和2、运球传球竞赛2、增强同学的团队协作意识传球的难度1、进一步提高同学脚内侧推传地滚球能1、复习运球传球组合练1、分组合作习力,特别是滚动球2、老师引导,总结同学2、同学创编运球传球组2、提高同学实践、探究精神创编情形合1、复习背射门技术；自运自射并进一步4 娴熟技术动作1、复习脚内侧推射,脚背内强调同学射门的命中率2、运球传

40、球射门练习,提高运动中射门侧、正脚背射门等技术和射门的技巧2、运球射门组合练习技术3、明白罚点球规章5 1、稳固、提高同学射门技术1、运球传球射门组1、素养练习中可采纳游合练习戏法进行2、把握运动中射门技术2、素养练习： 全蹲小跳10 米2、强调协作意识3、增强同学下肢力气的练习 3 6 1、把握、提高局部攻击战术的几种协作1、 局部协作：交叉爱护配1、分组合作练习2、强调自主练习中敏捷合、传切协作2、提高同学的团队协作意识应用所学协作2、自主练习7 1、 提高同学局部协作意识1、局部协作： 踢墙式二过一、通过一种或两种二过一直传斜插二过一、 斜传直插二协作,引导同学敏捷应用过一、回传反切直传

41、2、能在实战中敏捷应用多种二过一协作2、 自主练习8 1、提高同学头球技术的应用才能1、 复习头球技术,练习头球头球射门练习中可以由2、增强同学的身体和谐性和平稳性射门手抛球到踢定位球12 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2、身体素养练习：足球徒手操9 1、 把握、提高踢球的各种脚法,并能熟1、重点练习踢球技术踢定位球守门员接练应用其中12 种球、抛球组合练习,提高2、练习守门员手抛球2、 增强同学上肢力气同学学习的爱好10 1、提高同学运动中运球踢球才能整体攻击战术：运球下底传分组协作,强调传球的准2、增强同学冲刺跑才能中、边锋与中锋协作突破传中确性11 1、调高同学和谐性,平稳性及下肢力气1、 素养练习：足球徒手操引导同学创编足球徒手2、调高同学实战应用才能2、 自主练习操12 1、把握防守中无球个人战术1、 个人防守战术：选位、盯分组合作,