2022年社会学概论形成性考核作业参考答案 .docx

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1、精品_精品资料_2022 年社会学概论形成性考核作业参考答案社会学概论作业 1一、单项挑选题1B 2B 3B 4D 5B 6A7A 8C 9C10B 11A12D 13B 14A15C 16A17A18B二、名词说明1、 访谈法：访谈法是指调查者和被调查者通过有目的谈话收集争论资料的方法,由于调查争论课题的目的、内容以及争论对象的不同,访谈所实行的形式也不同.按双方接触的方式可分为直接访谈和间接访谈,直接访谈即面谈,间接访谈就以电话等为媒 介,面谈是访谈法的主要方式.2、 观看法：是指观看者有目的、有方案的运用自己的感觉器官或借助科学仪器能动的对自然或社会现象进行感知与描述,从而获得有关的事实

2、材料的一种资料收集方法.3、 问卷法：是以书面提出问题的方式收集资料的一种争论方法.这种方法主要用统一设计的问卷,要求争论对象做出填答,从而获得被调查者对某一现象或问题的看法和看法.4、 迪尔凯姆的有机团结：有机团结是随着分工的进展而显现的,它依靠于社会内部各部分之间的高度的相互依存,而不是外在的集体意识的强制,人们的社会分工精细,集体意识只表达在小部分、小范畴内.而人们之间的联系紧密,相互合作程度高,相互依靠性也大.相对于机械团结,有机团结更为基本.5、 韦伯的社会行动：是指行动者的那些既包含确定的主观动机和意图,又涉及他人和以他人为目标的行动,也就是具有社会意义的行动.6、 内部冲突：是那

3、些发生在群体内部的冲突,其猛烈程度与其成员参与程度相关.三、问答1、 阐述社会学产生的条件答：社会学产生的条件有：(1) 社会学产生的社会历史条件18 世纪下半叶到19 世纪初,英国的工业革命和法国的政治大革命,推动了资本主义进展,引起众多社会问题,从而催生了社会学.(2) 思想理论根源社会学不仅是肯定社会历史条件的产物,也是人类社会的熟悉逐步深化的必定结果.19 世纪上半叶之前很多学者、思想家提出的一些关于社会的思想理论都为社会学的产生供应了特别有益的养料.(3) 科学进展条件孔德将自然科学的方法引入社会学争论,而这与当时自然科学的进展是分不开的.自然科学方法的庞大威力给社会思想家以深刻的启

4、示.孔德在提出社会学这一名词时的基本想法,就是建立一门用自然科学的精确方法来争论社会的科学.2、阐述科瑟尔社会冲突的“安全阀”机制.答：科瑟尔社会冲突的“安全阀”机制是：安全阀”是一种社会运行的安全机制,科瑟尔认为敌对的心情不等于冲突,假如敌对的心情通过适当的途径得以发泄,就不会导致冲突,像锅炉里过量的蒸汽通过安全阀适时排出而不会发生爆炸一样,不仅有利于社会结构的维护,而且有利于促进社会良性运行,和谐进展.在社会冲突的功能一书中,科瑟尔列举众多的事例进行说明：原始人有节制的报仇制度.前文明社会中在狂欢节期间对性禁忌、性回避的解除.西方社会曾经盛行解决私人仇怨的决斗等等.安全阀理论带有明显的社会

5、心理学的特点,它强调排除心理紧急、排出不满甚至敌对心情,在化解社会冲突中的作用,其发挥作用的机制为“替罪羊机可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_制”,即社会紧急心情不仅可以向原先仇恨的目标释放,也可以向替代目标发泄.科塞留意到社会结构越僵化,安全阀机制就越重要,强调安全阀机制必需在社会结构当中加以制度化,认为社会理应通过合法的、制度化的机制,使各种社会紧急心情得以释放,防止灾难性冲突的最终显现,社会系统才有可能处于均衡与和谐的状态.3、阐述帕森斯的“ AGIL 功能模式”.答：帕森斯的“ AGIL 功能模式”是：帕森斯认为,社会系统为了保证自身的维护和存在,必需满意 4 种功能条件

6、：适应（ Adaptation ）即确保系统从环境中获得所需资源,并在系统内加以安排.目标达成Goal attainment 即制定系统的目标和确定各目标的主次关系,并能调动资源和引导社会成员去实现目标.整合（Integration ）即使系统各部分和谐为一个起作用的整体.潜在模式维系（ latent patten maintenance）即维护社会共同价值观的基本模式,并使其在系统内保持制度化.在社会系统中,执行这四种功能的子系统分别为经济系统、政治系统、社会共同体系统和文化模式托管系统.这些功能在社会系统中相互联系.社会系统与其他系统之间、社会系统内的各亚系统之间,在社会互动中具有输入输出

7、的交换关系,而金钱、权力、影响和价值承诺就是一些交换媒介.这样的交换使社会秩序得以结构化.帕森斯认为,社会系统是趋于均衡的, 4 种必要功能条件的满意可使系统保持稳固性.4、阐述当代中国社会学争论的新进展.答：随着社会学争论的复原,社会学争论在理论上取得了以下新的进展：（1） 进展理论与中国现代化争论进展问题是全球关注的热点问题之一.自20 世纪 80 岁月以来,社会学学者们就中国的进展与现代化建设开展了广泛的理论探究和体会争论,环围着进展理论问题、中国现代化的特点、条件和道路问题等形成了较为一样的看法.学者们认为,当今中国正处于由农业社会向工业社会、由传统社会向现代社会转型的时期,这一时期胜

8、利的实现了由方案经济向社会主义市场经济体制转轨,但也由此产生了一系列社会问题,除城乡差别、贫富分化、社会腐败等普遍性问题外,仍有婚姻家庭问题、生育问题、民工潮、买卖户口等特殊问题.（2） 小城镇与社区进展争论费孝通在 20 世纪 80 岁月初就开头关注小城镇的争论,并发表了小城镇大问题、小城镇再探究等文章,就小城镇的位置、作用、进展的影响因素、人口转移及 进展模式等问题绽开了特的争论,带动小城镇争论广泛绽开.学者们环绕小城镇争论在中 国城市化道路、城乡社区关系、边远社区开发、社区服务、人口流淌等一系列问题的争论 上取得了卓有成效的争论成果.（3） 中国社会分层争论自改革开放以来,学者们对社会分

9、层问题绽开了热闹争论,并形成了新的较为一样的看法.学者们普遍认为,在现阶段,原有的阶级划分标准不复存在,阶层划分取代了阶级划分,阶层结构变化显现了新特点.其一是与现代经济相联系的职业阶层壮大,且很多农夫转为工人.其二是职业的分化使原有阶级内部显现拥有不同位置和财宝的利益群体阶层.三是全部制结构的变动使个体私营业主阶层显现.此外,与阶层相关的一些问题也成为社会学界争论的热点.（4） 中国社会保证争论随着社会结构的转型,20 世纪 90 岁月以来,社会保证问题成为学者们争论的重要课题,争论主要环围着社会保险制度、社会救助与救济制度、社会福利制度等几方面展开.学者们普遍留意到了我国目前的保证制度存在

10、着很多亟待解决的问题：一是城乡社会保证存在着庞大差别.二是社会保险成了“企业保险”.三是失业保险急需进展.四是原可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_有的社会保证机制单一等.针对存在的这些问题学者们提出了尝试性的解决方案.社会学概论作业 2一、单项挑选题1B 2D 3A 、D 4C 5D 6A7A 8A 9A10A 11B12B 13A 14C15A 16A17A二、名词说明1、 社会唯实论：社会唯实论认为,社会是超越人类个体的客观存在物,是真实存在的实体,是一个由各种制度和规范构成的有机整体,它外在于个人,并对个人具有强制性,因而社会唯实论的社会学思想又经常被称为实证主义社会学.社

11、会唯实论的主要代表有英国的斯宾塞、法国的迪尔凯姆等人.2、 社会：社会是以物质生产活动为基础、以肯定数量和质量的人口为主体而建立起来的人类生活共同体,是人们交互作用的产物.3、 参照群体：是人们并未参与,但以其规范、信仰、利益等与自身进行比照或评判、参考的群体,它可能是人们希望加入的群体,并对人们的思想和行为有较大的影响.4、 单向沟通：是指沟通只指向一方,另一方不产生反馈行为.5、 社区进展：是指社区居民在政府机构的领导和支持下,利用社区自身的力气改善社区经济、进展社区组织、增强社区活力、提高社区居民生活水平和促进社区有方案变迁的过程.6、 城市社区：是指从事非农业经济活动的人口集中居住的社

12、会区域单位.在城市中,肯定规模的人们由于社会分工而聚合在一起,彼此之间存在着一种相互依存的关系,构成一个关系亲密的生活共同体.它的显现标志着人类社会聚居形式的庞大进步.三、问答1. 阐述社会类型的划分.答：依据生存方式划分可以将社会分为渔猎和采集社会、游牧与园艺社会、农业社会、工业社会和后工业社会五种类型.此外,依据历史记载情形,可将社会分为无文字社会与有文字社会.无文字社会又称史前社会.有文字社会,又称文明社会,指有历史记载的全部人类社会.依据阶级状况,可分为无阶级社会与阶级社会.无阶级社会,是指原始社会和共产主义社会.阶级社会,是指奴隶社会、封建社会、资本主义社会和社会主义社会.依据社会流

13、淌速度,可分为封闭式社会和开放式社会.封闭式社会,是指很少阶层流淌的社会.开放式社会,是指阶层流淌很快的社会.依据生产关系的性质,可把社会划分为原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和共产主义社会社会主义社会是共产主义社会的初级阶段.依据社会经济的进展水平,可分为自然经济社会、商品经济社会和产品经济社会.2. 阐述社会群体区分于一般群体的基本特点.答：社会群体区分于一般群体的基本特点：（ 1）连续的互动社会群体的成员之间存在着连续的社会互动,他们的交往不是一次就终结了,其相互关系必定维护较长的一段时期,如家庭、邻里、伴侣圈、机关、学校、公司等都是如3 / 10可编辑资料 - - - 欢迎下

14、载精品_精品资料_此.那些偶然碰在一起、临时发生联系的人群,例如在书店、商店购书、购物的顾 客,同乘一架飞机的乘客等由于相互间不存在长久的交往,因而并不构成社会群体, 它们只是简洁的人群聚合体.此外,统计上按某种共同特点归类的人群体一般也不叫社会群体,如男人或女人、工人或农夫等.由于在这些类别集团内部,其成员之间不肯定相互熟悉,也不肯定发生相互作用,这类群体有个社会学术语,叫做“社会类 别”.（2） 稳固的结构社会群体成员连续交往的结果,便形成了某种稳固的结构关系,产生出特定的相互作用模式.每个社会群体都拥有比较固定的规范,并将成员划分为各种位置和角色的人们,如有的人是领导者,有的人是被领导者

15、.有的人扮演父亲、母亲的角色,有的人扮演儿子、女儿的角色.这些不同角色之间的交往关系往往并不公平,而是遵循肯定的规范和原就.每个群体成员对其他成员的行为和态度怀有不同于群体外他人的特殊期望,如我们对家人的期望就明显不同于生疏人或同事.（3） 明确的认同社会群体大都会形成一种具有特殊意义和价值体系的亚文化,群体成员会产生一种作为群体一分子的身份一样感和对群体的忠诚感.以一个高校为例,它拥有独树一帜的校内文化,有自己相对独立的一套有关善恶美丑和判别是非好坏的衡量标准,其成员都清晰的意识到自己是这个学校的一员,每个成员在校内的行为处事,必定要受到学校的各种规章制度和价值观的制约,受到学校其他成员的角

16、色期望的制约,他将尽可能持有或做出与该群体相一样的懂得、反应和行动选择,而校内外其他成员也将他看作是这个学校的一分子.值得一提的是,一个社会群体经常使用象征性的标志来强化成员们的身份一样感,使该群体与其他群体的界限更加分明,比如学校强调同学穿统一的校服、佩带统一的校徽等等.（4） 一样的目标和行为规范群体成员在交往过程中,通过心理和行为的相互影响或学习,会产生一些共同的观念、信仰、价值观和态度.群体成员有共同的目标和厉害关系,并遵循为了实现目标而制定的一系列行为准就.在群风光临外部压力或内部少数成员的反叛时,一样目标和群体规范更为清晰,其作用也更为明确.比如中国女排为了夺得世界冠军而表现出来的

17、团结合作精神和艰苦奋斗的行为规范.（5） 肯定的分工协作群体为了最有效的达到共同的目标,必定会对群体每位成员的位置和角色做出相应的支配,每个人也总是以某一方面独立的才能胜任某项分工,从而成为群体成员.只不过有的群体分工不太明确,如家庭、同辈群体,而有的群体分工明确、严格,如政府部门、公司.无论何种群体中,都有明显或不明显的领导与听从关系,以及相伴此种关系的内部权威.3. 简述人类群体生活与动物群体生活的本质区分.答：人类的群体生活与动物的群体生活有着本质的不同.第一,动物的群体生活是自然挑选的结果,生物进化的规律使得一些物种必需集群才能适应自然环境的变迁,才能生存下去.而人类的群体生活虽也受到

18、自然环境的影响,但更主要的是社会进展特殊是社会生产进展 的结果,人类的群体生活不仅是为了适应自然,更重要的是为了改造自然,改造社会.其次,动物群体生活的生存方式和活动规章是先天遗传的,出自动物的本能,每一代动物不行能创造制造一套群体生活的新规章.而人类群体生活的生存方式和行为规范不是靠遗传得来的,而主要是通过后天学习、文化继承以及积极创造制造出来的.正由于如此,动物群体生活的形式、内容、活动规章等变化特别缓慢,而人类的群体生活从形式可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_到内容的变化就可能特别快速,就是几年也会有很大的改观,如现代家庭、邻里以及社会的政治、经济、文化等组织,其变化之快乃

19、是有目共睹的.4、 阐述人类社区历史演化的过程.答：人类社区历史演化的过程是：第一阶段,旧石器时代的流淌性社区,严格说来,那时的游牧氏族部落只是具有生活共同体性质的一种社会群体,不是今日所说的社区.当时,人类靠狩猎、捕 鱼、采集野果为生.食物只有在肯定季节和肯定的域找到,为了维生,人们不得不作分散的群居,居住的不能固定.这时,人类生活的社区是以氐族为单位构成的流淌性社区,其次阶段,新石器时代,农村社区显现.大约一万年前的新石器时代,开头有了原始的畜牧业和刀耕火种的农业,社会生产力得到了庞大进展,使人们得到了比以往更多和更稳固的物质生活资料.这时,半永久性居民点开头形成.在西安半坡村遗址发觉的原

20、始人盖起的半的窖式的泥草房,即这种类型社区的代表.新石器时代晚期, 已经开头使用金属工具,创造了犁等,从而使农业生产日益特的化,人类显现了历史上第一次社会劳动大分工.农业和畜牧业逐步分别.在农业进展的基础上,产生了真正的人类群体聚落以农业生产为主的永久性居民点,人类的定居生活从今开头.农业聚落的形成,意味着具有相对完整性的有“农”有“村”的社区生活的开头.在这种早期的村落中,已经包含了后来各种社区生活的基本结构和功能需要.从我国考古发觉的新石器时代文化遗址中可以看到,这些农村社区的的域特点是：住宅等设施全部是以石料、木材等自然材料构成,此时有了大量的土陶制品在日常生活中使用. 建筑的段一般位于

21、较为高爽、土的肥沃的、向阳的、近水的的段.建造时有住房与葬的的区分,公共仓库的域氏族成员的公共集合场所的区分等.第三阶段,早期城市的显现.城市空间的产生,是从较为发达的农业区域中显现的.生产力的进展和私有制的显现,是城市产生的社会经济动力因素.农业生产的发展,促进了制造工具的手工业技术的不断改进.大约在公元前4000 年左右,显现了铁器、铁器的使用,是生产工具史上的一次重大变革,促进了农业生产的进一步进展.产品有了剩余,随之私有制显现了,也就有了交换的需要,固定的交换场所也产生了.人类生产历史上的第三次社会大分工商业与农业、手工业的分别,促成了早期城市的产生.第四阶段,中古城市显现.显现在奴隶

22、社会晚期、漫长的封建社会,直到工业时代的前夜.中古时代的城市,与早期城市的剧烈的政治和军事职能相比,商业流通职能日益增强.商业服务职能使城市在更大的范畴内形成一个潜在的影响圈,对四周的人力、财力和物力产生着更强大的吸引作用.第五阶段,现代城市显现. 18 世纪中叶始于英国的工业革命,使机器大工业的生产方式代替了工场手工业的生产方式,经济活动的社会化、专业化得到迅猛进展.工业活动的集中造就了新的城市或扩大了原有的城市,工业活动不断提出的要求使城市的基础设施和服务系统变得更为完善,完善的城市生活、生产条件就吸引着更多的工业活动和人口向城市集中.第六阶段,后现代城市的表现：大城市群区的形成、郊区化和

23、“逆城市化”.我 们把 20 世纪 50 岁月显现的一种新的城市化现象统称为后现代城市的表现.主要有：（ 1）大城市群区.它的形成是由于大城市市区的横向扩展使相邻城市在空间上相互接近或连接.（ 2）郊区化.它是指居民和商业、工业企业从城市中心向郊区的转移.（ 3）“逆城市化”.它是指一些发达国家的大都市特殊位于市中心的区的人口明显的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_不仅向市郊,而且向更远的的区内的小市镇甚至乡村迁移,造成大都市人口的削减和整个都市人口增长速度的下降.以上是依据历史进展的线索简洁的回忆了社区的进展历程,其实这只是个已经显现的一般化历程.现实中特殊是进展中国家的社区进

24、展更加复杂和曲折.社会学概论作业 3一、单项挑选题1D 2C 3B 4A 5B 6A7D 8C 9D10C 11A12D 13C 14A15A 16B17B18A二、名词说明1、 社会分层：社会存在着的不公平导致人与人之间、集团与集团之间分成高低有序的如干等级层次,因而借用的质学上的概念来分析社会的纵向结构,形成了社会分层这一社会学概念.2、 社会分化：是指在社会变迁过程中,由于物质生产和文化因素的变化, 社会各部分在其形状、特点和结构诸方面逐步发生变异、不断的系统化和专业化,从而具有不同的功能和等级的过程.3、 角色 p734、 反向社会化是指年青一代将文化学问传递给年长的一代.或者说是传统

25、的受训练者对施教者反回去稍加影响,向他们传授社会变化学问,也称为“文化反养”.5、 合作：是指在社会互动中,行为者之间为达到某些共同的利益或目标彼此亲密协作的一种联合行动.从广义上说,全部社会生活都以合作为基础,没有合作,社会不行能存在.6、社会现代化：是以工业化为核心、社会结构根本转型为基础的社会系统全面发生变迁的过程.三、问答1. 简要分析社会化的基本特点.答：社会化的基本特点是：（1）社会强制性与个体能动性的有机统一个体从母体中分娩出来之时,就置身于复杂的社会环境之中.而个人只要在社会中生活,就不能不受到社会的作用.而社会要连续进展,就要使其新增人口接受已有的社会文化价值观念和行为模式,

26、实现社会化.社会以各种各样的方式影响个体的身心进展,个体的行为模式也在不断的被四周人所塑造,这是不以人的意志为转移的,是强制的.特殊是在个体社会化的初期,个人更多的接受社会的影响,较少具有挑选性.而随着年龄的增长,生活体会的日益增多,个体社会化越来越多的表现出能动性.另一方面,在社会化的过程中,个体又非完全被动的接受社会教化,仍会主动的依据个体需要学会适应社会环境,主动的学习学问、技能和行为规范,使自身成为社会化的主体,从而表达出积极的、能动的方面,并且这种能动性会随着个体的成长越来越明显,并逐步上升到主导位置.同时,个体既被社会化,也影响其他个体的社会化.个体既是社会化的主体,也是社会化的客

27、体.社会化的个体之间存在相互作用.（ 2）内化和外化的统一可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_社会对个人的教化,社会文化在个体身上的传递和延长,最终是通过个体的内化实现的.个人在社会化过程中,将社会环境作用于自身的种种信息有挑选的接收、消化、加工处理,并通过行为仿照、角色扮演、自我奖赏等方式强化,将社会文化内化为自身观念,这种内化才能是人社会化得以实现的前提,并在社会化过程中进一步增强.内化并不是社会化的最终目的,个体仍需要将内化的观念和熟悉外化出来,作为个体行动的指导,进一步参与社会生活,不断实现和增强个体的社会性,修正并进展内化了的社会文化,如此循环,才能真正实现人的社会化.内

28、化是前提、手段,外化是实现方式和目的,二者不行分割.（ 3）共性和个性的统一人的社会化过程,又是社会共性和人的个性进展的统一过程.一方面,从社会化的内容来看,个人学习社会共同的行为规范,接受肯定社会群体共同的价值观念,说明社会化过程是人类共同的社会特性在个体身上的继承和进展,是社会主体对个体实施教化的基本方面.另一方面,在社会化的过程中,不同的个体所处的社会生活条件和详细社会环境是不同的,个人社会化的详细内容是不同的, 个人的素养状况也存在差异,这就使得社会化造就的个人具有不同的个性,表达了社会共同本质详细实现的多样性和差异性.社会共性存在于个体个性之中,只有通过个性的进展才能实现共性的进展.

29、个体个性也肯定与社会共性相联结而存在,也只有通过共性进展才能实现个性的进展.2. 简要阐述艾里克森社会化的八个阶段.答：艾里克森以个体在各个时期的典型心理反应来表示自我进展或社会化的八个阶段：（ 1）信任与不信任（婴儿期0-1 岁）.婴儿需要得到家人或他人的照管,假如其需求得到有效满意,就他会对四周环境产生信任感.假如对婴儿的照管不稳定、不充分或根本没有,那么一种不信任感就已经产生.（ 2）自主与怀疑（幼儿时期2-3 岁）.这一阶段的幼儿已经开头显现独立的感觉意识,这时候父母应放手让自己的小孩去做一些力所能及的事情,这样他就会感到自己能掌握自己的肢体活动、冲动及四周环境.假如父母过多指导、责备

30、或限制,会使他产生耻辱感,对自身才能和环境产生疑虑,影响他们在青春期与成人期自想法识的形成.（ 3）主动与内疚（学龄前 4-5 岁）.这时的儿童已经具有了语言的才能,并较多的参与嬉戏活动,表现出比较强的主动性和制造性,假如父母对孩子的要求不予理会或限制,对其行为横加指责、嘲笑甚至惩处的话,那么便会使孩子产生一种剧烈而连续的内疚感.（ 4）勤奋与自卑感（学龄期6-11 岁）.这一时期,儿童对四周事物的用途和构造的奇怪心增强,乐于使用工具去进行操作活动.假如成年人勉励他们自己动手去制作一些东西,支持他们的方案和想法,并对其结果提出夸奖,便会加强他们的勤奋感.不懂得或者压制儿童的想象力和制造性活动,

31、会造成儿童的自卑感.（ 5）认同与角色混淆（青春期）.儿童进入青春期后,生理和心理各方面都发生了庞大变化,有更多的社会角色进入了他的生活,这时他们要处理更为复杂的角色关系,学会扮演各种不同的角色,实现角色的自我认同.假如个人此时仍未形成较强的信任感、自主感、主动性和勤奋感,那么便会对各种角色熟悉不 清,产生角色混淆.（ 6）亲热与孤独（青年期）.在此阶段,个人将经受求爱与建立家庭,学会可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_和异性交往并建立一种亲热关系,这种亲热是在自我认同的基础上去爱另一个人和关怀另一个人的才能.假如一个人不能与他人靠近,便会陷入孤独感的包围之中.（ 7）代际关怀与自

32、我沉迷（中年期）.人到中年,随着各种社会阅历的增长和事业的推动,他们对自己子女的成长更为关注,并能超出自己的家庭,关怀下一代的成长状况和生活环境,是为代际关怀.没有形成代际关怀的人,就只会关注自己的生活和需要.（ 8）完善与失望（老年期）.这是人生的最终阶段,也是总结阶段.个人会对自己一生的活动进行回忆和摸索,并努力给出访自己中意的说明,形成一种对自己人生的完善感.假如对以往的一些重要经受和挑选不能找到自己能接受的合懂得释,那么个人将会陷入到一种追悔和失望的心情之中.3、简述影响社会流淌的主要因素.答：社会流淌作为影响全部社会成员和社会群体生活的普遍现象,受社会和个人诸多因素的制约.各种因素在

33、实际生活中同时受到受其他因素的影响,从社会宏观角度来来,影响社会流淌的主要因素有：（1） 经济结构影响社会流淌的最根本因素就是社会的经济结构状况.除了经济结构本身影响社会流淌之外,它仍影响到社会的其他结构,如社会分层结构、训练结 构、社会价值观等,从而间接的影响社会流淌.（2） 社会结构影响社会流淌的社会结构方面的因素很多,其中包括社会分层体系、社会继替规章、社区分化和组织分化等.（3） 社会其他因素除了以上的因素之外,其他一些因素也会对社会流淌产生作用,其中社会训练结构和价值观念是两个比较突出的因素.随着社会的进展,社会训练结构对社会流淌的影响变得越来越重要.4、 简要分析中国现代化的不利因

34、素.答：中国现代化的不利因素有：（1）两个国内基本冲突的制约基本国情冲突：人的关系高度紧急.我国是世界第一人口大国,人的关系特别紧急：我国已有1/3 的县人均耕的面积小于0.8 亩,已经低于联合国测算的最低生存保证水平.西北的区和东北的区的土的资源相对比较宽松,人均土的面积甚至可能多于两亩,但是北方大部分属于干旱的带,已经有 5 条主要江河全部断流,整个华北的下水严峻超载.这一基本国情冲突造成农业人口过剩、劳动力无限供应、小农村经济不断的细碎化,成为我国现代化过程中农村剩余劳动力转移问题出现严峻性的根源.基本体制冲突：城乡二元体制冲突与相关制度支配.建国以后,为了尽快建立一个以重工业为主导的工

35、业化体系,只能靠相关的制度支配从小农经济中提取过量小农剩余,形成工业化的“资本原始积存”.然而,这种工业化战略产生了严峻的制度负功能或成本,使就业结构调整和城市化远远落后于工业化,并形成了明显的“二元经济社会结构”.至今,二元经济社会结构虽然有所改善,如户籍制度的松动、城市第三产业的兴起等.但是,制度的余孽照旧残存,如暂住 证、收容所、外来人员的子女训练问题.政府投资不断向资本密集的重工业倾 斜,工业资本吸取劳动力的才能随之不断减弱.基本国情冲突和基本体制冲突,也即资源约束和体制约束,是我国现代化的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_两大内部制约因素.（ 2）当前中国现代化面临的外

36、部制约因素国际环境也是特别严肃经济全球化的实质是以信息化为技术特点,以资本主义制度和标准掌握为规就特点,以资本自由流淌而非土的、劳动力为要素特点的全球化.特殊是90 岁月中期以来,外国资本大举进入中国,国内外理论界都认为中国已经显现了国外资本和国内资本的特殊是金融资本利益上的相关.这就是说,中国的资本和外国资本同样,都依据国际资本通行的运作规律办事,追求利益最大化.于是显现了一些严峻问题：一是有限资源被过多的人口占有,这过多的人口在新的世界格局 中,在资本全球化而非劳动力全球化的经济中,没有向外转移的更大空间的可能性.二是改革开放以来,外资大举进入沿海,导致沿海一带制造业的发达并带动当的经济的

37、进展.但是加工贸易的大头利润都大量的流向国外去了.三是追赶利润的外国资本与我国劳动力无限供应相结合,导致10 余年来东南沿海的打工者工资普遍没有上涨,广大中西部农夫只能长时段的处于“温饱有余,小康不足”的生活状态.四是随着我国加入WTO ,我国农业将面临由于科技水平不高、结构不合理、加工业滞后、质量卫生难以达标、经营治理落后等一系列问题,这直接影响到我国农业人口的生存保证问题,这是一个最大的政治问题.社会学概论作业 4一、单项挑选题1C 2A 3D 4B 5B 6D7A 8D 9B10A 11A12C 13A 14C15B 16A17B18C二、名词说明1、 冲突理论：该理论认为,由于所处的社

38、会位置和经济利益不同,人们对同一问题会有完全不同的价值评判标准和不同的立场、态度等等,因而在实行某种措施转变某一社会现象时,经常会引起群体间无休止的冲突.2、 社会解体：它是指社会规范对社会成员的约束力减弱、社会凝结力降低,使原有的社会秩序无法维护和连续下去,而逐步被新的社会制度所替代的过程.3、 文化制度：文化制度指社会中有关训练、科学、哲学、宗教、道德、文学艺术等有关的方针、政策、机构、工作程序和行为规范方面的规定.4、 社会保证：社会保证也叫社会安全,是国家和社会依照法律对社会成员的基本生活予以保证的制度.社会保证是由于社会成员不能参与正常的劳动,或因遭受意外而不能维护其基本生活时,由政

39、府和社会依法对其供应的最低限度的经济上的帮忙.5、 社会救援：社会救援也称社会救济,是国家和社会向贫困者供应最低水平生活需求的物质救济,并增强他们适应社会生存才能的一种社会保证制度.6、 社会工作：社会工作是以利他主义为指导,以科学的学问为基础,运用科学的方法进行的助人服务活动.三、问答1、 劳动就业问题的复杂性表现在哪些方面？ 答：第劳动就业问题的复杂性表现在：第一, .失业的缘由和类型具有复杂性.其次,解决农村剩余人口转移具有复杂性.第三,建立市场配置劳动力资源的劳动就业机制具有复杂性.第四,处理好经济增长方式的转变和充分就业的关系具有复杂性.2、 社会制度的功能表现在哪些方面？ 答：社会

40、制度的功能表现在：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_（ 1）社会制度具有显功能和潜功能：显功能是有助于系统的调整和适应的客观后果,这种适应和调整是系统中参与者所预料到、所熟悉到的.反之,潜功能是没有被预料到也没有被熟悉的.随着事物的进展和人们熟悉才能的提高,潜功能也可能转变为显功能.（ 2）社会制度的正功能,指某一种制度活动的结果对社会成员和社会系统的生存与进展具有促进作用,其活动的后果提高了社会系统的活力与适应才能,促进了社会系统各个部分之间关系的和谐、稳固和一样,为维护社会系统良性运行做了积极奉献：满意人的需要的功能.行为导向功能.整合与掌握功能.文化传承的功能.反之,社会制

41、度的负功能,指某个制度活动的结果对社会成员或社会系统的生存与进展产生了副作用, 其活动的后果降低了社会系统的活力与适应才能,破坏了社会系统内部的和谐、稳固关系,造成了社会内部紧急和冲突,对社会良性运行起到了破坏的作用.3、社会制度的构成要素包括几个方面.答：社会制度的构成要素包括：1 价值系统价值是主体对客体有用性以及用处大小的判定.价值系统是一组价值观念群,由几个最重要的价值观念构成.（2）规范系统价值系统和规范系统是构成社会制度的基本要素.作为制度灵魂的价值系统是内在的要素,是看不见的,必需外化为规范才能发挥作用.(3) 组织系统组织系统是社会制度的实体部分,是制度及其规范的载体.(4) 设施系统社会设施是社会制度得以运行的物质手段,是社会制度运作的空间场所和物质基础.以上四个要素是任何社会制度所必备的,四个要素缺一不行,它们之间的和谐程度和状态直接影响社会的功能与存亡四个要素的内容与形式的差别,打算了不同时期社会制度的差别.5、 社会工作的功能有哪些？ 答： 社会工作的功能有：（一）社会工作关注人与家庭的需要,助人是社会工作的基本功能.（二）社会工作关注于社会的稳固与进展,致力于解决社会问题,有维护社会秩序的功能.（三）社会工作是社会进展的动力机制,有促进社会进步的功能.可编辑资料 - - - 欢迎下载