论文答辩手稿.doc

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1、 各位教师，下午好！我叫xxx，是xx级学前教育本科x班的学生，我的论文题目是xxxx。论文是在xxx导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位教师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对四年来我有机会聆听教诲的各位教师表示由衷的敬意。 下面我将选题缘由、论文结构及主要内容、论文的观点、论文的创新点与不足向各位教师作汇报，恳请各位教师批评指导。 首先，我选择这个论题有以下3个原因： 1、出自兴趣：我从小就喜欢数学，所以想借毕业论文写作机会更加了解数学以及幼儿园的数学活动；2、时代要求：随着现代经济、信息的高速发展，传统重知识轻能力、轻情感的教育方式也逐渐被淘汰，社会已

2、向教育提出了新要求：学校教育必须教会学生如何学习。当前世界各国教育发展的共同趋势是教育的重点不再单纯的追求知识的数量，而应该重视对人主体意识、学习品质的培养，并使之具有可持续发展的能力，为终身学习打下基础。中国也不例外我国的新课程改革遵循“以学生发展为本”的理念，大力倡导素质教育，3-6岁儿童学习与发展指南提出要重视幼儿学习品质的培养3、该论题的意义价值：首先经过文献检索发现，目前很少有关于幼儿园数学活动中幼儿学习品质的培养策略的研究，说明 。；其次通过文献法、访谈法了解与归纳了学习品质的内涵、结构、具体内容与特征以及探索数学活动中幼儿学习品质培养的好方法。最后，希望初步提出的数学活动中幼儿学

3、习品质的培养策略，能提高幼儿教师的教育教学水平与促进幼儿的可持续发展。二、 其次，我想谈谈这篇论文的结构与主要内容。本文分成四个部分.第一部分是问题的提出：这部分主要论述了。；第二部分是相关概念界定：这部分分析了 。第三部分是数学活动中幼儿学习品质的现状与分析，这部分分析了。 ；第四部分是加强数学活动中幼儿学习品质培养的策略建议，它包括。再次，本论文的观点主要有三点：一是 。这需要专家、幼儿园领导、还有幼儿教师共同努力。二是。三是 。最后，我想谈谈这篇论文创新点与存在的不足。 我认为本文的创新点 。在写论文改论文的过程中认识到的不足有三： 一是由于自身外语水平有限，几乎没有涉及国外的相关文献，对国外的研究现状了解不够彻底；二是由于实践机会不足，只能初步提出数学活动中幼儿学习品质的培养策略，其中举的具体操作实例还不够；三是访谈时紧紧围绕访谈提纲进行，可能访谈不够深入因此从中得到的数学活动中幼儿学习品质培养策略的实践经验较少且比较宽泛。当然论文中还存在很多我没有意识到的不足地方，有待改进。请各位评委教师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。 谢谢！第 2 页