历史人物评说亚里士多德.ppt

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1、,西方古典哲学的代表柏拉图,他是古希腊思想史的丰碑，他是古希腊文明魅力的焦点，他留下了古代人类思维的梦想与创意，他将真理之光带给了人类的未来。,他是世界古代史上最伟大的哲学家、科学家和教育家之一。他集中古时代知识于一身，他的著作是古代的百科全书，他的思想曾经统治过全欧洲。恩格斯称他是“最博学的人”。,古希腊文化集大成者亚里士多德,人生最终价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。,吾爱吾师，吾更爱真理。,一个纵情恣乐毫无节制的人，会变成放荡的人；一个像乡下人一样忌避一切快乐的人，会变为麻木不仁的人。 放纵自己的欲望是最大的祸害，谈论别人的隐私是最大的罪恶，不知自己的过失是最大的痛苦。美是一种善

2、，其所以引起快感，正因为它是善。 善是难能可贵的，也是高尚和值得称赞的。,论灵魂、论正义、论哲学 、 工具论,形而上学 、大伦理学、诗学、修辞学,恩格斯：“古代最博学的人” 黑格尔：“人类的导师” 罗素：“第一个像教授一样地著书立说的人”,马克思：“古代最伟大的思想家”,“,北方,小驹,”,“,学园,头脑,”,“,博学,家,”,“教师 生涯”,一、生平简介,前384,17岁（前367）,柏拉图死后（前347）,前343,前335,前323-前322,北方小驹，出生御医家庭,求学雅典，师从柏拉图,离开阿卡德米，博学科研,重金受聘，开始教师生涯,重返雅典，创立吕克昂学园,再次离开雅典，郁郁而终,“

3、亚里士多德出生，思考，而后死去。” -海德格尔,“吾爱吾师，吾尤爱真理”。 -亚里士多德,二、不懈追求真理的精神,这两句话表明了什么？说明了亚里士多德的什么精神？,这两句话表明：亚里士多德的思想就是他的一生。亚里士多德的一生就是思考的一生，他对真理的追求从来没有停止过。说明了他不懈追求真理的精神。,三、亚里士多德的主要思想,吾爱吾师,吾更爱真理。 亚里士多德 求知是人类的本性。 没有一个人能全面把握真理。 人生最大的价值在于觉醒和思考的能力，而不是在于生存。 真正的美德不可以没有实用的智慧，而实用的智慧也不可以没有美德 如果你有一个苹果，我也有一个苹果，如果彼此交换，还是各有一个苹果；但是，倘

4、若你有一种思想，我有另一种思想，而彼此交流这些思想，那么，我们就各有两种思想。,“吾爱吾师，吾尤爱真理”这句话给我们今天建立良好的师生关系提供了怎样的启示？,(1)继承和突破柏拉图的思想,（2）确定哲学的研究对象（形而上学）,1.哲学领域:,尊师而不盲从，良师益友 勇于创新,1、哲学（1）继承又突破了柏拉图的思想。肯定客观世界是真实的存在，是人类认识的来源，产生于对外界事物的感觉。这一观点使他“接近了唯物主义”，但唯物论不彻底，常动摇于唯物和唯心主义之间。（局限性） （2）确立了哲学研究的对象，在形而上学中，提出哲学所必须研究和解决的十三个问题，其中一些问题，一直是后来西方哲学争论的中心。,三

5、、亚里士多德的主要思想,（1）哲学思想：（世界的本原问题上） 柏拉图：理念论，理念是世界的本质，现实世界是理念的反映 亚里士多德：肯定客观世界是真实的存在，而且是人类认识的来源。,（2）政治主张： 柏拉图：理想国是哲人（人治）的国家，其次才是法治 亚里士多德：法治优于人治,材料二 在今天，我们任何人都承认，法律是最优良的统治者，法律能作出最适当的判决 亚里士多德,材料一 ： 柏拉图认为，国家应该由哲学家来统治 。在理想国中把公民分为护国者、卫国者和生产者三个阶级,根据材料结合课文知识说说柏拉图和亚里士多德哲学主张和政治主张的不同。,史料链接,2、伦理学：,“中庸之道”:一种明智的态度和方法,一

6、种人生境界。,行为准则：,希望用理性的一般概念去 揭示伦理的一般特征,习惯,性格,道德,经常性地重复某种行动,理性,材料一：“喜怒哀乐之未发，谓之中， 发而皆中谓之和”,材料二：质胜文则野，文胜质则史。文 质彬彬，然后君子。,上述材料体现了哪位哲人的什么思想？你是怎样理解他的思想的？,孔子；中庸：处理仁和礼关系的准则，过犹不及，达到中庸的方法是“和而不同”,材料三：慷慨是挥霍与吝啬之间的中庸。庄重是自傲与顺从之间的中庸。谦谨是无耻与羞怯之间的中庸。文雅是滑稽和呆板的中庸。高尚是卑屈和顽强的中庸。娇柔是坚韧和病态的中庸。,探究感悟,材料三是谁的中庸思想？与孔子的中庸有何联系和区别？,亚里士多德,

7、“中庸之道”,孔子和亚里士多德都提出了“中庸之道”的思想。这难道是巧合吗？两者的中庸之道学说有何联系与共同点，又有何区别呢？,同：都是“恰到好处”之意，反对两极；都将其看做最高美德。,异：,出发点,礼法，没有更多的哲学思考,哲学领域,伦理学的一个部分,内容,强调中间，中庸是相对的，受时间地点 条件的限制，因人和环境的差异而不同,强调“度”，过犹不及,对两端的看法,不否定,舍弃两端而取其中,4、生物学：对五百多种不同的动植物进行了分类,对动物进行解剖研究.,5、物理学: 具体事物是由形式和质料 组成的,3、政治学：归纳六种政体，提出法治优于人治,7、科学研究方法,6、逻辑学： “三段论”,广泛收

8、集材料,分析综合得出有条理的论断,大前提,小前提,结论,（ 演绎法）,大前提：没有一个人是永生的 小前提：希腊人是人 结 论：,没有一个希腊人是永生的,三段论举例,大前提：任何人都是一种二足动物,小前提：柏拉图是人,结论：,柏拉图是一种二足动物,大前提:资本主义经济危机是由于生产社会化同生产资料私人占有这一基本矛盾而产生的 小前提：罗斯福新政将美国私人垄断资本义推向国家垄断资本主义 结论：罗斯福新政从根本上消除了资本主义经济危机 这个三段式的推理属于 A大前提正确，小前提正确，结论正确 B大前提错误，小前提错误，结论错误 C大前提正确，小前提正确，结论错误 D大前提错误，小前提错误，结论正确,

9、（2000年上海高考历史题）,C,（2001年上海高考历史题）,下列推论盛行于“文化大革命”时期 大前提：当前我国的主要矛盾是无产阶级和资 产阶级的矛盾 小前提：17年来,资本主义在各个领域全面复辟 结论：所以宁要社会主义草，不要资本主义苗 这个推论（） A大小前提正确，结论错误B大前提正确，小前提与结论错误C小前提正确，大前提与结论错误D大、小前提与结论都是错误的,D,42岁就当上了储君的老师,四、教师生涯（教育贡献）,1、亚历山大的私人教师,在读书并不流行的情况下，亚里士多德建立起自己的图书馆,讲习所 “吕克昂”学园,2、建立吕克昂学园,3、建立自己的学派， 人称逍遥学派,确定了哲学的研究

10、对象；著形而上学,动植物分类,物体由形式和物质组成,三段论,中庸之道,为什么称亚里士多德为“百科全书式的学者”？,法治优于人治,客观世界真实存在，并决定人类的认识；,创立学园，著书立说，创造宽松学术环境,“古代最伟大的百科全书，古希腊人的科学的杰出代表和改革者，古典时代最博学的人” 马克思和恩格斯,黑格尔：“人类的导师” 罗素：“第一个像教授一样地著书立说的人”,思考：我们应该如何评价他对 世界思 想文化的贡献？,史说先哲,五、评价：亚里士多德对世界思想文化的影响,科学探索精神和对真理的追求精神永远激励着后人积极进取、探求新知。,(4)唯物论并不彻底,常动摇;有阶级局限性。,（1）建立了多个学

11、科的学科体系,（2）提供了科学的方法论,在逻辑学、政治学等多个学科领域中都留下了许多开创性的著作，留下了丰富的遗产。,以“三段论”为核心的逻辑学成为一切科学的工具；伦理学中的“中道”理论成为人类和谐社会的润滑剂； “法治”思想对后世影响深远。,（3）留下了宝贵的精神遗产,材料一 孔子主张“克己复礼”，建立君君、臣臣、父父、子子的社会秩序，他的思想的核心是“仁”，希望统治者“为政以德” ，反对苛政和任意刑杀。 材料二 在今天，我们任何人都承认，法律是最优良的统治者，法律能作出最适当的判决法制应该包括两重含义：已经订立的法律受到普遍地服从，大家所服从的本身是良好的法律。 亚里士多德,对于社会良好秩

12、序构建，孔子和亚里士多德的分歧在哪里？,知识综合：,对比孔子、柏拉图、 亚里士多德三位 思想家的主张,哲学思想,孔子 柏拉图亚里士多德,典例诠解,题一： 在阿卡德米学院里，亚里士多德经常跟他的老师柏拉图争论，有时候，会把老师问得答不上来。亚里士多德的所有著述都像是同柏拉图对话，但师徒对同一事物的看法不尽相同。例如，柏拉图认为，在具体事物之外存在理念，它是世界的本原；而亚里士多德认为，思想来源于具体事物，物质世界和精神世界不可分割，每一个物体都由形式和物质组成。柏拉图认为，研究物质世界只能获得不确定的“意见”，而不能获得知识；而亚里士多德则认为，物质世界值得研究，尽管认识中有错误，但也有真理成分

13、，科学的任务就是鉴别什么是真正的知识。,请回答： （1）据上述材料，柏拉图与亚里士多德在讨论一个什么哲学问题？各持怎样的观点？ （2）你怎样看待亚里士多德对柏拉图的态度？,作为未知领域的探索者亚里士多德也犯了许多的错误。比如他认为出生婴儿的性别取决于父亲的强弱亚里士多德的这些观点在现在看来非常可笑。不过，睿智的亚里士多德早就料到了这样的场景，他说：“我没有找到任何准备就绪的基础，也没有可供抄袭的模型。我走的是第一步，因而也只是很小的一步。我的读者们将会理解我已取得的成果，并且原谅我所留下来要别人去完成的东西。”哲学家知道自己的现点一定有对也有错，并请后来人原谅他未完成的事业和他犯的错误 后人是否原谅了他呢?何止是原谅，后人简直将他奉若神明。在他之后的千多年中，亚里士多德的思想像皇帝一样统治着欧洲的科学界。两个科学家在争论问题时，只要其中一个说“亚里士多德就是这样认为的”，另一个科学家立刻就闭上了嘴巴亚里士多德的名字树立在许多领城的路途前方，等待着人们去超越，许多条道路他都指明了正确的方向，有一些道路他指向了错误的方向，然而后人却言听计从了一千多年这对科学是幸运还是不幸呢？,题二：,请回答：如何看待亚里士多德对历史发展所起的作用？,