初三化学——化学与生活(6页).doc

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1、-初三化学化学与生活-第 6 页 化学与生活六大营养素:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水(无机盐和水可被人体直接吸收)。一、蛋白质1、功能:是构成细胞的基本物质,是机体生长及修补受损组织的主要原料。2、存在:动物肌肉、皮肤、毛发、蹄、角的主要成分、奶类、蛋类、鱼类、牛肉、瘦肉。 植物的种子(如花生、大豆)。3、构成:由多种氨基酸(如丙氨酸、甘氨酸等)构成。氧化4、人体蛋白质代谢: 摄入 胃肠道 尿素+CO2+H2O,放出热量 合成蛋白质 人体 氨基酸 水解 人体所需各种蛋白质5、几种蛋白质(维持生长发育,组织更新):(1)血红蛋白:由血红素(含Fe2+)和蛋白质构成。作用:运输O2和CO

2、2的载体。血红蛋白+ O2 氧合血红蛋白。CO中毒机理:血红蛋白与CO结合能力比与O2结合能力强200倍,导致缺氧而死。吸烟危害:CO、尼古丁、焦油等(2)酶:生物催化剂。特点:高效性、选择性、专一性。 淀粉酶 麦芽糖酶例 :淀粉(能使碘变蓝) 麦芽糖 葡萄糖(人体可直接吸收的糖)。6、蛋白质的变性(不可逆):破坏蛋白质的结构,使其变质。 引起变质的因素 物理:高温、紫外线等。 化学:强酸、强碱、甲醛、重金属盐(Ba2+、Hg2+、Cu2+、Ag+等)等。应用:用甲醛水溶液(福尔马林)制作动物标本,使标本长期保存。二、糖类1、功能:是生命活动的主要供能物质(60%70%)2、组成:由C、H、O

3、三种元素组成。3、常见的糖:(1)淀粉(C6H10O5)n :存在于植物种子或块茎中。如稻、麦、马铃薯等。酶 (2)葡萄糖C6H12O6 ( 人体可直接吸收的糖)酶 呼吸作用:C6H12O6+6O2 6CO2+6H2O 供机体活动和维持体温需要. 光合作用:6CO2+6H2O C6H12O6+6O2(3)蔗糖C12H22O11:主要存在于甘蔗、甜菜中。生活中白糖、冰糖、红塘中的主要成分是蔗糖。三、油脂1、分类: 植物油脂:油 动物油脂:脂肪2、功能:维持生命活动的备用能源(储存能量)。3、存在:花生、花生油、豆油、菜子油、牛油和奶油。糖类、蛋白质和脂肪能为人体提供能量。水、无机盐和维生素不能为

4、人体提供能量。四、维生素 多数在人体中不能直接合成,需从食物中摄取。1、存在:水果、蔬菜、鱼类、种子食物、动物肝脏、肌肉、鱼肝油、蛋类、牛奶和羊奶等。2、作用:调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康。 缺VA :夜盲症 缺VC :坏血症四、组成人体的元素: 50多种 常量元素(11种) 在人体中含量0.01% C、H、O、N、Ca、P、K、S、Na、Cl、Mg 微量元素 在人体中含量0.01% Fe、Zn、Se、I、F等五、人体中的常量元素1、钙: 99%在于骨骼和牙齿中。(1)来源:奶类、绿色蔬菜、水产品、肉类、豆类。(2)钙 过多:结石、骨骼变粗。 过少:青少年 佝偻病、发育不良。老年人 骨

5、质疏松。(3)补钙产品:葡萄糖酸钙。2、钠和钾:(1)Na+存在于细胞外液,K+存在于细胞内液。(2)作用:维持人体内的水分和维持体液恒定的pH(如血液的pH7.35-7.45)。六、人体中的微量元素 必需元素(20多种) Fe、Zn、Se、I、F等 对人体有害的元素: Hg、Cr、Pb、Ag、Ba、Al、Cu等元素对人体的作用摄入量过高、过低对人体的影响Fe血红蛋白的成分,能帮助氧气的运输缺铁会引起贫血Zn影响人体发育缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良Se有防癌、抗癌作用缺硒可能引起表皮角质化和癌症。如摄入量过高,会使人中毒I甲状腺素的重要成分缺碘会引起甲状腺肿大,幼儿缺碘会影响生长发育

6、,造成思维迟钝。过量也会引起甲状腺肿大F能防治龋齿缺氟易产生龋齿,过量会引起氟斑牙和氟骨病七、有机化合物1.物质按是否含有碳元素 无机化合物 有机化合物(不包括CO、CO2和Na2CO3、CaCO3等碳酸盐)2、生活中常见的有机物: CH4(最简单的有机物、相对分子质量最小的有机物)、C2H5OH(乙醇,俗名:酒精)、 CH3COOH(乙酸,俗名:醋酸)、C6H12O6(葡萄糖)、蔗糖、蛋白质、淀粉等3、有机物数目庞大的原因:原子的排列方式有很多种。4、有机物按相对分子质量大小 有机小分子化合物,如:CH4、C2H5OH 、CH3COOH、C6H12O6等。有机高分子化合物(有机高分子),如:

7、蛋白质、淀粉等。八、有机合成材料(1)分类 天然有机高分子材料 如:棉花、羊毛、蚕丝、天然橡胶等。 合成有机高分子材料 塑料(三大合成材料) 合成纤维:涤纶(的确良)、锦纶(尼龙)、晴纶。 合成橡胶(2)高分子材料的性质:热塑性 如:聚乙烯塑料(聚合物)。热固性 如:电木。(3)鉴别聚乙烯塑料和聚氯烯塑料(聚氯烯塑料袋有毒,不能装食品):点燃后闻气味,有刺激性气味的为聚氯烯塑料。(4)鉴别羊毛线和合成纤维线:物理方法:用力拉,易断的为羊毛线,不易断的为合成纤维线;化学方法:点燃,产生焦羽毛气味,燃烧后的剩余物可以用手指挤压成粉末状的为羊毛线;无气味,且燃烧后的剩余物用手指挤压不成粉末状的为合成

8、纤维线。2、“白色污染”及环境保护:(1)危害: 破坏土壤,污染地下水; 危害海洋生物的生存;如果焚烧含氯塑料会产生有毒的氯化氢气体,从而对空气造成污染。(2)解决途径: 减少使用不必要的塑料制品;重复使用某些塑料制品,如塑料袋、塑料盒等;使用一些新型的、可降解的塑料,如微生物降解塑料和光降解塑料等;回收各种废弃塑料。(3)塑料的分类是回收和再利用的一大障碍。目标训练一 选择题家庭日常生活经常用到的下列物质中,属于纯净物的是( )A调味用的食醋 B喜宴用的白酒C炒菜用的铁锅 D 降温用的冰水混合物下列物质中属于有机高分子化合物的是( )A蛋白质 B甲烷 C葡萄糖 D乙醇小明同学到了傍晚时就看不

9、见东西,患了夜盲症,那他体内缺少的维生素可能是( )A维生素A B维生素B C维生素C D维生素D酶在人体内的作用是( ) A吸附作用 B还原作用 C生物催化作用 D 载体作用下列物质所用的高分子材料,你认为具有热固性的是( )A塑料凉鞋 B自行车内胎 C电线外面的塑料护套 D 电视机外壳下列对于废弃塑料制品的处理方法中,最为恰当的是( )A将废弃物焚烧B将废弃物切成碎片,混在垃圾中填埋于土壤中C将废弃物应用化学方法加工成防水涂料或汽油D将废弃物倾倒海洋中生态旅游是指:以大自然为基础,涉及自然环境的教育、解释与管理,使之成为在生态上可持续发展的旅游。我国拥有丰富的旅游资源,对于如何将我国的传统

10、旅游向生态旅游转化,使之成为可持续发展的新经济增长点,下列建议或认识不合理的是( )A要求旅客将垃圾分类放置B重点古建筑和自然景观要适当控制日接待游客量C提倡使用以电力或太阳能为动力的汽车来替代传统燃油汽车D将收集的一次发泡塑料餐具倒入江河中,以减轻当地的污染下面说法错误的是( )A有机合成材料都是高分子材料B棉花、羊毛、聚乙烯都是合成材料C焚烧聚氯乙烯塑料会造成环境污染D使用过的塑料、橡胶应回收利用下列物质属于合成纤维的是( )A羊毛 B聚乙烯塑料薄膜 C锦纶 D聚苯乙烯灯饰外壳下列物质中,少量摄入体内就会使人中毒的是( ) A二氧化碳 B 醋酸 C一氧化碳 D食盐二 填空题人体所需的六大营

11、养素中,构成细胞的基本物质是 ;能在人体内以氧化放出能量,为机体活动和维持恒定体温提供能量的是 ,起到调节新陈代谢、预防疾病和维持身体健康作用的是 。某“果冻”产品包装袋上的品名和配料如下:品名:钙营养布丁配料: 水 蔗糖 奶粉 乳酸钙 柠檬酸 维生素A 维生素D 食用色素请回答:()该产品中属于营养素的有(填编号) 。()幼儿及青少年缺钙会患 ,该产品中 物质可以补充钙元素。()人体缺少配料中的 ,会引起夜盲症。所以,人体摄入营养要均衡。学习了十二单元化学与生活,化学老师让初三()班化学兴趣小组的同学收集一些标志、标签及包装袋,体会化学与生活的关系。下面是同学们收集到的一些实物示意图:()

12、请写出是ABCD是什么标志?A B C D () 标签EF表示什么?E F () G是某市食盐的包装袋。加碘海盐中的“碘”是指碘 (填“原子”、“分子”、“离子”或“元素”),碘酸钾受热易分解,所以在烹调中在什么时候加入食盐较妥?三 简答题 市面上的服装面料琳琅满目,但是有一些不法商人用合成纤维代替天然纤维,现在请你运用所学的化学知识,用简单的办法来判断服装的面料是合成纤维还是纯羊毛纤维。四 计算题市售补钙的保健品和药品很多,例如葡萄糖酸钙、钙尔奇D等。钙尔奇D是非处方药品,主要成分是碳酸钙和维生素D125,因此它是维生素及矿物质类药品。每片钙尔奇D含碳酸钙1.5g,求服用一片钙尔奇D相当于服

13、入钙元素多少毫克?参考答案一 选择题1D 2A 3A 4C 5D 6C 7D 8B 9C 10C二 填空题11蛋白质;糖类和脂肪;维生素12(1)缺钙易得佝偻病和发育不良 (2)缺钙易骨质疏松,容 易骨折13(1)(2)佝偻病(或发育不良);(3)14(1)A节水型用水器具标志(国家节水标志) B禁止吸烟 C绿色食品标志 D国家环境标志 (2) E服装标签,表面面料由羊毛和涤纶混纺而成F毛线标签,表示该粗绒线是纯羊毛的天然纤维 (3)元素;在炒菜起锅前加入为妥15从服装面料的毛边抽一根丝,用火点燃,如闻到有烧焦羽毛的气味,燃烧后的剩余物可以用手指挤压成粉末状,则为纯羊毛纤维。如无焦糊味,且燃烧后的剩余物用手指挤压不成粉末状的则为合成纤维。16解:服用一片钙尔奇D相当于服入钙元素的质量为:

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