【北师大版】九年级政治：第9课《振兴民族文化》（第2课时）学案(2页).doc

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1、-【北师大版】九年级政治：第9课振兴民族文化（第2课时）学案-第 2 页第9课 振兴民族文化（第二课时）卷轴、汉服、斗笠、兵刃、牌坊、庙宇、宫殿、面条、豆腐、鞭炮、轿子、包子，甚至瓷器上的纹路功夫熊猫中，“中国元素”被表现得淋漓尽致，好莱坞式的幽默、煽情成了点缀。上述事例说明了什么？提示：民族文化博大精深，源远流长；民族文化面临外来文化的冲击；要认同民族文化，不断丰富民族文化。1文化的多元化，满足了人们日益多样化的文化需求，充实了人们的精神生活，开阔了人们的视野，促进了人们以宽广的胸襟海纳百川，丰富自己。同时，也对我们的民族文化构成了严峻的挑战。2我们应该在文化交往中增强对民族文化的认同。我们

2、要正确认识民族文化的价值，树立对民族文化的自信心和自豪感。3认同民族文化，就要不断丰富民族文化，发展先进文化。我们要不断丰富和发展我们的民族文化，使我们的民族文化与时俱进，创造出具有民族风格、中国气派和鲜明时代特征的先进文化，重铸中华文明新的辉煌。1文化多元化的影响。文化的多元化，满足了人们日益多样化的文化需求，充实了人们的精神生活，开阔了人们的视野，促进了人们以宽广的胸襟海纳百川，丰富自己。同时，也对我们的民族文化构成了严峻的挑战。2正确对待民族文化。(1)我们要深深植根于中华民族的传统文化，不能割断与传统文化的血脉联系，不能丧失我们的文化自尊，不能动摇我们的文化根基。首先要正确认识民族文化的价值，树立对民族文化的自信心和自豪感。其次，要认同民族文化，不断丰富民族文化，发展先进文化。(2)对待灿烂的民族文化，不可妄自菲薄，要不断丰富和发展我们的民族文化，使我们的民族文化与时俱进，创造出具有民族风格、中国气派和鲜明时代特征的先进文化，重铸中华文明新的辉煌。