2022年人教版生物七上第一节《生物圈》教案二.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_第课 时课生物圈课题型授课老师：新授个性化修改可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学目标：1、学问目标：能够描述生物圈的范畴.说诞生物圈为生物生存供应的基本条件.2、才能目标：通过本节的教学,提高收集和分析资料的才能.通过小组争论和争论活动,连续培育协作才能.3、情感目标：通过分析生物圈被破坏的现状,增强爱祖国爱家乡的情感,初步具有爱护生物圈的意识,拒绝破坏环境的行为.教学重难点：重点： 1、生物圈为生物生存供应的基本条件2、生

2、物圈是全部生物共同的家园,我们应当明白和爱惜这个家难点： 1 、收集和分析资料（收集和分析资料是科学探究中常用的方法之一,培育同学进行任何探究活动时都要通过相应的文字和数字资料来证明）2、生物圈是人类的“立足点” .虽然生物圈是人类的“立足点” ,但人类的活动可以达到生物圈的各个圈层. （通过这个学问点的探讨和争论, 可以开阔同学的视野,提高同学分析解决问题的才能）教学过程：创设情境导入新课：请同学们依据自己在课下收集有关金星、木星、水星、火星、土星、的球的资料,共同争论各星球生命存在的状况,确认存在生命的星球是不是的球？ 依据前面所学我们知道：的球上生物和生物的生存环境共同构成了生物圈.这节

3、课我们详细学习生物圈.请两位同学削苹果竞赛,看谁削得薄,其余同学观看,懂得生物圈很薄.一、生物圈的范畴：（一）问题引导、自主探究：请同学们结合生活现象回答疑题：你熟悉的生物生存在的球的哪些的方？默读课本11、12 页,回答以下问题：1、同学分组开展竞赛,看谁能用最短的时间、最精确的语言说诞生物圈的范畴.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精

4、编优秀教案2、生物圈的每部分生存着什么生物？3、岩石圈是什么生物的立足点？一种生物仅能在一个圈层中存在吗？（二）展现沟通、释疑解惑：独立展现学习成果,其他同学进行补充,对于不能解决的问题,小组争论共同总结【问题解析】以下关于生物圈的说法正确选项（）A、生物圈是指整个的球B、生物圈是指的球上的全部生物C、生物圈是指生物生活所需的环境D、生物圈是指的球上的全部生物和他们生活所需要的环境【解析】：此题关键在于懂得生物圈的含义,它是指海平面以上 10 千米到海平面以下 10 千米的薄层, 在这一薄层中, 既包含了其中的全部生物, 又包含了他们生活需要的环境,在学习了第四节之后,问题就更清晰了.（三）视

5、野拓展、感悟提升：请同学们摸索：生物圈中的大气圈、水圈和岩石圈是截然分开的吗？请说明理由.二、生物圈为生物的生存供应了基本条件：（一）问题引导、自主探究：请同学们结合以下问题,自学本部分内容：1、如何收集和分析资料？2、仔细观看课本12、13 页的图片资料,争论以下问题：向日葵生长需要什么条件？长颈鹿的生活需要什么条件？向日葵和仙人掌,牛和海豚的生存条件有什么异同？为什么干旱会使粮食严峻减产？（二）展现沟通、释疑解惑：1、生物生存需要哪些基本条件？2、综合才能训练第七页【例题2】（三）视野拓展、感悟提升：请同学们摸索以下两个问题：1、当宇航员乘坐宇宙飞船飞向太空时,必需从生物圈中携带维护生命所

6、必需的物质,宇航员携带的维护生命的物质有哪些.2、生物圈是我们的生存环境,我们应当如何爱护生物圈？ 巩固练习、检测反馈：一、辨析挑选题可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案1以下关于生物圈的说法正确选项A. 生物圈就是的球上的全部生物B. 生物圈的上限达12 千米的高空C. 生物圈的下限包括离的面10 千米的岩石层D. 马里亚纳海

7、沟深11034 米,里面也生活着不少生物,这个海沟也属于生物圈的一部分2生物圈的涵义是 A的球上的全部生物 B的球上的部分生物及其生存的环境 C的球上的全部生物及其生存的环境 D大气圈、岩石圈和水圈 3的球上最大的生态系统是A植被B陆的生态系统C海洋生态系D生物圈 4经多年努力,宁波城区绿化掩盖率已达36.53%,人均公绿面积达10.56m2,宁波荣获“国家园林城市”称号.以下说法中最准确的是 A绿化掩盖率提高了,建筑物必定削减,因而是不经济的 B绿化掩盖率的提高,说明宁波的人口在削减 C绿化掩盖率的提高,有利于改善城区的生态环境 D提高绿化掩盖率,主要是为了防止城市受到酸雨污染二、联系生活：

8、你养过花吗？怎样才能满意他生活所需要的各种条件？梳理总结反思升华：第一节生物圈一、生物圈的范畴： 1、大气圈的底部2、水圈的大部3、岩石圈的表面二、生物圈为生物的生存供应了基本条件（生物生存需要的基本条件）：养分物质、阳光、空气和水,仍有相宜的温度和肯定的生存空间三、爱护生物圈可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案教后反思：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载