数组与簇的使用(4页).doc

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1、-数组与簇的使用-第 1 页西安文理学院机械与材料工程学院实验报告课程名称:虚拟仪器实验项目:数组与簇的操作专业:测控技术与仪器班级:2012级02班姓名:罗蒙学号:0703110217一、程序设计思路本次实验通过三个程序设计,来完成labview的熟悉以及掌握数组与簇的使用和创建方法1. 题目要求:认识和熟悉数组:创建3行4列的数值。(1)求数组的的最大值和最小值;(2)求出创建数组的大小(3)将该数组倒置;(4)将该二维数组改为一个一维数组 设计思路创建For循环生成数组,使用数组控制控件,完成设计。 2.题目要求认识和熟悉簇,使用簇实现虚拟温度计:在前面板中显示两个簇,分别是温度适配器和

2、温度显示器。前面板如实验4.2所示 设计思路:使用条件结构以及簇实现虚拟温度计的设计,其他设计思路与实验二中的虚拟温度计设计思路相同 3.题目要求设计掷骰子游戏,骰子点数为16,可预先设置骰子投掷次数,并统计骰子各点数投掷次数 设计思路使用For循环,循环次数为预置投掷次数,并使用随机数以及数组控件等合理分配实现设计二、前面板设计 图1-1-1 图1-2-1图1-3-1三、程序框图设计 图112 图1-2-2图1-3-2四、调试运行结果经过调试运行,各个程序都能够完整的执行相应的程序过程。下面是分别的实验结果: 图1-1-3 图1-2-3图1-3-3五、实验小结通过实验,大致了解到了LabVIEW2012的基本操作流程,掌握了创建、编辑、运行调试VI程序的方法和步骤。在思路上得到了拓宽,学到了整体化,结构化的思维方式。同时,这个软件很实用,很容易理解,方便学习和操作。

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