人教版八年级下册语文《组歌(节选)》课堂同步试题(5页).doc

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1、-人教版八年级下册语文组歌(节选)课堂同步试题-第 - 4 - 页组歌(节选)一课一练一积累运用1.根据拼音写汉字。执ni_ ku赠_ 真d_ 酷xio_长x_短叹 千山万h_2.填空。纪伯伦,_(国别)诗人,画家。著有散文诗集_、_、_等。他和_一样是近代东方文学走向世界的先驱。3.指出下列各句的修辞手法。(1)云彩和田野是一对情侣,我是它们之间传情的信使。( )(2)我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。( )(3)雷声隆隆闪似剑,为我鸣锣开道。( )(4)我要把你烧毁,烧毁,烧毁你的一切。 ( )二阅读理解(一)浪之歌我同海岸是一对情人。爱情让我们相亲相近,空气却使我们相离相分。我

2、随着碧海丹霞来到这里,为的是将我银白的浪花与金沙铺就的海岸合为一体;我要用自己的津液让它的心冷却一些,别那么过分的炽热。清晨,我在情人的耳边发出海誓山盟,于是他把我紧紧搂抱在怀中;傍晚,我把爱恋的祷词歌吟,于是他将我亲吻。我生性执拗,急躁;我的情人却坚忍而有耐心。潮水涨来时,我拥抱着他;潮水退去时,我扑倒在他脚下。曾有多少次,当美人鱼从海底钻出海面,坐在礁石上欣赏星空时,我围绕她们跳过舞;曾有多少次,当有情人向俊俏的少女倾诉自己为爱情所苦时,我陪伴他长吁短叹,帮助他将衷情吐露;曾有多少次,我与礁石同席对饮,它竟纹丝不动,我同它嘻嘻哈哈,它竟面无笑容。我曾从海中托起过多少人的躯体,使他们死里逃生

3、;我又从海底偷出过多少珍珠,作为向美丽女人的馈赠。夜阑人静,万物都在梦乡里沉睡,惟有我彻夜不寐;时而歌唱,时而叹息。呜呼!彻夜不眠让我形容憔悴。因为我满腹爱情,而爱情的真谛就是清醒。这就是我的生活;这就是我终身的工作。4.在诗人的笔下,海浪是一个什么样的形象? _5.作者借助海浪的形象表现了怎样的思想感情?_6.如何理解“呜呼!彻夜不眠让我形容憔悴。纵使我满腹爱情,而爱情的真谛就是清醒”这句话?_(二)花之歌(黎巴嫩)纪伯伦我是大自然的话语,大自然说出来,又收回去,把它藏在心间,然后又说一遍我是星辰,从苍穹坠落在绿茵中。我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。我是亲

4、友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。清晨,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。我饮着朝露酿成的琼浆;听着小鸟的鸣啭、歌唱;我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。我总是仰望高空,对光明心驰神往;我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。而这些哲理,人类尚未完全领悟。7.如何理解画线句?_8.由画线句看花是人类_ _和_ _感情的寄托。9.用自己的话概括花的精神。_10.画线句有何作用?_参考答案1.拗馈谛肖吁壑2.黎巴嫩 泪与笑 先知 沙与沫 泰戈尔3.(1)拟人 (2)排比、拟人 (3)比喻、拟人 (4)反复4.我要守护这个世界,我对世间万物拥有满腹的爱情。所以哪怕“彻夜不眠让我形容憔悴”。“纵使”有转折、强调意味,使语义更丰富。5.海浪对海岸一往情深,并守护着人世间种种美好的价值,作者借此表达了对祖国的深厚情爱。6.它是海岸的情人,是人世间的守护者。7.花开花谢,就像大自然在说话、沉默;绿茵中花朵点点,就像星星从苍穹坠落。8.纯洁 神圣9.渴饮朝露,向往光明。从不顾影自怜,也不孤芳自赏。10.对人类作了一点儿批评。

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