20母亲的呼唤课件五小邓佳芳2.ppt

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1、 母母 亲亲 的的 呼呼 唤唤20*五台子镇中心小学五台子镇中心小学 邓佳芳邓佳芳自学提示（一）A：用你喜欢的方式读课文，把课文读正确、通 顺，找出你不明白的地方，和同桌一起先想办法解决。B：课文讲了一件什么事？憔悴不堪憔悴不堪声嘶力竭声嘶力竭愚笨愚笨我会认： 温馨温馨 憔悴憔悴 领悟领悟 慈祥慈祥 喜极而泣喜极而泣词语理解：悴憔：悴憔：不堪：不堪：愚笨：愚笨：形容人瘦弱，面色不好看。达到不能忍受的情况，表示程度深。声嘶力竭：声嘶力竭： 嗓子喊哑，力气用尽。头脑迟钝，不灵活。自学提示（二） 作者对母亲的呼唤的含义（总的感受）是怎样的？ 那一声声的呼唤，都是母爱那一声声的呼唤，都是母爱的流露，都

2、是亲情和关怀的表的流露，都是亲情和关怀的表示。示。自学提示（三） 围绕着围绕着“母亲的呼唤母亲的呼唤”，课文写了哪几件，课文写了哪几件事？分别给作者留下了怎样的印象？快速默事？分别给作者留下了怎样的印象？快速默读课文，用自己的话概括出来。读课文，用自己的话概括出来。 迎着天边灿烂迎着天边灿烂的晚霞，我看到的，的晚霞，我看到的，竟然是一张竟然是一张憔悴不憔悴不堪堪、泪眼模糊泪眼模糊的脸。的脸。那那散乱的头发散乱的头发，那，那喜极而泣喜极而泣的神情，的神情，那那声嘶力竭声嘶力竭的呼喊，的呼喊，是我一辈子忘不了是我一辈子忘不了的。的。我会我会感悟感悟： 那一声声的呼那一声声的呼唤，都是母爱的流唤，都

3、是母爱的流露，都是亲情和关露，都是亲情和关怀的表示。所以，怀的表示。所以，每当我听到那熟悉每当我听到那熟悉的声音时，我总是的声音时，我总是很快回答：很快回答：“妈！妈！我在这里！我在这里！”我会我会感悟感悟： 自学指导自学指导通读全文，思考：通读全文，思考：1、开头和结尾有什么关系？、开头和结尾有什么关系？2、课文的开头、结尾和中间部分是什么关系？、课文的开头、结尾和中间部分是什么关系？ 说一说你所感受到的母爱的故事！知识链接o 每年五月的第二个星期天是母亲节o 母亲节母亲节（Mothers Day），作为一个感谢母亲的节日，最早出现在古希腊，时间是每年的一月八日，而在中国、美国、加拿大和一些其他国家，则是每年5月的第二个星期天，其他一些国家的日期也并不一样。母亲们在这一天通常会收到礼物。康乃馨被视为献给母亲的花。