图形与位置 (3).ppt

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1、小小学学数数学学总总复复习习人教版六年级数学下册第六单元图形的认识与测量图形的认识与测量第二课时：图形与位置第二课时：图形与位置辨认方向： 在地图或平面图中，通常都是上北、下南、左西、在地图或平面图中，通常都是上北、下南、左西、右东，进而知道了东北、西北、东南、西南右东，进而知道了东北、西北、东南、西南4个方向。个方向。东东南南西西北北东南东南东北东北西南西南西北西北确定物体的相对位置：（1）用数对表示物体的位置。）用数对表示物体的位置。 用数对表示位置时，要按照先列数再行数的顺序用数对表示位置时，要按照先列数再行数的顺序表示，中间用逗号隔开。竖排叫列，横排叫行，确定表示，中间用逗号隔开。竖排

2、叫列，横排叫行，确定第几列一般要从左往右数，确定第几行一般要从前往第几列一般要从左往右数，确定第几行一般要从前往后数。表示为：后数。表示为： （列数列数 ， 行数行数）0123456123456动物园示意图动物园示意图大象馆大象馆猴山猴山熊猫馆熊猫馆大门大门海洋馆海洋馆例例我用（我用（3,0）表）表示大门的位置。示大门的位置。熊猫馆在熊猫馆在（ ， ）3 50123456123456动物园示意图动物园示意图大象馆大象馆猴山猴山熊猫馆熊猫馆大门大门海洋馆海洋馆你能表示其他场馆所在位置吗？你能表示其他场馆所在位置吗？（1，4）大象馆大象馆猴山猴山（2，2）海洋馆海洋馆（6，4）在图上标出下面场馆的

3、位置。在图上标出下面场馆的位置。飞禽馆（飞禽馆（1，1） 猩猩馆（猩猩馆（0，3） 狮虎山（狮虎山（4，3）飞禽馆飞禽馆猩猩馆猩猩馆狮虎山狮虎山例例确定物体的相对位置：（2）根据物体的）根据物体的和和确定物体的位置。确定物体的位置。观察上图。学校在小明家（观察上图。学校在小明家（ ）偏（）偏（ ）（）（ ）的方向上，距离约是（的方向上，距离约是（ ）。）。小明家小明家北北 0 200米米30学校学校北北西西45o600米米 注意：注意：生活中我们一般先说与物体所在夹角偏小的方位。生活中我们一般先说与物体所在夹角偏小的方位。而不说夹角偏大的方位。而不说夹角偏大的方位。 学校的位置要说成北偏西学校

4、的位置要说成北偏西30o方向，不能说成西偏北方向，不能说成西偏北60o方方向。向。6030文化广场文化广场45体育场体育场20博物馆博物馆40动物园动物园巩固练习：巩固练习：1 1、在平面图上通常确定的方位是：上北下、在平面图上通常确定的方位是：上北下（ ）、左（）、左（ ）右（）右（ ）。）。2 2、右图中，、右图中，B B点在点在A A点东偏北的方向上，也可点东偏北的方向上，也可以说以说B B点在点在A A点点( )( )偏（偏（ ）的方向上。）的方向上。AB南南西西东东东东北北3 3、物体的位置可以用方格上的点来表示，再、物体的位置可以用方格上的点来表示，再用用数对数对来描述点的位置，如

5、来描述点的位置，如A A（5 5，3 3）表示）表示这个物体在第这个物体在第(5)(5)列列，第（，第（ ）行行。 B B（1 1，3 3）表示这个物体在第（）表示这个物体在第（ ）列列，（ ）行行。4 4、王东在班级的位置用数对表示是、王东在班级的位置用数对表示是（7 7，4 4），那么王东坐在教室的第（），那么王东坐在教室的第（ ）行，）行，第（第（ ）列。）列。313475 5、小兰在小明是在、小兰在小明是在南南偏偏东东4545的方向上，小的方向上，小明在小兰就是在（明在小兰就是在（ ）4545方向上。方向上。小小明明小小兰兰北北偏偏西西6 6. .观察右图。学校在小明家（观察右图。学校

6、在小明家（ ）偏（）偏（ ）（ ）度的方向上，距离约是（）度的方向上，距离约是（ ）。）。小明家小明家北北 0 200米米45学校学校北北西西45600米米7.7.广场为观察点，学校在北偏西广场为观察点，学校在北偏西3030 的方向上，的方向上，下图中正确的是（下图中正确的是（ ）。）。学校学校学校ABC广场北30广场北30广场北30C8、照样子写出右上图中各字母的位置。、照样子写出右上图中各字母的位置。A(2,1)、B( , )、C( , )、D( , ) E( , )、F( , ) G( , )122533534260观察街区平面图，你有什么发现，你能提出什么问题？观察街区平面图，你有什么

7、发现，你能提出什么问题？要求：先画线路图，并量出必要的数据（方向，距离）要求：先画线路图，并量出必要的数据（方向，距离）5cm3cm1cm5cm练练习习二二十十一一小红家小红家小明家小明家30大门大门熊猫馆熊猫馆（8,9）狮虎山狮虎山鹿苑鹿苑猩猩馆猩猩馆科普馆科普馆（3,6）用数对表示物体的位置，要先确定（用数对表示物体的位置，要先确定（ ），再），再确定（确定（ ）。）。在方格纸上用数对确定物体的位置，先找出数对在方格纸上用数对确定物体的位置，先找出数对表示的是（表示的是（ ），（），（ ），然后在列数与），然后在列数与行数相交处描点，表示为（行数相交处描点，表示为（ ）。）。小军坐在教室的

8、第小军坐在教室的第3列第列第4行，用（行，用（3，4）表示，）表示，小红坐在第小红坐在第1列第列第6行，用（行，用（ ）来表示，用）来表示，用（ ）表示的同学坐在第（）表示的同学坐在第（ ）列第（）列第（ ）行。）行。5，2一、填空刘强和王兵在教室里的位置可以用点（刘强和王兵在教室里的位置可以用点（4，1）和点）和点（2，7）表示，（）表示，（4，1）中的）中的4表示第表示第4列，则列，则1表示表示（ ），（），（2，7）表明王兵坐在第（）表明王兵坐在第（ ）列第）列第（ ）行。）行。5.以灯塔为观测点。以灯塔为观测点。（1）A岛在灯塔的北偏东（岛在灯塔的北偏东（ ）度）度的方向上，距离是（的

9、方向上，距离是（ ）米。）米。（2）B岛在灯塔的（岛在灯塔的（ ）偏（）偏（ ）（ ）度的方向上，距离是（）度的方向上，距离是（ ）米。米。（3）C岛在灯塔的（岛在灯塔的（ ）偏（）偏（ ）（ ）度的方向上，距离是（）度的方向上，距离是（ ）米。米。（4）D岛在灯塔的（岛在灯塔的（ ）偏（）偏（ ）（ ）度的方向上，距离是（）度的方向上，距离是（ ）米。米。 6.6.动手绘一绘从学校出发到恐龙园的路线图。动手绘一绘从学校出发到恐龙园的路线图。从学校出发，先向东行驶从学校出发，先向东行驶1500米到国际学校，再向北米到国际学校，再向北行驶行驶1250米到天安城市花园，再向北偏东米到天安城市花园，

10、再向北偏东4040方向行方向行驶驶750米到新福记大饭店，再向东行驶米到新福记大饭店，再向东行驶500米到恐龙园米到恐龙园门口。（门口。（比例尺：比例尺：1:50000）三井小学三井小学N N7.有一天，一支森林考察队在考察大鸣山时，不小心迷失了方向。你能有什么办法帮他们确定大本营相对大鸣山的位置，让他们走出大鸣山回到大本营吗？你能有什么办法确定大本营相对大鸣山的位置吗？1 1、根据方向和距离来确定大本营、根据方向和距离来确定大本营的位置。（极坐标法）的位置。（极坐标法）大本营在大鸣山的东偏北大本营在大鸣山的东偏北37370 0,500,500米米处处. .5厘米厘米2 2、用数对表示来确定大本营的、用数对表示来确定大本营的位置位置. . （直角坐标法）（直角坐标法）370以大鸣山为原点以大鸣山为原点, ,设大鸣山位置设大鸣山位置为（为（0 0，0 0），），（0，0）（4，3）大本营的位置是大本营的位置是(4,3)(4,3)也就是说先从大鸣山向东走也就是说先从大鸣山向东走400400米，米，再向北走再向北走300300米，最后到大本营。米，最后到大本营。 以大鸣山作为参照点（原点），以大鸣山作为参照点（原点），正东方向和正北方向组成坐标系。正东方向和正北方向组成坐标系。失事船只在东偏北30度350海里处。3003.5厘米