《不懂就要问》学习课件.ppt

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1、,不懂就要问,朗读练习,自读课文要求:读准字音、读通句子。,我来当小老师,跟我读这些词:,私塾 背诵 照例 意思 吓呆 课堂 霎时 戒尺 道理 知道 既然 详细 认真 清楚 值得 摇头晃脑 鸦雀无声,我来当小老师,跟我读这些识字:,背 诵 例 圈 段 练 糊 涂 呆 戒 厉 挨 楚,短语朗读:,糊里糊涂地背 流利地背 一字不漏地背 讲得很仔细 听得很认真,“地”前面是形容词,后面是动词。 “得”前面是动词,后面是形容词。,,一有不懂得事情,就。,思考:,孙中山,一有不懂得事情,就 主动地问。,思考:,思考:,再读课文,想一想课文写了什么? 本文写了孙中山小时候在私塾里读书,为了弄清书里的意思而

2、大胆向先生提出问题的故事。,自读课文第一自然段:,要求:1、读准字音、读通句子。 思考 2、古代的人在私塾里读书和我们现在在学校里读书有什么不同?(从文中找答案,并朗读。),自读第二自然段,要求:读准字音,读通句子。 思考:在私塾里,只背诵,不讲解,孙中山能懂书中的意思吗?他是怎么做的?,自读第三、四自然段,要求:读准字音,读通句子。 思考:孙中山这一问,老师和同学们都有 什么反应?,自读第五、六、七自然段,要求:读准字音,读通句子。 思考:面对先生的厉声责问,孙中山是怎么做的?,面对先生的厉声责问,孙中山是怎么做的?,一字不漏,一字不漏,一( )不( ) 一( )不( ) 一( )不( )

3、一( )不( ),一声不响 一声不吭 一毛不拔 一丝不挂 一字不错 一言不发 一尘不染 一文不值,读第八、九自然段,要求:读准字音,读通句子。 思考:孙中山难道不怕挨打吗?他是怎么做的?,读课文,选择恰当的词填空,( )地念书 ( )地念书 ( )地背诵 ( )地背诵 ( )地问 ( )地问 ( )地讲 ( )地听 ( )的同学们 ( )的同学们,读课文,选择恰当的词填空,(高声)地念书 (摇头晃脑)地念书 (流利)地背诵 (糊里糊涂)地背诵 (厉声)地问 (主动)地问 (仔细)地讲 (认真)地听 (高声念书)的同学们 (吓呆)的同学们,既然就 课文原句: 现在你们既然想听,我就讲讲吧。 “既然”引出现实情况作为条件,“就”引出其结果。,句型学习,语言知识强化训练,造句,既然就 既然你答应他了,就要说话算数。 既然你来到了学校,就要好好学习。 既然知道做错了,就要赶快纠正。,谢谢观赏,

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