杜甫诗三首+李商隐诗两首情景默写(4页).doc

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1、-杜甫诗三首+李商隐诗两首情景默写-第 4 页杜甫诗三首+李商隐诗两首理解性默写登高1杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，登高一诗对此都有直接描述，这些句子是： ， 。2杜甫在登高中发出“ ， 。”的感慨，抒发了漂泊异乡年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。3登高中由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是：4登高中写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是： 5登高中用落叶和江水抒发时光易逝壮志难酬的感伤的句子是： 6登高中情景交融，意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：7登高中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：8登高一

2、诗的主旨句（表现诗人忧国伤时的句子）是：9杜甫登高中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句子是: 秋兴八首（其一）1.秋兴八首（其一）中以枫叶凋零、秋气萧索寄寓凄苦落寞情怀的诗句是：2.秋兴八首（其一）中用双关手法，情景交融，直接抒发作者故园之思的句子是：3.秋兴八首（其一）中借捣衣发出的声音来寄托思乡之情的句子是：4.秋兴八首（其一）中借秋天长江与塞上风景为喻，写时局动荡不安，国家命运暗淡的句子是：咏怀古迹（其三）1. 咏怀古迹（其三）中写尽昭君一生悲剧的句子是：2咏怀古迹（其三）中诗人借远嫁塞外的女子的乡土之思，吐露自己飘零的故园之情的诗句是： ， 。3咏怀古迹（其三）中运用拟人、对比手

3、法，借用山水景象蓄势，用以烘托昭君形象的句子是： ， 。锦瑟日暖玉生烟。1.锦瑟一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是：2.锦瑟中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是：3.锦瑟中表达“华年往事”如梦般凄迷、如杜鹃啼春般伤感的诗句是：4. 锦瑟中感叹“才华被弃如沧海遗珠，追求向往终归飘渺虚幻”的千古名句是：5.锦瑟 中“ ， 。 ”抒发“此情”的无尽怅惘，别说现在追忆，就是当时就已经无尽的怅然若失了。6.锦瑟用典的四句诗： ， 。马嵬1.马嵬主要运用对比手法，其中写出昔乐今苦，昔安今危的两句是：2.马嵬中从对比角度写李、杨的爱情悲剧的句子是：3.马嵬中用对比手法来警示

4、后世，点明题旨的诗句是：杜甫诗三首+李商隐诗两首理解性默写参考答案登高1. 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 2. 万里悲秋常作客，百年多病独登。 3. 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 4. 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 5. 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 6. 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 7. 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 8. 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 9. 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。秋兴八首（其一）1.玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。2丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。3寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。4江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。咏怀古迹（其三）1.一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。2.千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。3.群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。锦瑟1. 此情可待成追忆，只是当时已惘然。2. 锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。3. 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。4. 沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。5此情可待成追忆，只是当时已惘然。6. 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。马嵬1. 空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹。2. 此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。3. 如何四纪为天子，不及卢家有莫愁。