发展汉语中级综合2第1课教案(9页).doc

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1、-发展汉语中级综合2第1课教案-第 7 页第 1 课教案教学任务教学重点、难点一、语言知识(一) 字词精通 主修 新潮 历经 全国人民代表大会赞不绝口 治安 幽默 轰动一时 象征 （二）复杂句式等，（列出长句子，难句子，有用的句子等） 中国有句老话，叫做长命百岁。100岁是人的生命极限，超过极限是有的，但那是例外，我自己一不小心已身处例外了。二、文化知识（难点）（结合文章内容总结几点）（一）了解掌握中国汉语拼音与周有光。（二）了解厨师高帽子的起源和意义。（三）认识一种新的信息流微博，（四）练习阅读技巧技能：抓文章结构；根据上下文猜词意义。阅读技能训练一、细读文章一 汉语拼音与周有光 理解文章内

2、容，积累几个重点词语。 二、通读文章二 马罗的上海 掌握文章基本内容及作者观点三、通读文章三 厨师的高帽子 掌握文章基本内容及作者观点四、略读文章四 张朝阳谈微博 概括文章的主要内容。（严格限时） 五、查读文章五 实用阅读 大学医院概况 使用、查找信息。（严格限时） 时间安排一、本课课时：2课时90分钟二、时间分配：文章一（35分钟），文章二（20分钟），文章三（10分钟），文章四（8分钟），实用阅读（7分钟）。课文小结布置作业（10分钟）教学实施基本教学环节一、组织教学：师生互问，导入跟课文有关的相关内容。二、细读和通读课文： （一）给出阅读提示 （二）根据提示限时阅读课文 （三）根据课文提

3、问（四）讲解词汇（五）逐段细读（只限文章一）三、限时阅读，完成练习（略读、 查读。 教学时间短，节奏速度快）四、课文小结 五、布置作业具体实施：一、 组织教学 点名、上课 二、检查作业三、导入新课 四、学习新课具体过程：文章一 汉语拼音与周有光 细读 约590字一、字词准备（一）字词列出重点生词短语等（大约5个左右）精通：动词，透彻理解并能熟练掌握主修：多义词，1）指明，显示 2）指示，命令，吩咐新潮：名词，1）新涨的潮水 2）在特殊时间或季节内被确立或采用的 通行的或公认的服装或个人装饰的样式或一批样式 历经：形容（人）生活的过程经历，历经艰险的苦难岁月（历史的演变过程） （二）复杂句式等，

4、（列出长句子，难句子，有用的句子等） 中国有句老话，叫做长命百岁。100岁是人的生命极限，超过极限是有的，但那是例外，我自己一不小心已身处例外了。二、课文的有关背景知识 周有光（1906年1月13日），原名周耀平，起先“周有光”是他的笔名，“有光”后来成为他的号。他生于中国江苏常州，是中国著名的语言学家、文字学家、经济学家，通晓汉、英、法、日四种语言。周有光青年和中年时期主要从事经济、金融工作，担任过复旦大学经济学教授，1955年，他的学术方向改变，开始专职从事语言文字研究，曾参加并主持拟定汉语拼音方案（1958年公布），几十年来一直致力于中国大陆的语文改革。作家沈从文是他的连襟。三、阅读-限

5、时阅读课文1 阅读提示：（2分钟）引入课文： 1949年，中华人民共和国诞生时，56个民族有数十种语言，并且多数人都是文盲。要建设一个国家，没有统一的、能适应现代化需要的文字语言，是不可想象的。那么，到底是谁把中国的语言（汉语拼音）统一了呢？看课文怎么说：2 约10分钟，之后，梳理文章结构：通常介绍性的文章,有其相对稳定的结构模式，如提出问题、回答问题、解释原因，等等，告知学生，引导其注意抓这些结构，也就基本了解了文章的整体大概。3阅读课文，根据课文回答问题，用提问方式引出重点难点词语，解释词语意思：wanpi三、操练-任务与活动：汉语拼音和周有光的关系分组完成任务，请各组说出答案四、练习及答

6、案：练习四参考答案：1“我自己一不小心已身处例外了”这句话是什么意思？ 周有光说：“我自己一不小心一身处例外了。”，是因为中国有句老话，叫做长命百岁。100岁是生命的极限，超过极限是有的，但那是例外。周有光今年是101岁，他自然而然地超过了生命的极限，自己就是超出极限的例外。 2周有光笑言自己“四世同球”，请解释这句话的含义。 原来周有光的孙女和重外孙现居美国，他隔几天就用“伊妹儿（email）”和他们联系。周有光已经过100岁了，目前生活着他、他的儿女、他的孙子以及他的重孙子，他们同生活在观球。 文章二 马罗的上海 通读 约580字这篇文章是通读，时间适当缩短，以阅读后抓文章大意为主。（一）

7、利用视频先看 外国人在中国 通过教师提问，引入课文。（二）阅读课文，限时 5分钟 （三）检查阅读理解情况教师提问，学生回答： 文章中有哪些句子可以说明马罗喜欢上海？请找出写在下面。 对于上海丰富多彩的夜生活，他赞不绝口。生活在上海市一种享受。他喜欢上海，喜欢外滩，几乎每周一次要来外滩喝德国鲜啤酒。散步在外滩，能感受到夜上海的美丽。现在，马罗更是高兴得不想回家了。这里良好的治安情况也让他们感到安全 文章三 厨师的高帽子 通读 约430字（一）限时阅读（二）请学生找到文章后面的练习答案 （三）教师提问，学生回答：1，短文的主要内容是什么？2，根据文章内容，课堂讨论“厨师的高帽子”有哪些含义 3，轰

8、动一时，是形容在一个星期里到处传播，影响很大。可以用它来造句，例如：这是一个轰动一时的消息。（四）做练习并给出答案：（略）文章四 张朝阳谈微博 略读 约460字 参考时间：6分钟 (一)介绍 张朝阳： 搜狐（SOHU）公司创办人。搜狐目前是中文世界最强劲的互联网品牌之一（二）限时阅读。（三）请学生找到文章后面的答案 。（四）教师提问，学生回答：通过抓主题句，引导学生把握文章大体内容（五）做练习并给出答案：（略） 文章五 大学医院概况 查读 约480字 参考时间：8分钟(一) 快速阅读，严格限时(二)做练习并给出答案：（略）四：课文小结（5分钟） 1 小结整篇课文，包括：中国汉语拼音的建立。马罗

9、对上海的感觉。厨师的高帽子起源。 什么是微博。 有关大学医院的知识。2 梳理课文：(从以下方面：)A所学文化知识，汉语拼音方案决议是1958年2月正式通过的。厨师的帽子越高级别就越高。B应掌握的词汇、象征，极限，轰动一时，AA制，赞不绝口C文章结构文章五是说明文，首先说出了学校医院的位置，其次说出了医院临床科室设，再次说出了医技科室和其它专业室，最后说出了门诊时间与住院报销时间。D自己难点要了解新的知识并要详细地认识它。五、布置作业完成日积月累（从课文中找出5-8个你觉得有用的句子） 学生作业: 生活在上海市一种享受。 中国有句老话，叫做长命百岁。 白色高帽便成了厨师表示食品卫生的工作帽。 实现了人们说的“六度空间理论”，即地球上的任何两个人通过六次关联，就一定能联系上。备课心得