人教版初中地理八年级上册《民族》课件.pptx

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1、,民族,教学课件,人教版 地理 八年级上,1.知道我国民族的构成. 2.读图并总结我国民族分布特点. 3.理解我国少数民族政策. 4.了解我国一些少数民族的风土人情.,一、中华民族大家庭,一、中华民族大家庭,以汉族为主的多民族国家,人口最多的少数民族：壮族 人口超过500万的还有：满族、回族、苗族、维吾 尔族、土家族、彝族、蒙古族、藏族,1.民族构成,一、中华民族大家庭,思考：联系已学过的世界地理知识，比 较我国与日本美国的民族组成有何差异？,我国是统一的多民族国家。,一、中华民族大家庭,1.民族构成,日本的民族构成比较单一，大和族占总人口的98%以上，此外还有阿依努人，硫球人。,美国为移民国

2、家，素有“民族熔炉”之称。白人约占80%以上，大部分为欧洲移民的后裔。黑人约占12.1%，亚裔人口、印第安人也有少量分布。,一、中华民族大家庭,2.语言,一、中华民族大家庭,对照右图，找找人民币上 有哪几种少数民族文字？,蒙古文、藏文、维吾尔文、 壮文。,3.文字,蒙,维,藏,壮,人民币上的民族文化,【谜底揭晓】,长江三峡 “瞿塘关”,猜猜看： 右图分 别反映 的是哪 个少数 民族？,朝鲜族,一、中华民族大家庭,4.服饰,藏族,猜猜看： 右图分 别反映 的是哪 个少数 民族？,一、中华民族大家庭,4.服饰,蒙古族,傣族,维族和彝族妇女头像,藏族和回族男子头像,汉族和蒙古族男子头像,【你知道吗？

3、】,布依族和朝鲜族妇女头像,高山族和满族男子头像,苗族和壮族妇女头像,侗族和瑶族妇女头像,白族,哈尼族,布依族,傣族,侗族,黎族,苗族,哈萨克族,朝鲜族,回族,回族,哈萨克族,维吾尔族,蒙古族,蒙古族,彝族,傣族,苗族,瑶族,藏族,壮族,猜猜看： 右图分别反 映的是哪个 民族的节 日？,蒙古族,汉族,高山族,傣族,回族,藏族,5.节日,一、中华民族大家庭,请把下列民族与正确的节日连线。,节日,一、中华民族大家庭,白族,彝族火把节,传统体育项目：跳板和荡秋千,朝鲜族,赛乃姆舞蹈,维吾尔族,壮族三月三,一、中华民族大家庭,6.文化, 新疆维吾尔木卡姆艺术 一种集歌、舞、乐于一体的大 型综合艺术形式

4、，生动的音乐形象和音乐语言，深沉缓慢的 古典叙诵歌曲，热烈欢快的民间舞蹈音乐，流畅优美的叙事 组歌，在艺术成就上是无与伦比的。, 侗族大歌 在我国侗族地区流传的一种多声部、无指挥、 无伴奏、自然和声的民间合唱形式，一领众和，分高低音多 声部谐唱的合唱，这在中外民间音乐中都极为罕见。,一、中华民族大家庭,6.文化, 藏族的格萨尔史诗 一部在藏族古代神话传说、诗歌 和谚语等民间文学的基础上产生和发展起来的口头史诗，也是 世界上迄今为止发现的史诗中演唱篇幅最长的巨作。, 蒙古族呼麦 一种古老的歌唱方式，声音从喉底里发出来， 一人同时唱出两个声部，形成罕见的多声部形态。呼麦已经有 千年历史，在全世界独

5、一无二。,下列生活习俗和发明创造属哪些少数民族？,回族、维吾尔族,蒙古族,哈萨克族,藏族,一、中华民族大家庭,6.文化,大多数信仰伊斯兰教,喜欢演奏马头琴,喜欢弹奏冬不拉,藏药、藏医,二、民族分布特点,汉族遍布全国,“大散居、小聚居、交错杂居,少数民族主要分布在: 西南、 西北、 东北,壮族,傣族,藏族,维吾尔族,满族,回族,高山族,黎族,蒙古族,1.民族分布特点,环拍进行时,1,2,3,4,编导任务：（3分钟） 1、寻找当地民族 2、寻找当地特色民居 3、寻找当地特色饮食 4、观察当地民族分布特点,北京 天津 河北 山西 河南 山东 江苏 上海 安徽 湖北 江西 浙江 福建 台湾 湖南 广东

6、 海南,中部 东部,大散居,无论南方还是北方的汉族，其传统民居的共同特点多是坐北朝南，以堂屋为中心，以北京四合院为代表。,汉族主食：南米北面,辅以蔬菜、肉食和豆制品；茶和酒是汉族的传统饮料。,2,广西 云南 贵州 重庆 四川 西藏,西南,小聚居,苗族传统民居,傣族传统民居,“干栏”式建筑主要应为防潮湿而建，长脊短檐式的屋顶以及高出地面的底架，都是为适应多雨地区的需要。,过桥米线,糌粑,3,新疆 青海 甘肃 宁夏 陕西 内蒙古,西北,交错杂居,4,内蒙古东北部 黑龙江 吉林 辽宁,东北,满汉全席,朝鲜泡菜,二、民族分布特点,2.民族政策,（1）各民族一律平等。 （2）国家保障各少数民族的合法权利和利益，维护和 发展各民族的平等、团结、互助关系。 （3）国家帮助各少数民族地区加速经济和文化发展。 （4）在少数民族聚居的地方实行民族区域自治。 （5）各民族有使用自己的语言文字和保持自己的风俗 习惯的自由。,总结梳理,中华民族 大家庭,民族,民族分布,服饰节日,民族构成,分布特点,民族政策,大散居，小聚居， 交错杂居,语言文字,文化,非常感谢,教学课件,人教版 地理 八年级上,