内能与热机复习.ppt

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1、内能与热机内能与热机复习提纲复习提纲 云锦中学青狮分校云锦中学青狮分校 贾茂全贾茂全一、分子动理论一、分子动理论1. 1. 物质是由分子组成的（分子是保持物物质是由分子组成的（分子是保持物质原来性质的最小微粒），分子间存在着质原来性质的最小微粒），分子间存在着间隙。例如：间隙。例如：100ml100ml的酒精和的酒精和100ml100ml的水混的水混合后，总体积合后，总体积小于小于200ml200ml。2.2.一切物体一切物体的分子都在不停地做无规则运的分子都在不停地做无规则运动。（分子的无规则运动用宏观的动。（分子的无规则运动用宏观的扩散现扩散现象象体现，而宏观的体现，而宏观的扩散现象扩散现

2、象可用微观的分可用微观的分子无规则运动解释。通过红棕色的二氧化子无规则运动解释。通过红棕色的二氧化氮和瓶口对接置于上部的空气彼此进入对氮和瓶口对接置于上部的空气彼此进入对方的扩散实验可以说明气体分子不停地做方的扩散实验可以说明气体分子不停地做无规则运动；通过墨水和水的扩散实验说无规则运动；通过墨水和水的扩散实验说明液体分子不停地做无规则运动；从生活明液体分子不停地做无规则运动；从生活中煤渣渗入墙中，行为不规范的同学的黑中煤渣渗入墙中，行为不规范的同学的黑脚印渗入墙中都可以认识到固体分子不停脚印渗入墙中都可以认识到固体分子不停地做无规则运动。）地做无规则运动。）关键的一点是要能区分物质的运动和关

3、键的一点是要能区分物质的运动和分子的运动。如分子的运动。如“灰尘飞扬灰尘飞扬”、“米米粒翻滚粒翻滚”都属于物质的运动。都属于物质的运动。分子的分子的运动，我们肉眼是看不见的。运动，我们肉眼是看不见的。如一个如一个题中出现题中出现“春天，柳絮飞扬春天，柳絮飞扬”、“夏夏天，槐花飘香天，槐花飘香”、“秋天，黄沙扑秋天，黄沙扑面面”、“冬天，雪花飘飘冬天，雪花飘飘”，这四个，这四个情景中，只有情景中，只有“槐花飘香槐花飘香”是分子运是分子运动，其它三个均为物质的运动情景。动，其它三个均为物质的运动情景。3. 3. 分子间存在相互作用的引力和斥力分子间存在相互作用的引力和斥力（分子间既有引力，又有斥力

4、。）（分子间既有引力，又有斥力。）一一根普通的铁丝难以轻易拉断，说明引根普通的铁丝难以轻易拉断，说明引力的存在，取一块具有一定厚度的铁力的存在，取一块具有一定厚度的铁块，不能将它轻易压扁，说明斥力的块，不能将它轻易压扁，说明斥力的存在。当分子间距为存在。当分子间距为1010-10-10m m时，引力斥时，引力斥力平衡；当分子间距小于这个距离时，力平衡；当分子间距小于这个距离时，斥力起主要作用；当分子间距大于这斥力起主要作用；当分子间距大于这个距离时，引力起主要作用；当分子个距离时，引力起主要作用；当分子间距很远时，作用力变得十分微弱，间距很远时，作用力变得十分微弱，“破镜不能重圆破镜不能重圆”

5、就是这个道理。就是这个道理。 二、内能的初步概念：二、内能的初步概念：1 1、内能：、内能：物体内部所有分子做无规则物体内部所有分子做无规则运动的运动的分子动能分子动能和和分子势能分子势能的总和的总和，叫做物体的内能。叫做物体的内能。2 2、物体在、物体在任何情况下任何情况下都有内能：既然都有内能：既然物体内部分子永不停息地运动着和分物体内部分子永不停息地运动着和分子之间存在着相互作用，那么内能是子之间存在着相互作用，那么内能是无条件的存在着。无论是高温的铁水，无条件的存在着。无论是高温的铁水，还是寒冷的冰块。还是寒冷的冰块。 3 3、影响物体内能大小的因素：、影响物体内能大小的因素：温度：温

6、度：在物体的质量，材料、状态相同时，在物体的质量，材料、状态相同时，温度越高物体内能越大。温度越高物体内能越大。质量：质量：在在物体的温度、材料、状态相同时，物物体的温度、材料、状态相同时，物体的质量越大，物体的内能越大。体的质量越大，物体的内能越大。材料：材料：在温度、质量和状态相同时，在温度、质量和状态相同时，物体的材料不同，物体的内能可能不物体的材料不同，物体的内能可能不同。同。存在状态：存在状态：在物体的温度、材在物体的温度、材料质量相同时，物体存在的状态不同料质量相同时，物体存在的状态不同时，物体的内能也可能不同。时，物体的内能也可能不同。4 4、内能与机械能不同：机械能是、内能与机

7、械能不同：机械能是宏观宏观的，是物体作为一个整体运动的，是物体作为一个整体运动所具有的能量，它的大小与所具有的能量，它的大小与机械机械运动有关。运动有关。内能是内能是微观微观的，是物体内部所有分的，是物体内部所有分子做无规则运动的能的总和。内子做无规则运动的能的总和。内能大小与能大小与分子做无规则运动快慢分子做无规则运动快慢及分子作用有关及分子作用有关。这种无规则运。这种无规则运动是动是分子在物体内的运动分子在物体内的运动，而不，而不是物体的整体运动。是物体的整体运动。三、内能的改变：三、内能的改变：1 1、内能改变的外部表现：、内能改变的外部表现：物体物体温度升高温度升高（降低）（降低）物体

8、物体内能内能增大增大（减小）（减小）。物体存在状态改变（熔化、汽化、升物体存在状态改变（熔化、汽化、升华）华）内能改变。内能改变。反过来，不能说内能改变必然导致温反过来，不能说内能改变必然导致温度变化。（因为内能的变化有多种因度变化。（因为内能的变化有多种因素决定）素决定）2 2、改变内能的方法：、改变内能的方法：做功和热传递。做功和热传递。 2 2、改变内能的方法：、改变内能的方法：做功和热传递。做功和热传递。 A A、做功改变物体的内能：、做功改变物体的内能：做功可以改变内能：做功可以改变内能：对物体做功物对物体做功物体内能会增加；物体对外做功物体内体内能会增加；物体对外做功物体内能会减少

9、。能会减少。做功改变内能的实质是做功改变内能的实质是内内能和其他能和其他形式的能的相互转化形式的能的相互转化如果仅通过做功改变内能，可以用如果仅通过做功改变内能，可以用做功多少度量内能的改变大小。（做功多少度量内能的改变大小。（W WE E）解释事例：如图所示，在一个配有解释事例：如图所示，在一个配有活塞的厚厚玻璃筒里放有小团棉花，活塞的厚厚玻璃筒里放有小团棉花，把活塞迅速压下去，可看到把活塞迅速压下去，可看到棉花燃烧棉花燃烧起来了起来了，这是因为，这是因为活塞压缩空气做功，活塞压缩空气做功，使空气内能增加，温度升高，达到棉使空气内能增加，温度升高，达到棉花燃点使棉花燃烧花燃点使棉花燃烧。钻。

10、钻木取火：木取火：使木头相互摩擦，使木头相互摩擦，人对木头做功，使它的内能人对木头做功，使它的内能增加，温度升高，达到木头增加，温度升高，达到木头的燃点而燃烧的燃点而燃烧。 如图，厚玻璃瓶内装有少量的水，用如图，厚玻璃瓶内装有少量的水，用塞子塞紧塞子塞紧, ,通过塞子上的开口往瓶里打通过塞子上的开口往瓶里打气，当看到塞子跳起来时，气，当看到塞子跳起来时，容器中出容器中出现了雾现了雾，这是因为，这是因为瓶内空气推动瓶塞瓶内空气推动瓶塞对瓶塞做功，内能减小，对瓶塞做功，内能减小，温度降低，使水蒸气液温度降低，使水蒸气液化凝成小水滴化凝成小水滴。 B B、热传递可以改变物体的内能。、热传递可以改变物

11、体的内能。 热传递是热传递是热量从高温物体向低温物体热量从高温物体向低温物体或或从从同一物体的高温部分向低温部分同一物体的高温部分向低温部分传递的传递的现象现象。 热传递的条件是热传递的条件是有有温度差温度差，传，传递方式是：热递方式是：热传导、对流和热辐射传导、对流和热辐射。热传。热传递传递的是递传递的是内能（热量）内能（热量），而不是，而不是温度温度。 热传递过程中，物体吸热，温度升高，热传递过程中，物体吸热，温度升高，内能增加；放热温度降低，内能减少。内能增加；放热温度降低，内能减少。 热传递过程中，热传递过程中，传递的能量的多少传递的能量的多少叫热叫热量，热量的单位是焦耳。热传递的实质

12、是量，热量的单位是焦耳。热传递的实质是内能的转移内能的转移。 C C、做功和热传递改变内能的区别：由、做功和热传递改变内能的区别：由于它们改变内能上产生的于它们改变内能上产生的效果效果相同，相同，所以说所以说做功和热传递改变物体内能上做功和热传递改变物体内能上是是等效等效的的。但做功和热传递改变内能。但做功和热传递改变内能的实质不同，的实质不同，前者能的形式发生了变前者能的形式发生了变化，后者能的形式不变。化，后者能的形式不变。D D、温度、热量、内能、温度、热量、内能 区别与联系：区别与联系：（1 1）区别：）区别：温度表示物体的冷热程度，温度表示物体的冷热程度，描描述物体所处的状态，标志着

13、物体内部分子述物体所处的状态，标志着物体内部分子热运动和剧烈程度、温度的变化能反映一热运动和剧烈程度、温度的变化能反映一个物体的内能怎样变化。单位个物体的内能怎样变化。单位。热量表示物体在热传递过程中吸收或放出热量表示物体在热传递过程中吸收或放出热的多少，是一个过程量热的多少，是一个过程量。不能说一个物不能说一个物体体“有多少有多少”或或“含有多少含有多少”热量，只能热量，只能说说“吸收了吸收了”或或“放出了放出了”多少热量。多少热量。热热量是与热传递过程相联系的物理量。单位量是与热传递过程相联系的物理量。单位是是J J。内能是能的一种形式，从宏观看，物内能是能的一种形式，从宏观看，物体内能大

14、小与体内能大小与物体的温度物体的温度有关；从微有关；从微观看，物体的内能与物体内部所有分观看，物体的内能与物体内部所有分子的子的热运动及相互作用热运动及相互作用有关。单位是有关。单位是焦耳焦耳。（2 2）联系：热传递发生在温度不同的）联系：热传递发生在温度不同的物体之间，热传递中内能的改变用热物体之间，热传递中内能的改变用热量来度量，量来度量，物体温度升高，内能增大；物体温度升高，内能增大；物体温度降低，内能减小。物体温度降低，内能减小。热传递过热传递过程中，物体放出了多少热量，它的内程中，物体放出了多少热量，它的内能就减少了多少。能就减少了多少。温度：表示物体的冷热程度。温度：表示物体的冷热

15、程度。温度升高温度升高 内能增加内能增加 不一定吸热。如：不一定吸热。如：钻木取火，摩擦生热钻木取火，摩擦生热热量：是一个过程。热量：是一个过程。吸收热量吸收热量 温度不一定升高。如：温度不一定升高。如：晶体熔化，水沸腾晶体熔化，水沸腾 内能不一定增加。如：内能不一定增加。如：吸收的热量全都对外做吸收的热量全都对外做功，内能可能不变功，内能可能不变。内能：是一个状态量内能：是一个状态量内能增加内能增加 温度不一定升高。如：温度不一定升高。如：晶体熔化，水沸腾晶体熔化，水沸腾 不一定吸热。如：不一定吸热。如：钻木取火，摩擦生热钻木取火，摩擦生热 指出下列各物理名词中指出下列各物理名词中“热热”的

16、含的含义：义：热传递中的热传递中的“热热”是指：是指：热量热量热现象中的热现象中的“热热”是指：是指：温度温度热膨胀中的热膨胀中的“热热”是指：是指：温度温度摩擦生热中的摩擦生热中的“热热”是指：是指：内能内能四、热量：四、热量：1 1、比热容：、比热容： 定义：定义：单位质量的某种物质温度单位质量的某种物质温度升高（降低）升高（降低）11时吸收（放出）的热量时吸收（放出）的热量。 物理意义：物理意义：表示物体吸热或放热的本领表示物体吸热或放热的本领的物理量。的物理量。 比热容是物质的一种比热容是物质的一种特性特性，大小与物体大小与物体的种类、状态有关，与质量、体积、温度、密度、的种类、状态有

17、关，与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。吸热放热、形状等无关。 水的比热容为水的比热容为4.24.210103 3J/(kgJ/(kg) 表示：表示：1kg1kg的水温度升高（降低）的水温度升高（降低）11吸收（放出）的热吸收（放出）的热量为量为4.24.210103 3J J水常水常调节气温、取暖、作冷却剂、散热，调节气温、取暖、作冷却剂、散热，是因是因为为水的比热容大水的比热容大2 2、计算公式：、计算公式：Q=cmtQ=cmt 吸吸cmcm（t tt t0 0）；）；放放cmcm（t t0 0t t）3 3、热平衡方程：、热平衡方程：不计热损失不计热损失 吸吸放放五、内能的获

18、得五、内能的获得燃料的燃烧燃料的燃烧 燃料燃烧：燃料燃烧：化学化学能转化为能转化为内能内能。六、热值六、热值1 1、定义：、定义：1kg1kg某种燃料某种燃料完全燃烧完全燃烧放出放出的热量的热量，叫做这种燃料的热值。，叫做这种燃料的热值。2 2、单位：、单位：J/kg J/kg （气体燃料的热值单（气体燃料的热值单位符号通常用位符号通常用“J/mJ/m3 3”）3 3、关于热值的理解：、关于热值的理解：对于热值的概念，要注重理解三对于热值的概念，要注重理解三个关键词个关键词“1kg”、“某种燃料某种燃料”、“完全燃烧完全燃烧”。1kg1kg是针对燃料的质是针对燃料的质量而言，如果燃料的质量不是

19、量而言，如果燃料的质量不是1kg1kg，那，那么该燃料完全燃烧放出的热量就不是么该燃料完全燃烧放出的热量就不是热值。某种燃料：说明热值与燃料的热值。某种燃料：说明热值与燃料的种类有关。完全燃烧：表明要完全烧种类有关。完全燃烧：表明要完全烧尽，否则尽，否则1kg1kg燃料化学能转变成内能就燃料化学能转变成内能就不是该热值所确定的值。不是该热值所确定的值。 热值反映的是某种物质的一种燃烧热值反映的是某种物质的一种燃烧特性，同时反映出不同燃料燃烧过程特性，同时反映出不同燃料燃烧过程中，化学能转变成内能的本领大小，中，化学能转变成内能的本领大小，也就是说，它是燃料本身的也就是说，它是燃料本身的一种特性

20、一种特性，只与燃料的种类有关，与燃料的只与燃料的种类有关，与燃料的形态、质量、体积等均无关。形态、质量、体积等均无关。3 3、公式：、公式：Q Qmqmq（q q为热值）。为热值）。 实际中，常利用实际中，常利用Q Q吸吸Q Q放放即即cm(t-cm(t-t0)=qmt0)=qm联合解题。联合解题。4 4、酒精的热值是、酒精的热值是3.03.010107 7J/kgJ/kg，它表，它表示：示：1kg1kg酒精完全燃烧放出的热量是酒精完全燃烧放出的热量是3.03.010107 7J J。煤气的热值是煤气的热值是3.93.910107 7J/mJ/m3 3，它表示：，它表示：1m31m3煤气完全燃

21、烧放出的热量是煤气完全燃烧放出的热量是3.93.910107 7J J。七、内能的利用七、内能的利用1 1、内能的利用方式：、内能的利用方式： 利用内能来加热；从能的角度看，利用内能来加热；从能的角度看，这是这是内能的转移内能的转移过程。过程。 利用内能来做功；从能的角度看，利用内能来做功；从能的角度看，这是内能转化为机械能这是内能转化为机械能。2 2、热机：定义：、热机：定义：利用燃料的燃烧来做利用燃料的燃烧来做功的装置功的装置。 能的转化：能的转化：内能转化为机械能内能转化为机械能 蒸气机蒸气机内燃机内燃机喷气式发动喷气式发动机机3 3、内燃机：、内燃机：将燃料燃烧移至机器内部燃烧，将燃料

22、燃烧移至机器内部燃烧，转化为内能且利用内能来做功的机器转化为内能且利用内能来做功的机器叫内叫内燃机。它主要有汽油机和柴油机。燃机。它主要有汽油机和柴油机。4 4、内燃机大概的工作过程：内燃机的每一、内燃机大概的工作过程：内燃机的每一个工作循环分为四个阶段：个工作循环分为四个阶段：吸气冲程、吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。压缩冲程、做功冲程、排气冲程。在在这四个阶段，这四个阶段，吸气冲程、压缩冲程和排吸气冲程、压缩冲程和排气冲程是依靠飞轮的惯性来完成的，气冲程是依靠飞轮的惯性来完成的，而做功冲程是内燃机中唯一对外做功而做功冲程是内燃机中唯一对外做功的冲程，是由内能转化为机械能。另的冲程，

23、是由内能转化为机械能。另外压缩冲程将机械能转化为内能。外压缩冲程将机械能转化为内能。5 5、 热机的效率：热机的效率：热机用来做有用功热机用来做有用功的那部分能量和完全燃烧放出的能量的那部分能量和完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率之比叫做热机的效率。公式：公式：=W=W有用有用/ Q/ Q总总= W= W有用有用/qm/qm 提高热机效率的途径：提高热机效率的途径：使燃料充分燃烧使燃料充分燃烧尽量减小各种热尽量减小各种热量损失量损失机件间保持良好的润滑、减机件间保持良好的润滑、减小摩擦。小摩擦。 6 6、汽油机和柴油机的比较：、汽油机和柴油机的比较：不同点：不同点：（1 1）构造：）构造：汽

24、油机顶部有一个火花塞：柴油机汽油机顶部有一个火花塞：柴油机顶部有一个喷油嘴顶部有一个喷油嘴（2 2）吸气冲程：）吸气冲程：汽油机吸入汽油与空气的混合汽油机吸入汽油与空气的混合气体；柴油机吸入空气气体；柴油机吸入空气（3 3）点燃方式：）点燃方式：汽油机点燃式；柴油机压燃式汽油机点燃式；柴油机压燃式（4 4）效率：汽油机低；柴油机高）效率：汽油机低；柴油机高（5 5）应用：汽油机小型汽车、摩托车；柴油机）应用：汽油机小型汽车、摩托车；柴油机载重汽车、大型拖拉机载重汽车、大型拖拉机相同点冲程：相同点冲程：活塞在往复运动中从汽缸的一端运活塞在往复运动中从汽缸的一端运动到另一端动到另一端。一个工作循环

25、活塞往复运动。一个工作循环活塞往复运动2 2次，次，曲轴和飞轮转动曲轴和飞轮转动2 2周，经历四个冲程，做功周，经历四个冲程，做功1 1次。次。针对练习针对练习1 1下列有关物体内能的说法中，正确下列有关物体内能的说法中，正确的是（的是（ ） A A00的物体没有内能的物体没有内能 B B内能是物体内部一部分分子做无内能是物体内部一部分分子做无规则运动所具有的能规则运动所具有的能 C C内能是物体具有的动能和势能的内能是物体具有的动能和势能的总和总和 D D一切物体都有内能一切物体都有内能D2 2关于物质比热容的下列说法中，正关于物质比热容的下列说法中，正确的是（）确的是（） A A一瓶酒精用

26、去一半，剩下酒精的一瓶酒精用去一半，剩下酒精的比热容将变为原来的一半比热容将变为原来的一半 B B比热容是比较物质具有热量多少比热容是比较物质具有热量多少的物理量的物理量 C C比热容是物质的一种特性，不同比热容是物质的一种特性，不同的物质的比热容一般是不同的的物质的比热容一般是不同的 D D比热容是比较单位质量的物质具比热容是比较单位质量的物质具有多少内能的物理量有多少内能的物理量C3. 3. 下列做法中主要是利用水比热大的下列做法中主要是利用水比热大的特性的有（特性的有（ ）多选）多选A A炎热的夏天为降低室温向地上泼水炎热的夏天为降低室温向地上泼水 B B用水冷却汽车发动机用水冷却汽车发

27、动机C C用水煮餐具、给餐具消毒用水煮餐具、给餐具消毒 D D冬天散热器（俗称暖气片）用热水冬天散热器（俗称暖气片）用热水供暖供暖BD4. 4. 下面是某同学下面是某同学“物理学习笔记物理学习笔记”中中的摘录，其中不正确的是（的摘录，其中不正确的是（ ）A. A. 物体内部分子之间的引力和斥力总物体内部分子之间的引力和斥力总是大小相等是大小相等B. B. 扩散现象表明，一切物体的分子都扩散现象表明，一切物体的分子都在不停地做无规则的运动在不停地做无规则的运动C. C. 物体内部所有分子做无规则运动的物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的动能和分子势能的总和，叫做物体的内

28、能内能D. D. 在热传递过程中，传递的能量的多在热传递过程中，传递的能量的多少叫做热量少叫做热量A5 5酒精灯中的洒精，用去一半，则剩酒精灯中的洒精，用去一半，则剩下的一半酒精的（下的一半酒精的（ ）A A比热不变，密度、燃烧值变小比热不变，密度、燃烧值变小 B B密度不变，比热变小，燃烧值变为密度不变，比热变小，燃烧值变为原来的原来的1/21/2C C密度、比热、燃烧值都变为原来的密度、比热、燃烧值都变为原来的1/2 1/2 D D比热、燃烧值、密度都不变比热、燃烧值、密度都不变D6 6对分子运动论的理解正确的是（对分子运动论的理解正确的是（ ）A A分子扩散的快慢，跟温度高低无关分子扩散

29、的快慢，跟温度高低无关B B扩散现象只能发生在气体之间，不扩散现象只能发生在气体之间，不可能发生在固体之间可能发生在固体之间C C由于压缩液体十分困难，这说明液由于压缩液体十分困难，这说明液体的分子间没有空隙体的分子间没有空隙D D有的固体很难被拉伸，说明这些物有的固体很难被拉伸，说明这些物体的分子间之间存在着引力体的分子间之间存在着引力D7 7、农业生产中，在培育秧苗是，常采用晚、农业生产中，在培育秧苗是，常采用晚上灌水护苗，白天排水助长的办法，这样上灌水护苗，白天排水助长的办法，这样做的原因是（做的原因是（ ）A A灌入的水温较高，所以可以防止秧苗冻坏。灌入的水温较高，所以可以防止秧苗冻坏

30、。B B水的比热容大，放出的热量多，所以秧苗水的比热容大，放出的热量多，所以秧苗不会冻坏。不会冻坏。C C泥土的温度高所以白天把水放掉有利秧苗泥土的温度高所以白天把水放掉有利秧苗生长。生长。D D泥土的比热容小，吸收热量少，所以白天泥土的比热容小，吸收热量少，所以白天泥土的温度比水的温度高。泥土的温度比水的温度高。C8 8甲、乙两个物体的质量之比是甲、乙两个物体的质量之比是3:13:1，比热容之比是比热容之比是2:12:1，如果它们吸收的热，如果它们吸收的热量之比是量之比是3:23:2，则甲、乙两物体升高温，则甲、乙两物体升高温度之比是（度之比是（ ） A. 1:4 B. 6:1 A. 1:4

31、 B. 6:1 C. 1:1 D. 9:4 C. 1:1 D. 9:4A9. 9. 对同一个物体，关于温度、热量、对同一个物体，关于温度、热量、内能的说法中正确的是（内能的说法中正确的是（ ）A. A. 温度高的物体含有的热量多温度高的物体含有的热量多 B. B. 物体吸收热量温度不一定升高物体吸收热量温度不一定升高C. C. 温度高的物体放出的热量多温度高的物体放出的热量多 D. D. 物体内能增加温度一定升高物体内能增加温度一定升高B10. 10. 在下列过程中，利用热传递改变在下列过程中，利用热传递改变物体内能的是（物体内能的是（ ）A. A. 钻木取火钻木取火 B. B. 用锯锯木板，

32、锯条发热用锯锯木板，锯条发热 C. C. 用热水袋取暖用热水袋取暖 D. D. 两手互相搓搓，觉得暖和两手互相搓搓，觉得暖和C1111下列几个过程中属于内能转化为下列几个过程中属于内能转化为机械能的是（机械能的是（ ）A A用锯条锯木头用锯条锯木头 B B将热水和冷水混合将热水和冷水混合C C自行车刹车自行车刹车 D D水沸腾时，水蒸气将壶盖顶起水沸腾时，水蒸气将壶盖顶起D1212关于内能和热量，下列说法正确关于内能和热量，下列说法正确的是（的是（ ）A A物体的温度升高，它的热量就增大物体的温度升高，它的热量就增大 B B物体吸收热量，温度一定升高物体吸收热量，温度一定升高C C两个物体的温

33、度相等，其内能一定两个物体的温度相等，其内能一定相等相等 D D物体的温度降低，其内能一定减小。物体的温度降低，其内能一定减小。D1313状态一定的某种物质的比热容状态一定的某种物质的比热容（ ）A A跟它吸收的热量成正比；跟它吸收的热量成正比； B B跟它的质量成反比；跟它的质量成反比；C C跟它的温度变化成反比；跟它的温度变化成反比； D D是物质的一种特性，大小与上述因是物质的一种特性，大小与上述因素无关。素无关。D1414冰在熔化过程中，下列判断正确冰在熔化过程中，下列判断正确的是（的是（ ）A A内能不变，比热容不变内能不变，比热容不变 B B吸收热量，内能增大吸收热量，内能增大,

34、, 温度不变温度不变C C比热容、内能、温度都不变比热容、内能、温度都不变 D D比热容变大、内能增加，温度升高比热容变大、内能增加，温度升高B15在图3中，哪个是表示热机在对外做功的过程( )A甲甲 B乙乙 C丙丙 D丁丁图3D1616现代火箭常用液态氢做燃料，这现代火箭常用液态氢做燃料，这是因为液态氢具有是因为液态氢具有( )( )A A较小密度较小密度 B B较低的沸点较低的沸点C C较高的热值较高的热值 D D较大的比热容较大的比热容17. 17. 做饭时，厨房里弥漫着饭菜的香做饭时，厨房里弥漫着饭菜的香味，这是味，这是_现象。现象。18. 18. 木炭的热值是木炭的热值是3.43.4

35、10107 7J/KgJ/Kg，完，完全燃烧全燃烧500g500g木炭，能放出木炭，能放出_J_J的热量。的热量。C扩散扩散1.710719.19.改变内能的方法有（改变内能的方法有（1 1）_；（2 2） 。2020同种物质组成的甲、乙两物体，同种物质组成的甲、乙两物体，它们的质量之比是它们的质量之比是4 4：1 1，放出的热量，放出的热量之比是之比是1 1：4 4，则它们降低的温度之比，则它们降低的温度之比是是_。21.21.把一小滴红墨水滴入一杯清水中，把一小滴红墨水滴入一杯清水中，过一会儿，整杯水都变红了，这种现过一会儿，整杯水都变红了，这种现象叫做象叫做_;_;这个现象说明液体这个现

36、象说明液体分子做永不停息的分子做永不停息的_。做功做功热传递热传递1:16扩散扩散运动运动22. 22. 质量相等的甲、乙两个物体，吸质量相等的甲、乙两个物体，吸收相同的热量后，甲升高的温度大于收相同的热量后，甲升高的温度大于乙升高的温度，则甲物体的比热容乙升高的温度，则甲物体的比热容_乙物体的比热容。（填乙物体的比热容。（填“大于大于”、“等于等于”或或“小于小于”）23.23.现有质量和初温相同的铝块、铁块现有质量和初温相同的铝块、铁块和铜块，其比热容和铜块，其比热容C C铝铝CC铁铁CC铜铜 。（1 1）如果升高相同的温度后，吸收热）如果升高相同的温度后，吸收热量最多的是量最多的是_块块

37、（2 2）如果吸收相同的热量后，末温最）如果吸收相同的热量后，末温最高的是高的是_块块小于小于铝铝铜铜24.24.小华家给水加热，经过一段时间后，小华家给水加热，经过一段时间后，温度升高了温度升高了2020，如果此时水吸收了，如果此时水吸收了1.681.6810105 5J J的热量，问加热的水的质量的热量，问加热的水的质量是多少千克是多少千克?( C=4.2?( C=4.210103 3J/(kg.)J/(kg.)2525某金属块的质量是某金属块的质量是100g100g，加热使，加热使它的温度由它的温度由2020升高到升高到6565，共吸收，共吸收热量热量3.963.9610103 3J J

38、，求这种金属的比热容。，求这种金属的比热容。26. 26. 某同学在实验室用酒精灯把某同学在实验室用酒精灯把0.1kg0.1kg的水从的水从2020加热到加热到100100。求：。求：（1 1）水吸收的热量。）水吸收的热量。（2 2）如果这些热量由酒精燃烧提供，）如果这些热量由酒精燃烧提供，至少要完全燃烧多少千克酒精？至少要完全燃烧多少千克酒精？( C( C水水=4.2=4.210103 3J/(kg.), J/(kg.), 酒精的热酒精的热值值3.03.010107 7J/Kg )J/Kg )2727课外小组的同学们做了这样一个实验：课外小组的同学们做了这样一个实验：取取500g500g水放在烧杯中，测得水的温度为水放在烧杯中，测得水的温度为2020，然后向酒精灯倒入，然后向酒精灯倒入10g10g酒精，点燃酒精，点燃酒精灯给烧杯加热，并将温度计插在水中酒精灯给烧杯加热，并将温度计插在水中观察水温的变化，当温度计的示数恰为观察水温的变化，当温度计的示数恰为7070时，酒精灯内的酒精全部消耗完。时，酒精灯内的酒精全部消耗完。(1)(1)请计算该实验中水吸收了多少热量？请计算该实验中水吸收了多少热量？(2)(2)若酒精的热值为若酒精的热值为3.03.0107J/kg107J/kg，该实，该实验酒精灯燃烧效率是多少？验酒精灯燃烧效率是多少？ 祝同学们考好祝同学们考好! !