秋天的雨1 (2).ppt

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1、学习目标：学习目标：1初读课文，学习并掌握本初读课文，学习并掌握本课的生字、新词。课的生字、新词。2再读课文，了解课文内容，再读课文，了解课文内容，理清条理。理清条理。 自己轻声自己轻声读课文，借助拼音、读课文，借助拼音、字典读准字音，读通句子字典读准字音，读通句子，遇到，遇到较难的生字要多读几遍。较难的生字要多读几遍。自学指导自学指导 我会读：我会读： 钥匙钥匙 趁着趁着 留意留意 菠萝菠萝 喇叭喇叭 衔着衔着 衣裳衣裳 柿子柿子 凉爽凉爽 一枚一枚 仙子仙子 邮票邮票我会说话我会写我会写爽扇子扇哪扇哪shnshnshn合作探究合作探究 再读课文，标出自然段，再读课文，标出自然段，说说课文写

2、了秋天的什么？说说课文写了秋天的什么？颜色颜色味道味道声音声音 秋雨带着我们穿过了秋天的大秋雨带着我们穿过了秋天的大门，我们首先看到了什么呢？门，我们首先看到了什么呢？默读第二段，画出表示颜色的默读第二段，画出表示颜色的词语。词语。黄色黄色 红色红色 金黄色金黄色橙红色橙红色 紫红色紫红色淡黄色淡黄色 雪白色雪白色五彩缤纷秋天的雨，藏着非常好闻的秋天的雨，藏着非常好闻的气味。是哪些气味？气味。是哪些气味？ 秋天的雨吹起了金色的小喇叭，秋天的雨吹起了金色的小喇叭，小喇叭吹的是什么？小喇叭吹的是什么？ 它告诉大家它告诉大家（ ），小喜鹊），小喜鹊（ ），小松鼠（），小松鼠（ ），小青），小青蛙（蛙

3、（ ），松柏（），松柏（ ），杨），杨树、柳树的叶子（树、柳树的叶子（ ），它），它们都在准备过冬了。们都在准备过冬了。 它们听到喇叭声都在做些什么？请你它们听到喇叭声都在做些什么？请你从文中找出主要的动词填空。从文中找出主要的动词填空。冬天快要来了冬天快要来了衔来树枝衔来树枝采来松果采来松果加紧挖洞加紧挖洞穿上衣裳穿上衣裳飘到树妈妈脚下飘到树妈妈脚下秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一曲欢乐的歌。一曲丰收的歌一曲欢乐的歌 这篇课文通过描写秋天缤纷的（ ），秋天丰收的（ ），还有深秋中各种动物、植物（ ）的情景 ，抒发了作者对秋天的（ ）和（ ）之情。色彩景象准备过冬喜爱赞美总结总结邮邮 票票 凉凉 爽爽菠菠 萝萝 紧紧 张张乐乐 曲曲扇扇 风风扇扇 子子睡睡 觉觉感感 觉觉欢欢 乐乐没没 有有淹淹 没没谢谢观赏！谢谢观赏！