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1、古诗诵读古诗诵读 敕勒歌 北朝民歌敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。学习目标学习目标1 1、有感情的朗读这首诗,感受诗中有感情的朗读这首诗,感受诗中所描绘的景色;所描绘的景色;2 2、朗读并背诵全诗,学习用动静结朗读并背诵全诗,学习用动静结合来体现草原美的写法。合来体现草原美的写法。、体会大草原的壮美,感受作者热、体会大草原的壮美,感受作者热爱生活、热爱草原的情怀。爱生活、热爱草原的情怀。多音字:多音字:笼见lng ( )lng ( ) jin ( )xin ( ) 笼罩笼罩笼子笼子图穷匕见图穷匕见看见看见朗读朗读敕勒歌敕勒歌北朝民歌北朝民歌敕勒敕勒/ /川川
2、, ,阴山阴山/ /下下. .天似天似/ /穹庐穹庐, ,笼盖笼盖/ /四野。四野。天天/ /苍苍,野苍苍,野/ /茫茫茫茫, ,风吹草低风吹草低/ /见见牛羊。牛羊。图文鉴赏图文鉴赏敕勒歌 北朝民歌敕敕勒勒川川,阴阴山山下下。敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。敕勒川,阴山下敕勒川,阴山下美丽的敕勒川大美丽的敕勒川大草原,就在绵延草原,就在绵延千里的阴山脚下千里的阴山脚下天似穹庐,笼盖天似穹庐,笼盖四野四野天空就像蒙古包的圆天空就像蒙古包的圆顶一样遮盖着,向四顶一样遮盖着,向四周望去,无边无际的周望去,无边无际的田野与天相接田野与天相接天 苍 苍野茫茫野茫茫天苍苍,野茫茫。天苍苍,野茫茫。深
3、蓝色的天空广深蓝色的天空广阔无边,碧绿的阔无边,碧绿的草原一望无际。草原一望无际。风吹草低见牛羊风吹草低见牛羊风吹草低见牛羊。风吹草低见牛羊。一阵风吹过,野一阵风吹过,野草低伏,露出了草低伏,露出了一群群肥壮的牛一群群肥壮的牛羊羊朗读朗读敕勒歌敕勒歌北朝民歌北朝民歌敕勒敕勒/ /川川, ,阴山阴山/ /下下. .天似天似/ /穹庐穹庐, ,笼盖笼盖/ /四野。四野。天天/ /苍苍,野苍苍,野/ /茫茫,茫茫,风吹草低风吹草低/ /见见牛羊。牛羊。读文感悟读文感悟A:这首民歌写了那些景物?作者站在:这首民歌写了那些景物?作者站在什么位置?什么位置?(山,天,原野,风,牛羊。原野(山,天,原野,风
4、,牛羊。原野之中。)之中。)B:那些词语表现了敕勒川辽阔雄那些词语表现了敕勒川辽阔雄伟的气魄?伟的气魄?天似穹庐,笼盖四野,苍苍,天似穹庐,笼盖四野,苍苍,茫茫。茫茫。敕勒歌敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。地理位置草原天空的壮阔、苍茫壮阔无比、生机勃勃的草原全景静动 诗的大意: 敕勒川大草原就在阴山下。 天空就像蒙古包的圆顶一样遮盖着辽阔的大地。 深蓝的天空广阔无边,碧绿的草原一望无际。 一阵风吹过,野草低伏,露出了一群群肥壮的牛羊。小结 敕勒歌敕勒歌这首民歌这首民歌用动静结合的手用动静结合的手法,描绘了法,描绘了我国内蒙古阴山脚下土地辽我国内蒙古阴山脚下土地辽阔、牧草丰盛、牛羊肥壮的草原风光阔、牧草丰盛、牛羊肥壮的草原风光,抒抒写了敕勒族人赞美家乡、写了敕勒族人赞美家乡、热爱生活、热爱生活、热热爱草原的豪情。爱草原的豪情。我还知道描写草原的诗歌有我还知道描写草原的诗歌有- 赋得古原草送别赋得古原草送别 【唐】白居易【唐】白居易 离离原上草,一岁一枯荣。离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。又送王孙去,萋萋满别情。