（课件）ALet’sspell.ppt

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1、Unit Unit 2 2 A. Lets spell 一、热身导入一、热身导入1. 师生相互问候。Good morning, boys and girls.Good morning, Mi/Miss/Mrs.How are you today?Fine, thank you. And you?Which season do you like best? I like spring best.Why? Because there are pretty flowers. 2.播放歌曲Whats your favourite season? 学生跟唱，活跃气氛。同桌就同桌就“季节季节”的话题进行对

2、话。如：的话题进行对话。如：二、任务呈现二、任务呈现 How many seasons are there in a year?What are they?Which season do you like best?Why?三、课文学习三、课文学习1. Read, listen and chant. （1）出示例词，认读单词。 brown library brother unbrella green graoes grandpa grow （2）教师播放本部分的教学录音，全班学生跟着录音读单词，然后师生用“唱反调”的方式操练这些单词。（3）请学生观察两组单词，看学生能发现什么共）请学生观察两组

3、单词，看学生能发现什么共同点。师生一起总结：第一组单词中包含字母组合同点。师生一起总结：第一组单词中包含字母组合br，第二组单词中都包含字母组合，第二组单词中都包含字母组合gr。 brown library brother unbrella /br/green graoes grandpa grow /gr/（4）播放本部分的教学录音，全班学生跟着录音）播放本部分的教学录音，全班学生跟着录音读，提醒学生在跟读时要注意模仿录音中的发音，尽读，提醒学生在跟读时要注意模仿录音中的发音，尽量做到读准音，尤其要注意发好辅音字母组合量做到读准音，尤其要注意发好辅音字母组合br和和gr的音。的音。(1) 学

4、生先自主读本部分的学生先自主读本部分的8个单词，然后在小组个单词，然后在小组内轮流读，小组其他成员为其正音。内轮流读，小组其他成员为其正音。(2) 选取几个小组代表读一读单词，教师给予评价。选取几个小组代表读一读单词，教师给予评价。(3) 学生根据要求，自主将单词归类，然后师生一学生根据要求，自主将单词归类，然后师生一起核对答案。起核对答案。(1) 学生先自主读单词，然后根据自己的喜好连线学生先自主读单词，然后根据自己的喜好连线组成句子。组成句子。(2) 学生在横线上写出自己连线组成的句子，并练学生在横线上写出自己连线组成的句子，并练习读几遍，然后在小组内轮流读，比一比谁读得既习读几遍，然后在

5、小组内轮流读，比一比谁读得既流利又准确。流利又准确。四、训练巩固四、训练巩固 1 1、 圈一圈，读一读。（老师任意读出每组中的一个单词圈一圈，读一读。（老师任意读出每组中的一个单词）（1 1） A. green B. orange C. brown A. green B. orange C. brown （2 2） A. brother B. green C. grass A. brother B. green C. grass（3 3） A. purple B. grapes C. grass A. purple B. grapes C. grass （4 4）A. apple B. bro

6、wn C. grow A. apple B. brown C. grow 2 2、选出你所听到的句子。（老师任意读出每组中的一个、选出你所听到的句子。（老师任意读出每组中的一个句子）句子） （ ）1.A. I eat 1.A. I eat breafastbreafast at 7:00 . at 7:00 . B. I eat dinner at 7:00.B. I eat dinner at 7:00.（ ）2.A. Mike often plays football. 2.A. Mike often plays football. B. Mike often plays the B. M

7、ike often plays the pipapipa. .（ ）3.A. I like winter. 3.A. I like winter. B. I dont like winter.B. I dont like winter.（ ）4.A. Spring is windy and warm. 4.A. Spring is windy and warm. B. Spring is sunny and warm. B. Spring is sunny and warm. 3 3、阅读理解。、阅读理解。 阅读对话，并判断句子正（阅读对话，并判断句子正（A A）误（）误（B B）Wu Wu

8、YifanYifan: :Whats your Whats your favouritefavourite season? season?Chen Chen JieJie: Spring is my : Spring is my favouritefavourite season. season.Wu Wu YifanYifan: Why do you like spring?: Why do you like spring?Chen Chen JieJie: Because I can fly : Because I can fly kites.Whichkites.Which season

9、 do you like best? season do you like best?Wu Wu YifanYifan: I like winter : I like winter best.Whenbest.When it it snow,Isnow,I can make a snowman. can make a snowman.（ ）1. Chen 1. Chen JiesJies favouritefavourite season is summer. season is summer.（ ）2. Chen 2. Chen JieJie likes flying kites in sp

10、ring. likes flying kites in spring.（ ）3. Wu 3. Wu YifanYifan likes spring too. likes spring too. （ ）4. Wu 4. Wu YifanYifan likes winter likes winter best.Becausebest.Because he can make a he can make a snowman.snowman.今天，我们学今天，我们学会的会的的词汇的词汇有有：brown library brother unbrella /br/ green graoes grandpa grow /gr/I like_best because_ .五、课堂小结五、课堂小结 What makes life dreary is the What makes life dreary is the want of motive.want of motive.( (没有了目的，生活便郁闷无光没有了目的，生活便郁闷无光。) )