小学语文部编版六年级上册第一次月考试卷3.doc

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1、六年级语文上册第一次月考试题班级 考号 姓名 总分 一、读拼音，写词语。（10 分）hu yn （_） shn jin（_） nng j（_）tu zh（_） mo zhn（_） zh f（_）zhu rn（_） to cun（_）二、比一比，再组词。（10 分）济（_）著（_）约（_）崖（_）挤（_）睹（_）芍（_）涯（_）脐（_）堵（_）钓（_）睚（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15 分）攻无（_）（_） 理（_）（_）壮 完璧（_）（_）（_）（_）不提 同心（_）（_） 战无（_）（_）（1）只要大家（_）,勇往直前,就没有克服不了的困难。（2）只要你没作亏心事，自然就能（_

2、）。（3）杰出的领导者应善于识别和运用人才,只有做到唯贤是举、唯才是用,才能在激烈的社会竞争中（_）。四、选择恰当的关联词语填空。（10 分）因为所以 虽然但是 即使也 与其不如宁可也不 既然就 （1）（_）坐以待毙，（_）伺机而动。这样我们才能有更多胜算。（2）蔺相如（_）摔碎和氏璧，（_）让秦王的阴谋诡计得逞。（3）（_）乘坐喷气式飞机去旅行，速度绝对足够快。（_） ，如果你想去月球，你就不得不搭乘速度更快的工具了。（4）（_）火箭的瞬时速度能达到四万千米每时，是声速的三十多倍。（_）进入太空之后，火箭仍可以继续前进。五、按要求写句子。（15 分）路边的小杨树被风吹得哗啦啦地响。（改为比喻

3、句）_ _2.它们在我的头顶和肩膀是起劲地跳跃。（缩句）_ _3.万物生长。（扩句）_ _4.我们坚持植树造林。 我们使这个地方变成了绿色公园。（用关联词把两句话合成一句话）_ _5.老狐狸一直没有忘记救出小狐狸。（改为肯定句）_ _六、阅读短文，回答问题。（20 分）鞭炮灯笼话过年鞭炮和灯笼，是我童年时代过年时孩子们最感兴趣的两样东西。每逢过年，孩子们都少不了它。炮仗，是我老家对鞭炮的统称。大人们置办年货归来，我们看见红色蜡光纸包装的小鞭炮，便围前围后，像小猫见鱼一样眼馋，分到几个少得可怜的炮仗，轻易也舍不得放。为了细水长流，我们把整挂的小鞭炮拆成单个的去放。有一次，在县里工作的父亲过年回家

4、，给我带回来一些炮仗，我爱不释手。晚上，父亲与他的几个叔叔、大爷围着昏暗的油灯唠嗑。我趴在炕上，在油灯下摆弄一挂小鞭炮，一不小心，灯火点燃了鞭捻，顿时“噼噼啪啪”一阵爆响，炕上火光一片，随后屋子里漆黑一团，充满火药味儿。我不知所措，不敢做声。一挂小鞭炮瞬间报销了，我万分沮丧，心疼不已。临近春节，家家户户糊灯笼，我们孩子们也来凑热闹。我和叔叔的几个孩子比赛扎灯笼，看谁扎得又快又好。留柱扎个鲤鱼灯，连柱扎个西瓜灯，大丫扎个荷花灯我冥思苦想，扎了个汽车灯。晚上点上蜡烛，柔和的光透过纸，洁白明亮，新颖别致。我拴根绳子，提着灯笼在院子里、大街上走来走去，后面跟着不少别的孩子，大家提着各种各样的灯，奇形怪

5、状，五颜六色，好看极了。立灯笼杆，是孩子们过年的一件大事。小年以后，我和几个孩子就到家门前一条长满杨树的大沟去物色灯笼杆，挑选碗口粗细又高又直的小树砍倒，去掉枝枝杈杈，拖回家，绑在我家大门外。除夕之夜，我们像升国旗一样，把灯笼升到灯笼杆的顶端。看着悬在半空、随风摇曳、明亮似星的灯笼，我们兴高采烈，无比惬意。几十年过去了，这些童年往事，就好像发生在昨天1根据下列要求从文中搜集需要的信息，填空。_，是“我”老家对鞭炮的统称。（2）留柱扎的是_灯，连柱扎的是_灯，大丫扎的是_灯。2整合文中的话，概括这个叙事性作品的主要内容。_ _3用小标题概括第-自然段中的故事场景。（）（）（）（）4看看图片，读读

6、短文，说一说你过年时还有哪些高兴的事。_ _5文中有两个省略号，分别表示什么意思？第自然段中的省略号表示_；第自然段中的省略号表示_。七、习作。（20 分）一学期又结束了，你学到了不少知识，也懂得了许多道理，请你选择其中印象最深的一件事写下来。要求：语句通顺，内容具体，不写错别字。字数不少于 400 字。附：参考答案：一火焰瞬间凝聚骤然投掷毛毡祝福逃窜二人才济济著名约会悬崖拥挤目睹芍药天涯肚脐堵塞钓鱼睚眦三不克直气归赵绝口协力不胜齐心协力理直气壮战无不胜四与其不如宁可也不虽然但是因为所以五路边的小杨树被风吹得沙啦啦地响，就像一只只美丽的铃铛在摇摆!它们跳跃。受到雨水滋润的万物在夏天里疯狂地生长。我们只有坚持植树造林，才会使这个地方变成了绿色公园。老狐狸一直牢记救出小狐狸。六1（1）炮仗（2）鲤鱼西瓜荷花2鞭炮和灯笼，是“我”童年时代过年时孩子们最感兴趣的两样东西。把整挂的小鞭炮拆成单个的去放，扎灯笼，立灯笼杆都是令人难忘的童年往事。3分炮仗炮仗意外被点燃扎灯笼立灯笼杆4示例：贴福字、贴春联、置办年货、点灯笼等。5列举的省略语意未尽4