学生日常行为考核方案(3页).doc

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-学生日常行为考核方案-第 3 页学生日常行为考核方案一、 活动实施目的:本次活动的开展旨在考察学生日常学习情况的月考,期中考试成绩的基础上,能够规范学生的日常行为,培养学生良好的行为习惯,树立班级,年级,校级的模范学生榜样,对全校学生日常行为习惯进行规范,矫正。二、考核领导小组: 组长:吴琼 组员:全体班主任教师,各年级组内评价员(每组两名)。三、 考核内容: 本次考核为增加考核的力度以及考核过程中的效果,特将考核对象(全校学生)以学生个体为单位的捆绑式考核,考核内容主要分为:行为举止、卫生习惯,和课堂纪律三大项。 行为举止总分20分,分为3个等级,优秀级16-20分、良好级10-15分、待提高级1-9分。 卫生习惯总分20分,分为3个等级,优秀级16-20分、良好级10-15分、待提高级1-9分。 课堂纪律总分20分,分为3个等级,优秀级16-20分、良好级10-15分、待提高级1-9分。四、 考核周期: 班级学生考核周期为一周,每周各班级学习小组评价员将上周学生日常行为考核评价表上交,进行汇总统计,并将上周个组内在卫生习惯、行为举止和课堂纪律表现优异的学生评委本组的“卫生之星”、“文明之星”和“纪律之星”在组内展板进行表彰,发挥榜样作用。 学生日常行为考核方案渠沟中学

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