小学语文部编版二年级上册第一次月考试题3.doc

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1、二年级语文上册第一次月考试题班级 考号 姓名 总分 一、基础知识运用1.读拼音，写词语。s jchu fnnn mnhu fixn ku liy ninbn wn2.加偏旁成新字，再组词。西+ = 旁+ = 朱+ = 火+ = 3.根据课文组词冲 晒 池 浮 灾 言 黑 器 4.选词填空。温暖 温和 老师的态度很 。 同学们亲切的话语让我感到很 。往常 平常 妹妹像 一样，早早来到学校。 ，我最喜欢散步了。5.补充词语 协力 绚丽 雷声 蒙蒙 堰 助 的小溪 晶莹的 明亮的 阳光 6.按要求完成下面题目。（1）列举出几个关于树木的四字词语。 ； ； ； 。（2）写出几句关于树的谚语。 二、语段

2、阅读（一）有时候我很温和（h huo），有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没（mi m）庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。（1）从括号里选择划线字的正确读音温和 （h huo） 淹 （mi m）（2）从文中找出两对反义词： 、 （3）这段共有 句话。主要写的是 。（4）“灌溉田地，发动机器”是“我”做的 ；“淹没庄稼，冲毁房屋”是“我”做的 。（二）姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。我很着急，不知道怎么办才好。突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外

3、有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着，那声音听起来多美妙呀！我想，小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。我看了看笼子里的小鸟，决定放它回家。我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说：“ ”。然后欢叫着飞向林中。（1）小鸟是什么样子的？ （2）“我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”？（ ）小鸟生病了。 小鸟不喜欢我。 小鸟想念妈妈和同伴了。（3）小鸟对着“我”拍拍翅膀，像是在说什么？请写在文中的横线上。（4）你想对小作者说什么呢？ 三、语言表达1、.用所给词语写一段话。漂浮 温和 灌溉 2、连词成句，并加上标点。草长 花开 飞 蝴蝶 暖 新制 轻 棉衣 又 附：参考答案一、基

4、础知识运用 1.【答案】四季；吹风；农忙；化肥；辛苦；归来；一年；傍晚 【考点】拼音，字形，田园四季歌 2.【答案】日；晒；晒干；傍；傍晚；王；珠；珠子；口；灾；灾害 【考点】字形，字义，我是什么 3.【答案】冲水；晒黑；池水；浮面；灾害；祸害；黑人；机器 【考点】字义，课文内容理解，我是什么4.【答案】温和；温暖；往常；平常 【考点】词义，我是什么 5.【答案】全力；多彩；轰轰；灿烂；细雨；苗；长；流淌；汗珠；天空 【考点】词形，田园四季歌 6.【答案】（1）树大根深；古树参天；玉树临风；独树一帜 （2）花在树上开，别忘地下根。没有梧桐树，引不到凤凰来。二、语段阅读 （一）【答案】 （1）he；mo （2）温和；暴躁；好；坏 （3）3；有时候“我”很温和，有时候“我”很暴躁 （4）好事；坏事 【考点】拼音，词形，语段阅读，我是什么 （二）【答案】 （1）绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。 （2） （3）略 （4）略 （5）窗；穴；chuang；窗外；翅；支；chi；翅膀 【考点】拼音，字形，语段阅读，田园四季歌三、语言表达 1.【答案】望着天空漂浮的一缕白云，爸爸温和地对我说：“人们的头脑都需要知识的灌溉， 谁也不例外。 2.【答案】花开草长蝴蝶飞。新制棉衣暖又轻。 【考点】标点符号，句式衔接，田园四季歌 4