儿童孤独症评定量表.doc

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1、儿童孤独症评定量表(CARS)该量表编制于世纪年代初,从个主要方面对孤独症儿童进行评估,是主要适用于医师或儿童心理测验专职人员他评量表。应用时最好能结合儿童孤独症家长评定量表共同使用。一、人际关系和年龄相当;和年龄相符害羞、自卫及表示不同意。1分轻度异常:缺乏一些眼光接触,不愿意,回避,过分害羞,对检查者反应有轻度缺陷。2分中度异常:回避人,要使劲打扰他才能得到反应。3分严重异常:强烈地回避,儿童对检查者很少反应,只有检查者强烈地干扰,才能产生反应。4分二、模仿(词和动作)和年龄相当:和年龄相符模仿。1分轻度异常:大部分时间都模仿,有时激动,有时延缓。2分中度异常:在检查者极大要求下有时模仿。

2、3分重度异常:很少用语言或运动模仿他人。4分三、情感反应和年龄相当:和年龄、情境相适应情感反应-愉快不愉快,以及兴趣,通过面部表情姿势变化来表达。1分轻度异常:对不同情感刺激有些缺乏相应反应,情感可能受限或过份。2分中度异常:不适当情感示意,反应相当受限或过份,或往往和刺激无关。3分严重异常:极刻板情感反应,对检查者坚持改变情境很少产生适当反应。4分四、躯体运用能力和年龄相当:和年龄相适应利用和意识。1分轻度异常:躯体运用方面有点特殊-某些刻板运动,笨拙,缺乏协调性。2分中度异常:有中度特殊手指或身体姿势功能失调征象,摇动旋转,手指摆动,脚尖走。3分重度异常:如上述所描述严重而广泛地发生。4分

3、五、和非生命物体关系和年龄相当:适合年龄兴趣运用和探索。1分轻度异常:轻度对东西缺乏或不适当地使用物体,象婴儿一样咬东西,猛敲东西,或者迷恋于物体发出吱吱叫声或不停地开灯、关灯。2分中度异常:对多数物体缺乏兴趣或表现有些特别,如重复转动某件物体,反复用手指尖捏起东西,旋转轮子或对某部分着迷。3分严重异常:严重对物体不适当兴趣,使用和探究,如上边发生情况频繁发生,很难使儿童分心。4分六、对环境变化适应1分,和年龄相当:对改变产生和年龄相适应反应。1分2分,轻度异常:对环境改变产生某些反应,倾向维持某一物体活动或坚持相同反应形式。2分3分,中度异常:对环境改变出现烦躁、沮丧征象,当干扰他时很难被吸

4、引过来。3分4分,严重异常:对改变产生严重反应,假如坚持把环境变化强加给他,儿童可能逃跑。4分七、视觉反应和年龄相当:适合年龄视觉反应,和其他感觉系统是整合方式。1分轻度异常:有时必须提醒儿童去注意物体,有时全神贯注于镜象,有回避眼光接触,有凝视空间,有着迷于灯光。2分中度异常:经常要提醒他们正在干什么,喜欢观看光亮物体,即使强迫他,也只有很少眼光接触,盯着看人,或凝视空间。3分重度异常:对物体和人广泛严重视觉回避,着迷于使用余光。4分八、听觉反应和年龄相当:适合年龄听觉反应。1分轻度异常:对听觉刺激或某些特殊声音缺乏一些反应,反应可能延迟,有时必须重复声音刺激,有时对大声音敏感,或对此声音分

5、心。2分中度异常:对听觉不构成反应,或必须重复数次刺激才产生反应,或对某些声音敏感(如很容易受惊,捂上耳朵等)。3分重度异常:对声音全面回避,对声音类型不加注意或极度敏感。4分九、近处感觉反应和年龄相当:对疼痛产生适当强度反应,正常触觉和嗅觉。1分轻度异常:对疼痛或轻度触碰,气味、味道等有点缺乏适当反应,有时出现一些婴儿吸吮物体表现。2分中度异常:对疼痛或意外伤害缺乏反应,比较集中于触觉、嗅觉、味觉。3分严重异常:过度集中于触觉探究感觉而不是功能作用(吸吮、舔或磨擦),完全忽视疼痛或过分地作出反应。4分十、焦虑反应和年龄相当:对情境产生和年龄相适应反应,并且反应无延长。1分轻度异常:轻度焦虑反

6、应。2分中度异常:中度焦虑反应。3分严重异常:严重焦虑反应,可能儿童在会见一段时间内不能坐下,或很害怕,或退缩等。4分十一、语言交流和年龄相当:适合年龄语言。1分轻度异常:语言迟钝,多数语言有意义,但有一点模仿语言。2分中度异常:缺乏语言或有意义语言和不适当语言相混淆(模仿言语或莫名其妙话)。3分严重异常: 严重不正常言语,实质上缺乏可理解语言或运用特殊离奇语言。4分十二、非语言交流和年龄相当:和年龄相符非语言性交流。1分轻度异常:非语言交流迟钝,交往仅为简单或含糊反应,如指出或去取他想要东西。2分中度异常:缺乏非语言交往,儿童不会利用或对非语言交往作出反应。3分严重异常:特别古怪和不可理解非

7、语言交往。4分十三、活动很大和年龄相当:正常活动水平-不多动亦不少动。1分轻度异常:轻度不安静或有轻度活动缓慢,但一般可控制。2分中度异常:活动相当多,并且控制其活动量有困难,或者相当不活动或运动缓慢,检查者很频繁地控制或以极大努力才能得到反应。3分严重异常:极不正常活动水平,要么是不停,要么是冷淡,很难得到儿童对任何事件反应,差不多不断地需要大人控制。4分十四、智力功能和年龄相当:正常智力功能-无迟钝证据。1分轻度异常:轻度智力低下-技能低下表现在各个领域。2分中度异常:中度智力低下-某些技能明显迟钝,其他接近年龄水平。3分严重异常:智力功能严重障碍-某些技能表现迟钝,另外一些在年龄水平以上或不寻常。4分十五、总印象和年龄相当:不是孤独症。1分轻度异常:轻微或轻度孤独症。2分中度异常:孤独症中度征象。3分严重异常:非常多孤独症征象。4分儿童孤独症评定量表(childhood autism rating scale 简称CARS量表)供专业人员评定用。当总分大于30分可考虑为孤独症,3036分为轻中度孤独症,大于36分并且5项以上达3分或大于3分时为重度孤独症。

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