声调和音节.ppt

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1、声调和音节现在学习的是第1页，共24页一 调值和调类 调值指音节高低升降曲直长短的变化形式，也就是声调的实际读法。 现代汉语各方言的调值最基本的类型有平的、升的、降的、曲折的（包括降升的和升降的）四种。 调值的语音特点有二： 第一，调值主要由音高构成，音的高低决定于频率的高低。声调是指相对音高。相对音高是指音高的变化形式和升降幅度大体相同，这种音高变化形式和升降幅度构成调值的“相对音高”。 第二，构成调值的相对音高在读音上是连续的，渐变的,中间没有停顿，没有跳跃。现在学习的是第2页，共24页 为了把调值描写得具体、好懂，一般采用赵元任创制的“五度标记法”来标记声调。 5高高 4半高半高 3中中

2、 2半低半低 1低低上声上声阳平阳平去声去声阴平阴平现在学习的是第3页，共24页五度座标法：五度座标法： （赵元任）（赵元任）5 5 高高4 4 半高半高 3 3 中中 2 2 半低半低 1 1 低低 (一)阴平 (二)阳平 (三)上声 (四)去声 现在学习的是第4页，共24页调类 调类是声调的种类，就是把调值相同的字归纳在一起所建立的类。调值相同的归为一个调类。普通话里有四种基本的调值，就有四个调类。 同一种方言中,有几种基本调值就可以归纳成几种调类。汉语方言的声调，有着各自不同的调值和调类。现在学习的是第5页，共24页调类 两种方言调值相同的字，不一定同属相同的调类，而调类相同的字，其调值

3、也往往差异很大。 如潍坊话里有四种基本的调值，就有四个调类，分别是阴平24、阳平53、上声44、去声21。如潍坊话和普通话都有上声调类，但前者的调值是44，后者的调值是214；济南话和普通话里都有读55调值的字，但前者55调值的字归上声调类，后者55调值的字归阴平调类。现在学习的是第6页，共24页普通话调类、调值归类图：普通话调类、调值归类图：调类调类阴平阴平第一声第一声阳平阳平第二声第二声上声上声第三声第三声去声去声第四声第四声调值调值高平调高平调 5555高升调高升调 35 35 降升调降升调 214214全降调全降调 5151例字例字三、山三、山春春 天天玩、轮玩、轮前前 年年脸、讲脸、

4、讲爽、转爽、转放、共放、共愤愤 恨恨现在学习的是第7页，共24页二、普通话的声调 普通话的全部字音分属四种基本调值。 1.阴平第一声 高而平，即由5度到5度，表示声音比较高，而且基本上没有升降的变化，调值55。因此，阴平调又叫高平调或55调。 2.阳平第二声) 由中音升到高音，即由3度升到5度，是个升高的调子，调值35。因此，阳平调又叫中升调或35调。现在学习的是第8页，共24页3.上声第三声）由半低音先降到低音后升到半高音，即由2度降到1度再升到4度，是先降后升的曲折调，调值214。因此，上声调又叫曲折调、降升调或214调。例如上+上：古典 北海 领导 鼓掌 广场 展览 友好 导演 首长 总

5、理 感想 理想4.去声（第四声）由最高音降到最低音，即由5度降到1度，是个高降的调子，调值51。因此，去声调又叫又叫高降调、全降调或51调。例如日月 大厦 破例 庆贺 宴会 画像 示范 大会 快报 致意 建造 干部 现在学习的是第9页，共24页第五节第五节 音音 节节 一、音节的结构音节是语音的基本结构单位，是自然感到的最小语音单位。在汉语里一个汉字就是一个音节。普通话语音里的“儿化韵”是一种特殊的语音现象。 汉语传统的分析把一个音节分成声母、韵母和声调三个组成部分。虽然有些音节没有辅音声母，但它们具有“零声母”，普通话和方言都有同一现象。以普通话语音为例，韵母还可以分析成韵头、韵腹和韵尾三个

6、部分，韵头和韵腹都必须是元音，韵尾有元音也有鼻辅音。现在学习的是第10页，共24页普通话语音音节结构的特点1.一个音节最多可以用四个音素符号(四个国际音标或六个汉语拼音字母)来拼写。一个音节不可缺少韵腹和声调，其他部分并不齐全，一个音节最多有4个音素。例如：交、创。 2.元音在音节中占优势。每个音节总要有元音，元音符号可以多至三个，并且须连续出现，分别充当韵头、韵腹和韵尾。例如：交。如果一个音节只有一个音素，这个音素除极个别外都是元音，例如：姨。现在学习的是第11页，共24页普通话语音音节结构的特点3.音节可以没有辅音。例如：月、牙。辅音位置固定，作声母或作韵尾，因此，辅音只在音节的开头或末尾

7、出现，在音节末尾出现的辅音只限于n和ng。没有两个辅音相连的音节，例如：清、万、创等。 4.汉语音节不能没有声调，不能没有韵腹(主要元音)；可以没有辅音声母、韵头和韵尾。韵腹是音节中的主要元音。充当韵腹的元音有a、o、e、i、u、-i、-i 、er。韵腹前面的元音就是韵头（介音,又叫介母），可以充当韵头的只有高元音i、u、。韵腹后面的音素就是韵尾，可以充当韵尾的只有高元音i、u（o）和鼻辅音n、ng。现在学习的是第12页，共24页汉字拼音声母韵母声 调韵头韵腹韵尾水shushuei214上声清qngqing55阴平知zhzh-i55阴平牙y零ia35阳平姨y零i35阳平万wn零uan51去声交

8、jiojiao(u)55阴平月yu零51去声场chngChang214上声隐yn零in214上声创chungchuang51去声现在学习的是第13页，共24页（二）普通话的声韵拼合规律 一种话音有它内部结物的规律，而语音演变也遵循着一定的规律，所以一个音节中声母、韵母和声调的配合都有一定的规律，不能任意拼合。普通话声母和韵母的拼合是有一定规律的。 普通话声韵配合表可以供我们练习拼音，了解哪些声母能跟哪些韵母相拼，不能跟哪些韵母相拼。现在学习的是第14页，共24页1.双唇音b、p、m和舌尖中音d、t能跟开口呼、齐齿呼、合口呼韵母拼合，不能跟撮口呼韵母拼合。双唇音拼合口呼限于u。2.唇齿音f、舌面

9、后音g、k、h舌尖前音z、c、s和舌尖后音zh、ch、sh、r等组声母能跟开口呼、合口呼韵母拼合,不能跟齐齿呼、撮口呼韵母拼合。唇齿音拼合口呼限于u。3.舌面前音j、q、x同上述四组声母相反，只能跟齐齿呼、撮口呼韵母拼合，不能跟开口呼、合口呼韵母拼合。4.舌尖中音n、l能跟四呼韵母拼合。零声母音节在四呼中都有。v下面是普通话声韵拼合的一些主要规律 现在学习的是第15页，共24页普通话声韵调的配合关系普通话声韵调的配合关系要点：要点：开开齐齐合合撮撮b p mb p m班班编编布（限于布（限于u u）f f番番富（限于富（限于u u）d td t单单颠颠端端n ln l难难年年暖暖虐虐 k h

10、k h干干官官j q xj q x坚坚捐捐zh ch sh rzh ch sh r占占专专z c sz c s赞赞钻钻零零 声声 母母安安烟烟弯弯冤冤四呼四呼声声 母母普通话声母和韵母的配合关系普通话声母和韵母的配合关系现在学习的是第16页，共24页 我们把以上声韵拼合的主要规律编成口诀，以便大家记忆： 零声边l鼻（n）四呼有， 双唇d、t无撮口， 根（g、k、h）齿（f）平(z、c、s)翘(zh、ch、sh、r)有开合， 舌面只能拼齐、撮。现在学习的是第17页，共24页 还可以从韵母出发，得出普通话声韵拼合的另一些规律： 1.“o”韵母只拼双唇音和唇齿音声母，而uo韵母却不能同双唇音或唇齿音

11、声母相拼。 2.“ong”韵母没有零声母音节,“ueng”韵母只有零声母音节。 3.“-i”韵母只拼“z、c、s”三个声母,“-i”韵母只拼“zh、ch、sh、r”四个声母，并且都没有零声母音节。 4.“er”韵母不与任何声母相拼，只有零声母音节。现在学习的是第18页，共24页 从普通话声母和韵母配合的规律看下面这些音节为什么是错误的？ 亭tin 黑hie 蒙mong 佛fuo 瓮ong 信sin 内nui 农niong 楞len现在学习的是第19页，共24页三、音节的拼写规则汉语拼音方案对音节的拼写形式作出如下规则：（一）y、w的使用（二）隔音符号的用法“o、o、e”开头的音节连接在其他音节

12、后面的时候，如果音节的界限发生混淆，就要用隔音符号（）隔开，例如：激昂jiang一一不是江jiang饥饿jie一一不是街jie（三）省写（四）标调法现在学习的是第20页，共24页现在学习的是第21页，共24页 y、w的使用的使用1.韵母表中i行的韵母，在零声母音节中，如果i后面还有别元音，就把i改为y：iaya(牙)ieye(野)iaoyao(腰)iouyou(优)ianyan(烟)iongyong(雍)如果i后面没有别的元音，就在i前面加上y：iyi(衣)inyin(因)ingying(英)2.韵母表中u行的韵母，在零声母音节中，如果u后面还有别元音，就把u改成w：uawa(蛙)uaiwai

13、(歪)ueiwei(威)uanwan(弯)uenwen(温)uangwang(汪)如果u后面没有别的元音，就在u前面加上w：uwu(乌)3.韵母表中行的韵母，在零声母音节中，不论后面有没有别的元音，一律要在前面加y。加y后，上两点要省写：yu(迂)eyue(约)anyuan(冤)nyun(晕)y、w是起隔音作用的字母。例如：河沿：heyan-heian误读成“黑暗” 注意：zhuyi-zhui误读成“缀” 耽误danwu-danu误读成“大怒” 语言yuyan-yan误读成“哑女” 现在学习的是第22页，共24页 省写1.韵母iou、uei、uen的省写汉语拼音方案在“韵母表”后面的说明中作了

14、这样的规定：iou、uei、uen前面加辅音声母的时候，写成iu、ui、un。例如：零声母音节：iou-you(优)，uei-wei(威)，uen-wen(温)。与声母构成音节：iou-xiu(修)，uei-chui(吹)，uen-hun(昏)。2.上两点的省略跟n、l以外的声母相拼时都省写两点。例如：学（xu） 全（qun）不能省写两点的：只限于韵母出现在声母n、l后面。因|为如果省了,这些音节就会发生混淆。u、共同可拼的声母只有n、l，这时上两点不能省略。例如：努(nu) 、女(n) 、鹿(lu) 、绿(l)。为什么有的可省写，有的要保留呢？因为声母j、q、x不能跟合口呼韵母相拼，省写了两点也不会误认为是合口呼的韵母“u”，音节不致发生混淆。现在学习的是第23页，共24页感谢大家观看现在学习的是第24页，共24页